Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1084)

Картотека статей (4014)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=общество<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч73/H76
Заглавие : Homo legens в прошлом и настоящем : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (24–25 апреля 2011 года, г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :263 с.: ил.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция (3; 24–25 апр. 2011 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0196-7: [100.00] р.
ББК : Ч735.112я431 + С562.1я431 + Щ157.5я431
Предметные рубрики: Читательские интересы-- Изучение
Чтение-- Социология
Иллюстрации книжные
Книжная графика
Содержание : Человек читающий: исторические аспекты изучения ; Прошлое и настоящее в краеведческом проекте "Алтай в трудах ученых и путешественников XVIII – начала ХХ веков"/ Н. В. Воробьева. Вопросы благотворительности и социальной помощи на страницах "Пермских губернских ведомостей" в середине XIX в./ М. В. Исаева. Журнал "Вестник Европы" и его читатели (вторая половина XIX в.)/ Е. С. Козьминых. Круг чтения советского школьника половины 1930-х – начала 1940-х гг. (случай Юрия Пивушкова)/ Ф. В. Копылов. Власть, человек, книга в Советской России (на примере губернского города Череповца в 1920-е гг.)/ А. С. Котов. Биографические справочные издания как средство научной коммуникации/ С. Н. Ляшко. "Клуб левой книги" и культурно-политическая ситуация в Англии в 1930–1940-е гг./ В. Ф. Мезенцев. У. Черчиль – читатель и писатель/ С. А. Потапов. Какой быть книге о городе? (в преддверии 290-летия Нижнего Тагила)/ О. В. Рыжкова. Индивидуальная культура образованного человека Древней Руси как отражение его круга чтения/ М. В. Уманская. Личность Александра Македонского в произведениях античных авторов I–II вв. н.э./ О. С. Фуга. Читатель-мужчина, или как "удержаться на границе порядочности"/ О. В. Шабаршина. Круг чтения русского читателя: руководство к устроению человеческой человеческой души (конец XIV–XV вв.)/ И. Е. Шкабара. Пермкое губернское земство и библиотечное дело в период Первой Мировой войны/ Т. Ю. Шестова. Цензура Печати России во второй половине XIX века: исторические параллели/ М. А. Шицкова. Человек читающий в современном мире: статус, приоретиты, формы поддержки и методы исследования ; Социальное портретирование как метод изучения читателей библиотек/ Т. А. Есина. Родители как руководители детского чтения/ О. В. Калашникова. Читать и записывать: из личного опыта/ А. П. Кашкаров. Модели чтения в современной информационной культуре/ Ю. А. Крикун. Использование художественных произведений при изучении дисциплины "История и культура Урала"/ Т. Г. Мезенина. "Чтение" как объект исследования современных информационных центров (1990–2000-е гг.)/ Н. В. Мытько. Институционное воздействие произведений о становлении человека на читателя-подростка/ А. Н. Садриева. Читать или не читать научно-популярные издания по естествознанию: мнения пользователей Интернета/ Т. С. Соколова. Чтение как выражение свободы личности/ Н. А. Стефановская. Освобождение нравственных сил (о влиянии педагогической интерпретации текстов на поступки учителя)/ З. И. Трубина. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации ; Феномен популярности современного писателя (на примере творчества А. Иванова)/ Г. А. Авдеева. Образ окна в русской поэзии ХХ в./ О. Е. Бетехтина. Гендерное измерение метафорики СМИ/ Э. В. Будаев. Когнитивная трактовка метафоры в современной лингвистике/ Д. Р. Будаева. Образ России в уральской прозе Д. Н. Мамина-Сибиряка/ Г. Л. Девятайкина. Отличая поэзию от графомании/ Н. В. Елизарова. Эпос романа Г. Г. Маркеса "Сто лет одиночества" в контексте восприятия современным читателем/ Е. К. Кириллова. Тема пиратства в мировой литературе (XVII–XXI вв.)/ О. Е. Колотова. Определенность неопределенности в прозе Ивана Бунина/ В. П. Конева. Евгений Клюев "Учителя всякой всячины": книга-игра, книга-учебник, книга-воспоминание/ О. В. Ловцова. Опыт прочтения современной уральской драмы (на примере творчества А. Чичкановой)/ С. Г. Новикова. Особенности психологического письма в рассказе Бориса Телкова "Женщина в дорогу"/ Н. А. Стрельникова. Читатель и книга в пространстве библиотеки ; Читающий библиотекарь – норма или исключение?/ И. В. Гвоздь. Деятельность библиотек Башкортостана по продвижению чтения среди этнических групп/ Р. А. Гильмиянова. "Общество "Образование" как рассадник противоправительственной пропаганды среди местных рабочих...": библиотека читающих рабочих в Надеждинском заводе/ Н. А. Забуга. Деятельность Пермской городской общественной библиотеки на рубеже XIX– вв./ А. А. Кальсина. Нобелевская научная библиотека международного информационного Нобелевского центра как информационный ресурс/ И. С. Корскова. Уездные публичные библиотеки в Тамбовской губернии во второй половине XIX– начале ХХ вв./ О. М. Медведева. Сетевые ресурсы в информационном обеспечении преподавателей вузов: по результатам исследования/ О. М. Полякова. "Очищение" фондов библиотек Тамбовского региона (1918– начало 1930-х гг.)/ И. В. Ураева. Художник и книга ; Об иллюстрации в татарской советской детской книге/ А. Р. Абдулхакова. Книга художника: из истории жанра/ С. Г. Бакшаева. "В начале было слово": о проекте популяризации чтения средствами визуальной социальной рекламы/ Н. В. Буткевич. Издания Нижнетагильского музея изобразительных искусств (1945–2010 гг.)/ И. И. Буторина. Портреты П. П. Бажова в коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств/ Д. О. Гудкова. Серия гравюр по мотивам произведения Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес" : попытка краеведческого анализа/ А. В. Кваша. Станковая иллюстрация – актуальный язык книжной графики/ Н. С. Кузнецова. Произведения Н. В. Гоголя в иллюстрациях художников/ Н. А. Шмелева.
