Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (14)

Картотека статей (85)

Полнотекстовая база ВКР (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=мультипликация<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/А437
Заглавие : Актуальные проблемы образования в период детства : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 26 апр. 2018 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018
Колич.характеристики :170 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (26 апр. 2018 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0372-5: 195.00 р.
ББК : Ч40я431 + Ю96я431
Предметные рубрики: Общая педагогика
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика детства--педагогика дошкольная--общая педагогика--педагогика общеобразовательной школы--специальная педагогика--дошкольное образование--начальное образование--педагогическая психология--специальная психология--психология детства--психология дошкольников--психология младших школьников--дошкольники--дети дошкольного возраста--младшеклассники--младший школьный возраст--дети младшего школьного возраста--подростки--дети с ограниченными возможностями--дети с особыми возможностями здоровья--дети с особыми потребностями--дети с отклонениями в развитии
Содержание : Рассматривание рисованных изображений как метод усвоения культурного опыта младшими школьниками/ М. А. Андреева ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. Исследование эмоционального выгорания у молодых специалистов, обучающихся в магистратуре/ К. А. Белькова ; науч. рук. В. В. Дикова. Развитие орфоэпических норм младших школьников как педагогическая проблема/ Д. А. Блудова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Средства развития адаптационных способностей дошкольников в учреждениях государственного воспитания/ Ю. А. Бондарчук ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. Математические задачи как средство экологического воспитания младших школьников/ Е. А. Ботова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Возможности конструктора "ЛегоWeDo" в познавательном развитии дошкольников/ Н. В. Волчкова ; науч. рук. М. В. Ломаева. Формирование связной речи у старших дошкольников/ А. А. Гаврилюк ; науч. рук. А. В. Уткин. Особенности формирования креативности у младших школьников/ А. В. Грабовская ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе/ Е. С. Данильчук ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Музей в образовательном учреждении как средство формирования коммуникативных навыков младших школьников/ А. А. Дьячкова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. Особенности формирования готовности к совместной деятельности в дошкольном возрасте/ А. П. Екатеринчева ; науч. рук. А. В. Уткин. Возможности социально-психологического тренинга в профилактике буллинга у подростков/ А. О. Еременко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Представления студентов о причинах кибербуллинга в молодежной среде/ А. А. Ефременко ; науч. рук. С. А. Корзун. Характеристика кинетического песка как средства развития детей дошкольного возраста/ А. В. Желнова ; науч. рук. М. В. Ломаева. Представление студентов о медиации как способе урегулирования межличностных конфликтов в образовательном процессе/ С. С. Касач ; науч. рук. С. А. Корзун. Нетрадиционные формы проведения уроков русского языка в начальной школе как средство развития познавательного интереса к предмету/ Ю. В. Климова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Развитие речи младших школьников в процессе внеурочной деятельности/ Е. В. Коновалова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Психологические аспекты профессионального самоопределения в младшем школьном возрасте/ В. Н. Кривенченко ; науч. рук. В. В. Дикова. Конструктор Лего "Первые механизмы" в работе с дошкольниками/ Д. А. Криулина ; науч. рук. М. В. Ломаева. Возможности ТРИЗ-технологии как средства развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста/ Е. В. Кутузова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Анализ теоретического опыта исследования эмоциональной устойчивости у детей дошкольного возраста/ К. Д. Максимова ; науч. рук. С. С. Петрова. Обучение решению простых задач в начальной школе на основе моделирования/ Ю. Е. Матыцина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Средства развития стрессоустойчивости студентов вуза/ Д. В. Назаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Формирование навыков табличного умножения и деления у младших школьников/ А. Ю. Отавина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Приемы формирования исследовательских умений у младших школьников при изучении темы "Площадь"/ З. С. Паспортникова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Применение электронного учебника на уроках русского языка как средство повышения учебной мотивации/ Л. Г. Примерова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. Создание мультипликационного фильма как средство формирования коммуникативных умений у старших дошкольников/ А. В. Рычкова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Средства социализации ребенка-инофона в условиях дошкольной образовательной организации/ Е. В. Савицких ; науч. рук. А. В. Соколова. Театрализованная деятельность как средство развития эмпатии дошкольников/ Т. Н. Селезнева ; науч. рук. И. Б. Ческидова. ТИКО-моделирование в формировании элементарных математических представлений дошкольников/ П. А. Синюгина ; науч. рук. М. В. Ломаева. Профилактика буллинга у младших школьников/ К. А. Собанина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Ассертивное поведение как способ адекватного реагирования подростка в ситуации кибербуллинга/ Я. О. Степченко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Профилактика эмоционального выгорания будущих педагогов-психологов/ Д. А. Суркова ; науч. рук. А. В. Соколова. Формирование здорового образа жизни у младших школьников как психолого-педагогическая проблема/ К. В. Цур-Царь ; науч. рук. С. С. Петрова. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников/ Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. Мультипликация как средство развития воображения детей дошкольного возраста/ О. С. Шараковас ; науч. рук. И. Б. Ческидова. Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников средствами учебных проектов по математике/ О. В. Широкова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста/ О. В. Юрина ; науч. рук. С. С. Петрова.
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)