Аннотация: В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1), ХГФ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), ХГФ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/А437
Заглавие : Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания : материалы VIII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием : [Нижний Тагил, 12 дек. 2014 г.]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :167 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания" (8; 12 дек. 2014 г.; Нижний Тагил)
Разночтения заглавия :Загл. на тит. л.: Ученые записки НТГСПА, 2014. Общественные науки
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0310-7: 68.13 р.
ББК : Ся431
Предметные рубрики: Социальные науки
Философия
Культурология
Политология
Социология
Археология
Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онтология--бытие--познание--гносеология--неофрейдизм--глобализация--межкультурное взаимодействие--деловые контакты--ценностные ориентации--политическая культура--правящая элита--гражданское общество--самоопределение--идентичность национальная--идентичность этнокультурная--историография первой мировой войны--первая мировая война 1914–1918--строгановы--демидовы--образовательная среда--иностранные студенты--студенты вузов--минералы--лидерские качества--преступность--археология урала--кремневая скульптура первобытная--чусовая--пещерные святилища--древние цивилизации--мифология--древнее население урала--древние уральцы
Содержание : ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ ; Реляционная онтология как парадигма поиска человеческой идентичности/ Н. Ю. Мочалова. Бытие человека: загадка или предвидение?/ Л. В. Хохлова, И. Мардиев. Взгляд неофрейдизма на актуальные проблемы современности/ О. А. Сидоренко. Гармоничное познание/ Е. В. Рыльцев. Глобализация - феномен современного этапа развития/ В. Н. Блохин. Проблема межкультурных взаимодействий в современном социально-гуманитарном знании/ Е. А. Казакова. "Openworld": имиджевая программа или механизм выстраивания деловых контактов (заметки участника)/ И. В. Даренская. СОЦИОЛОГИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ ; Политические и социальные ценностные ориентации молодежи промышленного центра/ В. В. Шилов. Квазиполитический дискурс как пространство для поиска "вечного врага"/ А. М. Олешкова. Влияние политической культуры на демократическое развитие общества/ И. П. Кузнецова. Политическая культура правящей элиты как фактор становления и развития общества в современной России/ А. В. Гаева. ИСТОРИЯ ; Территориальность в самоопределении народов России: прошлое и настоящее/ М. В. Сумачева. Социальная активность человека в условиях изменений общества: аспекты интерпретации опыта взаимодействия власти и населения Урала на рубеже 1920–30-х гг./ И. В. Даренская. Воспоминания Джона Скотта как источник по формированию жителей соцгорода на Урале в 1930-е годы/ В. М. Кириллов, О. П. Олохова. Власть и общество в исторической концепции Майкла Манна/ В. Ф. Мезенцев. Отечественная историография Первой мировой войны/ С. А. Потапов. Строгановы и Демидовы: возможности сравнения/ Т. Г. Мезенина. ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ ; Проблемы определения социально-экономической эффективности образования/ А. Б. Шемякин. Дополнительность рационального и иррационального в учебном познании/ Е. Н. Ращикулина. Исследование социокультурной интеграции иностранных студентов в новую образовательную среду/ Т. А. Захаренко. Развитие рефлексивного потенциала личности будущего учителя/ М. В. Манакова. ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ (статьи студентов и магистрантов) ; Содержательно-технологическое сопровождение формирования лидерских качеств студентов вуза/ Е. А. Зайченко. Минералы в жизни древних уральцев (в помощь учителю)/ В. А. Горбунова. Женская преступность: гендерологический аспект/ Д. М. Башкаева. Редко встречаемые образы животных в кремневой скульптуре Урала/ К. А. Евлюхина. Галечные скульптуры пещерных святилищ реки Чусовой/ О. В. Морозова. Некоторые аспекты получения и использования охры в древности (по материалам эксперимента в Каповой пещере)/ Д. А. Широких. Загадки древнейших цивилизаций: Эрнст Мулдашев в поисках истины/ Д. В. Иванова. Теория "Арктогеи" или "Гипербореи": современная мифология/ Е. С. Широких.
Аннотация: В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания: философии, культурологии, социологии, политологии, экономике, истории, педагогике и психологии. сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Г701
Заглавие : Город, социум, среда: история и векторы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 14–15 сент. 2017 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :280 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Город, социум, среда: история и векторы развития" (14–15 сент. 2017 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 295-летию города Нижний Тагил посвящается.Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0359-6: 163.00 р.
ББК : С546.21я431 + С522.6я431 + Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я431
Предметные рубрики: Город-- Социология
Социокультурная среда
Краеведение --Нижний Тагил, г.
Географич. рубрики: Нижний Тагил, г.-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): город--городская среда--социокультурная среда--социология города--нижний тагил, г.--история нижнего тагила--социология нижнего тагила--культура нижнего тагила--искусство нижнего тагила--развитие нижнего тагила--городская повседневность--урбанистика--города свердловской области--города урала--уральские города--города-заводы
Содержание : Город: источники, методы и история исследования ; Соцгород как исторический феномен раннесоветской эпохи/ Л. Н. Мазур. Проблемы историографии города нового времени: некоторые направления междисциплинарных исследований/ В. Ф. Мезенцев. Стилистика города как объект культурологического анализа/ Н. Ю. Мочалова. Медиадискурсы современного города: методологические направления исследования/ А. М. Олешкова. Российская историческая урбанистика: проблемы историографии/ А. В. Трофимов. Город, власть и общество: история, опыт и перспективы взаимодействия ; Общественное сопротивление политике властей по ужесточению трудовой дисциплины в индустриальных центрах Молотовской области в 1940–1945 гг./ Ю. Г. Белоногов. Взаимодействие городского населения и полиции в медиапространстве/ К. В. Есикова, А. С. Фролова. Проблемы муниципального управления в современном городе/ А. В. Лангинен. Общественно-просветительские инициативы видного российского педагога 2-й пол. XIX в. Ивана Дмитриевича Белова/ И. Ю. Матвеева, С. В. Старков. Краевед Пауль Эмильевич Рикерт: к 110-летию со дня рождения/ О. П. Мищенко. "Проклят этот Тагил...": немцы-спецпоселенцы в Нижнем Тагиле в первом послевоенном десятилетии/ С. Л. Разинков. "За веру, царя и Отечество": тагильчане - герои первой мировой войны/ Т. В. Смирнова. Городское пространство и социум Тобольской губернии: основные предпосылки и векторы развития в позднеимперский период/ И. С. Томилов. Уральское горное и Нижнетагильское реальное училища в 1860-х гг./ Е. К. Фартеев. Особенности строительства заводских городов Урала в XVIII – первой половине XIX веков/ Т. Ю. Шестова. Экономические факторы городского развития и эволюция городской среды ; Структура и динамика городского бюджета Челябинска в 1970-е гг./ С. А. Баканов. Рынки труда российских мегаполисов в условиях прекариатизации/ О. А. Нор-Аревян. Из истории благоустройства жилого фонда города Нижний Тагил в довоенный период/ М. Б. Огнетова. Образы города в идентичности горожан ; Образ уральского "города-завода" XIX – начала XX вв.: соотношение природного и индустриального начал в восприятии современников/ Е. В. Алексеева, Е. Ю. Казакова-Апкаримова. "Уральский характер": факторы формирования территориальной идентичности/ Н. И. Журавлева. "Провинциализм" в науке: к анализу идентификационных практик советских и российских историков/ Д. П. Исаев. Город как институциональная среда формирования профессиональной идентичности/ Л. В. Клименко, О. Ю. Посухова. Городское пространство и профессиональная идентичность/ А. И. Маскаев, Г. И. Чикарова. Конструирование профессиональной идентичности в символическом пространстве СССР/ А. С. Фролова. Факторы, способствующие формированию профессиональной идентичности у муниципальных служащих в крупном городе/ А. М. Шаповалова. Городская идентичность в структуре социальной идентичности личности/ А. И. Яицкова. Городская повседневность: культурные практики прошлого и настоящего ; Изучение городского пространства: концепция и реализация экскурсионных проектов для людей зрелого возраста/ С. Д. Бакулина. Чтение в современном городе: книжное, экранное и сенсорное/ М. Ю. Гудова. Использование революционных праздников как способа милитаризации населения городов Урала в первые годы советской власти/ И. В. Даренская. Городские экскурсии: современные тренды/ Н. А. Киселева, М. Е. Киселева. Пространство городской культуры и общественно-политическая жизнь Нижнего Тагила XIX – начала XX века/ А. Г. Коряков. Развитие сети кинотеатров в Нижнем Тагиле в XX веке/ А. А. Кочкина. Роль Р. Ш. Альханова в формировании профессиональной культуры музейного сообщества омского региона/ А. К. Мунасыпова. Книжный магазин как досуговое пространство/ Е. В. Юркова. Историко-культурное и природное наследие города - ресурс для развития ; Скульптурное наследие П. Г. Крамского в Нижнем Тагиле/ М. В. Агеева. Автографы из личных библиотек тагильских художников в фонде научной библиотеки Нижнетагильского музея изобразительных искусств/ И. И. Буторина. Городская среда как объект охраняемого культурного наследия/ Л. А. Дашкевич. Культурное наследие Нижнего Тагила как объект туризма: поиск "выхода из тени"/ Л. Е. Добрейцина. Их имена вписаны в историю города Нижний Тагил/ И. Ф. Злобина. Из истории улиц Нижнего Тагила/ И. Ф. Злобина. Культурная вахта. Пилотная модель работы с локальными художественными коллекциями/ Е. В. Ильина, Л. Л. Смирных. Экскурсионный маршрут "Топография террора. Политические репрессии в Нижнем Тагиле"/ В. М. Кириллов. Лики и лица индустриального Тагила. Произведения графики тагильских художников из коллекции Нижнетагильского музея изобразительных искусств/ М. Ю. Комарова. Другой Могилевич/ Н. С. Кузнецова. Календарь как форма популяризации культурного наследия города/ О. В. Рыжкова. Археологические памятники в Нижнем Тагиле/ Ю. Б. Сериков. Страницы истории Черлакской центральной районной больницы/ И. В. Слесарева. Память места: "архитектурные" истории Александровской площади - Комсомольского сквера/ Е. А. Устинова. Концепция геопарка "Гора Высокая"/ А. Л. Чуднов. Изучение истории родного города в системе общего и дополнительного образования ; Воспитательный и интеллектуальный потенциал программы "История родного города" в системе общего и дополнительного образования/ И. С. Огоновская. Штрихи к портрету города: краеведческие ресурсы библиотек для школьников/ С. В. Олефир. История города в проектной деятельности учащихся/ О. В. Рыжкова. Возможности применения стихотворения "Тагильская земля" при изучении истории Нижнего Тагила/ В. Н. Турчанинова.
Аннотация: В сборник включены материалы докладов участников Всероссийской научно-практической конференции "Город, социум, среда: история и векторы развития", посвящённой 295-летию Нижнего Тагила. В публикациях получили отражение взгляды учёных, представителей учреждений культуры и образования Свердловской области, других регионов России на актуальные и дискуссионные проблемы урбанистики, истории Нижнего Тагила.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) : Казаков, Евгений Сергеевич
Заглавие : Гражданская культура как социокультурный феномен
Место публикации : Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. - Нижний Тагил, 2001. - С. 76-82
Примечания : Библиогр.30 назв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--ученые записки--общественные науки--философия--культурология--социология--политология--экономика--культура--гражданская культура--социокультурный феномен--гражданское общество--политическая культура
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.058/Д386
Заглавие : Детская книга и история Отечества : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф., 19 мая 2016 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :156 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (9; 19 мая 2016 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0356-5: 80.30 р.
ББК : Ч420.058.50я431 + Ч807.3я431 + Ш380.111я431
Предметные рубрики: Внеклассное чтение
Книга и чтение
Тематика детской литературы
Художественные произведения-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеклассное чтение--книга и чтение--детская книга--детская литература--тематика художественных произведений для детей--тематика детской литературы--темы, образы, сюжеты в литературе--история отечества в детской литературе--анализ литературного произведения для детей--анализ художественного произведения для детей--история отечества в школьных учебниках--история отечества в архивных документах--формирование исторического сознания детей
Содержание : История Отечества для детей и подростков в книге и искусстве ; Религиозно-этическая тематика в содержании детской книги (на примере книги Татарии)/ А. Р. Абдулхакова. Личность и время в юношеских дневниках 1930–1940-х годов/ М. А. Алексеева. Образы маленьких тружеников в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова/ И. Г. Гулякина. Проблематика и сюжетная линия в повести Веры Пановой "Сережа"/ С. В. Гуськова. Как создавались мифы (анализ романизированных биографий пионеров-героев)/ Н. В. Елизарова. Автобиографическая проза о дорожных впечатлениях подростков Зауралья на рубеже XIX—XX вв./ М. Ф. Ершов. Детская литература советского периода о профтехобразовании/ Л. В. Захаровский. Колорит быта старателей в художественном мире А. П. Бондина ("Лога")/ Ю. В. Иванова. Приемы и методы художественной реализации темы детства в автобиографической повести С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука"/ Н. В. Карабанова. Интерпретация истории в романе А. С. Пушкина "Капитанская дочка" и в повести Д. Н. Мамина-Сибиряка "Охонины брови": к проблеме прочтения/ Е. Р. Лаптева. Приключенческая литература для подростков 1950-х годов: советская идеология и классические образцы/ В. Ф. Мезенцев. Художественная литература как средство формирования образа исторической эпохи (на примере истории России IX–XIX вв.)/ И. С. Огоновская. Общество в зеркале антиутопии: опасные повторы истории/ А. М. Олешкова. История Отечества в школьных учебниках и архивных документах ; Сайт архивного учреждения как гипертекст по истории родного края/ И. В. Иванова. Детское и семейное чтение в конце XIX – начале XX в. (по страницам журнала "Нива")/ Д. В. Иванова. История сталинизма в школьных учебниках истории/ В. М. Кириллов. Челябинская область в литературе издательства "Край Ра"/ С. О. Кирочкина. "На их детские плечи легли совсем не детские заботы" (по документам Нижнетагильского городского исторического архива)/ Е. Ю. Кожевникова. Читательские интересы членов семьи Уральского заводовладельца П. Д. Соломирского/ М. Б. Ларионова. Роль Верхотурского уездного земства в развитии книжной культуры учащихся/ И. Ю. Матвеева. Книга как элемент семейного воспитания нижегородских дворян Демидовых/ Е. П. Пирогова. Проблемы формирования исторического сознания детей и подростков ; История Отечества на уроках вдумчивого чтения/ А. А. Ершов. Маленький барабанщик: историко-патриотические контексты пионерской песенной эмблематики/ А. В. Миронов. Идеология и искусство: нравственная составляющая детской литературы/ Н. Ю. Мочалова. Работа школьной библиотеки по приобщению учащихся к изучению исторической литературы/ Е. А. Овчинникова. Детские книги о войне как источник нравственного и патриотического воспитания младших школьников/ Н. А. Рудь, В. Н. Тельминова. Детская литература как источник формирования исторического сознания/ А. В. Уткин. Актуальность спецкурсов по исторической памяти в вузе/ Е. Г. Харитонова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы 9 Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой детской книге. Среди авторов сборника - преподаватели вузов, школьные учителя, сотрудники библиотек, историки, искусствоведы, рассматривающие особенности формирования исторического сознания детей, специфику отражения истории Отечества в детской книге и искусстве, ретроспекцию исторического прошлого в школьных учебниках и архивных источниках.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Д638
Заглавие : Документ в современном обществе: технологии управления информацией : материалы VI Всерос. (с междунар. участием) студенческой науч.-практ. конф. 5–6 апр. 2013 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2013
Колич.характеристики :270 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская (с международным участием) студенческая научно-практическая конференция (6; 5–6 апр. 2013 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0274-2: 473.05 р.
ББК : С844я431
Предметные рубрики: Делопроизводство
Содержание : Документ как исторический источник. Организация архивного хранения документов ; Университет Марии Кюри-Складовской в Люблине (Польша)/ М. Бакун, П. Хильчук. Уральское горное училище в фондах Государственного архива Свердловской области/ Е. С. Баженова. Краткий обзор исторических источников по истории Екатеринбургского уездного земства в 1870–1890 гг./ В. В. Быкова. Конституция графа М. Т. Лорис-Меликова: опыт дискурсивной квантификации/ Н. В. Васильев. Развитие системы учетно-отчетной документации Тюменской таможни в XVIII веке/ Е. Б. Глущак. Складывание нормативных требований в оформлении прошений в XVIII в./ А. В. Гусева. Изистории спецхрана в России (1917–1990 гг.)/ Е. В. Земерова. Консервация документов в библиотеках/ К. В. Земскова. Сайты архивных учреждений России : функции и технологии/ В. С. Караваев. Система учетной документации Тюменской воеводской канцелярии в XVII–XVIII вв./ И. В. Кожевникова. Документирование процесса движения кадров в отделе уголовного розыска Тюменского губернского управления милиции 1919–1923 гг./ К. С. Костомолова. Проблема экспертизы ценности документов в российских архивах в XIX в./ О. П. Кропанева. Достоверность отчетов Губернского кправления жандармерии в Люблине/ М. Матрашек. Проблемы развития рынка архивных документов и архивной информации/ Р. И. Меджидов. Духовный регламент 1721 г. и возникновение системы церковных школ в Российской империи/ Л. А. Михеева. Правила хранения фотодокументов/ В. О. Обухова. Современное состояние и перспективы развития ведомственных архивов/ Д. С. Саломатова. Документы верховной власти и госаппарат Московского государства в конце XV в. как инструмент централизации/ Д. М. Сафин. Художественная литература советского периода как исторической источник/ А. П. Сизиков. Теория источниковедения А. С. Лаппо-Данилевского как часть культурологической концепции/ Ю. Ю. Хандошко. Устав о пенсиях и единовременных пособиях 1896 года как источник по изучению вопроса выплат пенсий служащим почтово-телеграфных учреждений Российской империи в конце XIX– начале ХХ века/ З. Ш. Шакирова. Рекламное объявление конца XIX начала ХХ вв. как документ/ А. В. Юревич. Практические аспекты документационного обеспечения управления в современных условиях ; Персональные данные как основа документов, удостоверяющих личность/ Е. И. Белова. Особенности работы с обращениями военнослужащих/ К. Д. Бизикова. Информационно-аналитические службы в органах муниципального управления/ А. Д. Вавенко. Защита персональных данных в медицинских организациях/ У. Д. Гаджиева. Актуальность сохранности при работе с конфеденциальной информацией/ А. Т. Гадыльшина. Особенности учета и хранения биометрических документов/ Д. Р. Галиуллина. Гибридная почта: сочетание традиционных почтовых и современных инфокоммуникационных технологий/ О. С. Гащкова. Документирование командировок работников/ О. В. Глебова. Подготовка и проведение совещаний на ОАО "ЕВРАЗ НТМК"/ И. А. Горина. Особенности оформления трудового договора с работником/ Е. В. Данилова. Документы, предоставляемые при приеме на работу/ Я. В. Долгова. График отпусков: назначение и порядок создания/ Е. А. Кузьмина. Краткая характеристика должностных регламентов/ А. П. Лобанова. Организация хранения конструкторской документации на машиностроительном предприятии/ М. В. Мякинина. Особенности составления и фоформления деловых писем/ М. А. Обухова. Способы рационализации документационного сопровождения грузоперевозок в Калининградской области/ Е. А. Полынцева. Брачный договор как документ/ Е. К. Рассохина. Нормативно-правовое обеспечение деятельности приемной комиссии/ И. Е. Сафронович. Документирование приема на работу/ М. В. Середина. Особенности написания резюме на позицию "секретарь"/ О. Е. Смолина. Методы защиты информации/ Р. О. Трефилов. Приемы реализации российского законодательства в области защиты персональных данных/ К. С. Тутынина. Информационно-поисковая работа и регистрация документов/ В. Л. Чекина. Документационная деятельность органов ЗАГС: история и современность (на примере Калининградской области)/ Ю. Г. Штефанова. Проблемы автоматизации делопроизводства и организации хранения электронных документов ; Защита информации на мобильных носителях/ А. М. Алабушева. Электронное правительство: проблемы создания/ Э. С. Алексеева. Унификация документов в рамках электронного документооборота/ Ю. Г. Бабушкина. Сравнительная характеристика требований стандартов MoReg 2010 и Dod 5015.2-STD к системам электронного документооборота/ А. С. Быков. Особенности трактовки "электронный документ" в нормативных правовых актоах РФ/ В. А. Бондарь. Электронное правительство: проблемы конфиденциальности персональных данных/ М. В. Вагачева. Современное состояние и перспективы развития электронного правительства в Калининградской области/ Р. С. Вильчинскайте. Электронные документы: некоторые проблемы сохранения/ И. А. Губанов. Проблемы внедрения систем электронного документооборота в организациях/ Т. А. Дуквина. Проблемы современного хранения электронных документов/ О. П. Ерушенкова. Проблемы создания электронных архивов/ Э. Н. Зарипова. Электронный документооборот и электронное правительство/ А. И. Жукова. Ведение эээлектронных дневников и журналов в школах/ Е. В. Епанчинцева. Документ в современном информационном пространстве/ И. Ю. Лазюк. Организация электронного документооборота в органах местного самоуправления/ Е. В. Мартюшева. Структура нормативно-правового регилирования ээлектронного документооборота/ Е. Ю. Микушина. Использование информационных технологий в деятельности общеобразовательного учреждения как отражение информационно-коммуникативной компетентности руководителя/ И. В. Паршуков. Электронно-цифровая подпись в электронном документообороте муниципального предприятия/ Д. В. Пиманова. Электронное правительство в России : проблемы внедрения/ П. С. Самарин. Критериальный подход при внедрении электронного документооборота/ Е. А. Тюстина. Внедрение автоматизированной системы документационного обеспечения управления DocsVision в администрации города Екатеринбург/ Е. А. Эльмурзаева. Нормативное регулирование автоматизации процессов управления документами в Российской Федерации/ Н. О. Южакова. История, теория и практика государственного и корпоративного управления ; Анализ и оптимизация трудовых процессов в системе управления/ В. С. Вершинин. Проблемы реализации системы менеджмента качества в образовательном учреждении высшего профессионального образования/ Т. В. Давыдова. Закон об иммиграции как выжный источник миграционного регулирования в Германии/ П. А. Ермакова. Информационное пространство и проблема информированности населения в области законодательства в социальной сфере/ Т. А. Заглодина. Рекомендации по совершенствовани. процедуры аттестации государственных служащих Управления архивами Свердловской области/ К. В. Игнатова. Влияние технологии тайм-менеджментана систему управления организацией/ Ю. А. Исламова. Организации освещения на рабочем месте сотрудника службы ДОУ/ Н. С. Картавых. Универсальные избирательные стандарты в России и Франции/ М. В. Керимава. Соотношение понятий медицинская и врачебная тайны/ И. В. Крашенинникова. Рационализации уральской промышленности в рамках движения НОТ в 1920–1930-е годы на материале ГАСО/ А. В. Кузнецова. Проблемы социализации иммигрантов-мусульман во французское общество/ Ю. О. Кузнецова. Деятельность переводческих организаций в России/ К. С. Кучаева, А. В. Тишкина. Современная регламентация функций государственного упавления/ А. П. Лобанова. Законодательная база современной шотландской автономии/ А. М. Меньшикова. Развитие научной организации труда в СССР в послевоенный период/ Е. В. Микрюкова. "Акт о Форме правления 1974 года" королевства Швеция/ П. Е. Огнев. Меж Сциллой и Харибдой: внутриполитические дебаты о внешнеполитическом курсе США в период наполеоновских войн на материале американской периодики начала ХIХ века/ Е. В. Путилова. "Государство автономий": особенности административно-территориального устройства современной испании/ Е. В. Руденко. Государственная служба в структуре управления: уровни государственного управления в ФРГ/ Ю. В. Солодова. Оптимизация персонала в условиях объединения образовательных учреждений как научно-практическая проблема/ Е. А. Стениюк. Политика Германии в сфере социального страхования: страхование по безработице/ М. И. Фрицлер. Физиопсихологический аспект научной организации труда/ С. Е. Хомяк. Сайты федеральных университетов России как информационные ресурсы управления/ Д. Э. Черноухов. Влияние бюрократии на развитие делопроизводства/ С. Ю. Шабалин. Национальные стандарты социального обслуживания в деятельности социального педагога/ О. А. Шардакова. Эргономика в офисном пространстве/ Р. А. Ярцев.
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы VI Всероссийской (с международным участием) студенческой научно-практической конференции "Документ в современном обществе: технологии управления информацией", состоявшейся 5–6 апреля 2013 в социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-экономической академии. В работе конференции приняли участие свыше 80 студентов из пяти высших учебных заведений Уральского региона.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13-9/И683
Заглавие : Иностранный язык : современные подходы к преподаванию : материалы научно-практической конференции учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :71 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет иностранных языков, Средняя образовательная школа № 75/42 (Нижний Тагил), Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
Содержание : Бинарный урок как способ активизации познавательной активности учащихся/ Л. Г. Аникина. Игра как одно из средств обучения иностранному языку/ С. А. Антидзе. Роль театрального образования в обучении иностранному языку/ М. С. Беломестных. Развитие коммуникативной компетенции студентов на основе приемов драматизации/ Т. А. Бренер. Организация проектов при обучении иностранному языку/ Н. Г. Галкина. Ролевые игры при обучении немецкому языку в курсе "деловое общение"/ Н. А. Гейко. Использование аутентичных видеоматериалов в процессе обучения межкультурной коммуникации на уроках иностранного языка/ О. В. Мехоношина. Метод проектов как один из способов формирования социокультурной компетенции учащихся/ Г. И. Романова. Использование видеоматериалов для развития коммуникативной компетенции/ Т. Н. Сухих. Метод проектов в изучении иностранного языка/ Л. А. Шубенкина. Теоретические основы обучения иностранному языку/ О. Ю. Бабушкина. Лингвострановедческий аспект как мотивационный стимул изучения иностранного языка/ М. В. Беднягина. Научно-методическая работа учителя иностранного языка в свете современных подходов к языковому образованию/ Л. А. Беркалова. Основные методические концепции обучения иностранному языку в США/ О. П. Боярских. Обучение иностранному языку в русле современной методической теории/ М. Ю. Брискина. Внеклассная работа как способ интенсификации учебно-воспитательного процесса по французскому языку/ О. А. Брюхова. Методическая схема обучения диалогу как форма общения/ М. Е. Вольфсон. Элективные курсы на старшем этапе обучения в профильной школе/ С. Е. Ладейщикова. Проблемы и противоречия в обучении иностранным языкам/ Л. М. Марценюк. Самостоятельная работа как средство повышения познавательной активности учащихся/ С. В. Неймышева. Основы формирования лингвострановедческой компетентности учащихся младших классов на уроках иностранного языка/ Е. Л. Пономаренва. Особенности обучения второму иностранному языку в начальной школе/ Ж. И. Чернянская. Изучение немецкого языка как одна из мер интеграции иностранцев в германское общество/ О. Ф. Родин. Современные методики преподавания английского языка в России/ Е. Ю. Титова. Некоторые приемы обучения чтению на начальном этапе/ Т. В. Аникина. К проблеме обучения лексике/ С. М. Арбура. Использование газетных текстов на уроках английского языка/ Е. В. Горина. Организация курса технического перевода в профильной школе/ А. В. Васильева. Организация домашнего чтения на уроках иностранного языка в школе/ А. Е. Кустова. Обучение чтению на английском языке как методическая проблема/ В. П. Неустроева. Особенности работы над фонетическим материалом на начальном этапе обучения иностранному языку/ Ю. А. Ольховикова. Формирование грамматических навыков на начальном этапе обучения французскому языку/ Г. А. Перфилова. Сложное предложение в школьном курсе грамматики английского языка/ Н. К. Филонова. К вопросу об анализе текста художественного произведения на уроках аналитического чтения/ Т. А. Андросенко. Формирование языковой компетенции студентов при работе над разговорной темой/ И. К. Баталова. Обучающие игры в преподавании грамматики/ Е. Б. Едигарьева. О формировании иноязычных лексических навыков/ Л. П. Кузнецова. Творческие и интерактивные задания как реализация деятельностного подхода к обучению на уроках иностранного языка/ Т. Б. Лаврова. Использование шуток как средства мотивации коллективной познавательной деятельности студентов неязыковых факультетов/ Ю. Г. Опрятнова. Влияние стиля педагогического взаимодействия на качество обучения иностранному языку/ Н. А. Постникова. Проектная внеаудиторная деятельность на ИЯ как фактор профессионально-личностного развития студентов неязыковых факультетов/ А. В. Пичугин.
Экземпляры :ЭК(1)
Свободны : ЭК(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) : Белоус, Ольга Юрьевна
Заглавие : Интеллигенция в стратификации византийского общества.
Место публикации : Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. - Нижний Тагил, 2001. - С. 54-60
Примечания : Библиогр.:35 назв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгпи издания--ученые записки--отечественная история--всеобщая история--филология--искусствознание--интеллигенция--византия--общество--просвещение
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2019-1. 1 / 2019: Дмитрий Иванович Менделеев : к 185-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :220 с.: портр.; 25 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 400.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспи издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспи--журналы нтгспи--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Образы школы/ Г. Б. Корнетов. Хочется успеть сказать.../ А. В. Уткин. О направлении русского просвещения и о необходимости подготовки учителей/ Д. И. Менделеев. Культурная школа В. В. Розанова/ Л. Э. Заварзина. О результатах декады истории педагогики в Уральском государственном педагогическом университете/ Т. С. Дорохова, Е. С. Дорохова. Педагоги-новаторы, новое педагогическое мышление и инновационное движение в отечественном школьном образовании (вторая половина1980-х – вторая треть 1990-х гг.)/ Г. Б. Корнетов. Методология исторического познания/ М. А. Лукацкий. П. М. Шимбирев – крупный учёный-педагог и организатор образования/ В. Б. Помелов. Ученическое движение в Петербурге (1890–1917): становление и развитие ученических организаций (Ч. 1)/ А. Н. Шевелев. Образовательные пространства позднего Средневековья и раннего Нового времени в немецкой историко-педагогической науке/ В. Г. Безрогов. Педагогические инновации на основе обращения к прошлому: ретроинновация, ретровведение или традиционная инновация?/ Е. Н. Астафьева. Социально-исторический контекст решения проблемы социальной заданности воспитания в отечественной педагогике рубежа XIX – XX вв./ Ю. В. Музыка. Формальное и непринуждённое наставничество в системе образования США/ Д. А. Степанов. Рецензия на монографию Г. Н. Козловой, А. В. Овчинникова, И. В. Петуховой „Власть и общество в развитии общего образования в России XIX– конец XX века“/ А. В. Уткин.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. 2 / 2015: Иосиф Иванович Паульсон : к 190-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 -
Колич.характеристики :207 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - Электронный вариант см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 395.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Стенограмма Третьего национального форума российских историков педагогики/ А. В. Уткин. Иосиф Иванович Паульсон (к 190-летию со дня рождения)/ Л. В. Смирнова. Очерк практической педагогики. Введение/ И. И. Паульсон. К 200-летию академика О. И. Сомова (1815–1876)/ Р. А. Мельников. Педагогические идеи и учения в истории педагогики/ Г. Б. Корнетов. Традиции русской православной церкви в сфере образования и воспитания XIX – н. XX в. (на примере Оренбургской епархии)/ С. А. Алешина. Свободное воспитание в России в к. XIX – 1 четв. XX века/ Е. Н. Астафьева. Актуализация педагогических идей К. Д. ушинского в канун Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)/ Л. Э. Заварзина. Становление и развитие форм и содержания деятельности органов студенческого самоуправления в вузах России в пореформенный период (1860–1917 гг.)/ С. С. Петрова. Изучение китайского языка и культуры в учебных заведениях Харбина и КВЖД в к. XIX – 1-й трети XX веков/ О. А. Косинова. Отражение актуальных проблем историко-педагогического знания в итальянских научных изданиях/ М. А. Полякова. Реформаторские идеи Вульфа Вольфенсбергера в контексте обучения людей с ограниченными возможностями здоровья/ П. К. Карякина. Становление педагогической позиции директоров дореволюционных частных школ Санкт-Петербурга к. XIX – н. XX века/ Е. Г. Дерюгина. Студенты и курсистки в поисках смысла (два сюжета предреволюционной беллетристики)/ В. А. Возчиков. Информационное общество и проблемы образования в мире как историческая реальность/ А. К. Савина. Основы новой педагогики/ В. П. Вахтеров.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

11.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 2 / 2013: Моисей Матвеевич Рубинштейн : к 135-летию со дня рождения
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :217 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISSN: 2304-1242
Цена : 280.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогическое знание--историко-педагогические исследования--история педагогики--история отечественного образования и педагогики--история российского образования и педагогики--история зарубежного образования и педагогики
Содержание : Перспективы истории педагогики в современной России (К итогам Первого национального форума российских историков педагогики, Москва, 25 апр. 2013 г.)/ Г. Б. Корнетов. Моисей Матвеевич Рубинштейн/ А. В. Уткин. История педагогических идей в ее основных чертах/ М. М. Рубинштейн. История педагогики как поле методологических детерминант историко-педагогического исследования/ С. В. Бобрышов. Осмысление проблемы самобытности отечественной педагогической традиции в конце XIX – начале XX века/ Н. Б. Баранникова. Женские медицинские учебные заведения в России (конец XIX – начало XX в.)/ А. В. Бабаян, Н. Ф. Кацалова. Генезис понятий "человек", "личность", "индивидуальность", "социальность", "общество" в отечественной педагогике (1880–1930-е гг.)/ Н. В. Семенова. Воспитание детей в семье Джона Дьюи/ Е. Ю. Рогачева. Становление истории педагогики как отрасли социогуманитарного знания/ М. В. Савин. Формирование базисных педагогических традиций западной цивилизации (античность и средние века)/ М. А. Полякова. Особенности деятельности коммерческих училищ в Киевском учебном округе в конце XIX – начале XX вв./ О. Е. Мисечко, С. И. Хмеливская. Александровская мужская гимназия Таганрога (1880–1890-е гг.)/ Е. Г. Тищенко. Образование как инструмент культурной регуляции истории человечества/ Б. М. Бим-Бад. Антропологический дискурс "заботы о себе" Марка Туллия Цицерона/ В. К. Пичугина. Послушание детей как историко-педагогическая проблема/ Е. А. Мануйлова. Первое постсоветское отечественное пособие по истории педагогики/ Е. Н. Астафьева. Материалы для истории русской педагогической литературы 50–60-х годов XIX века/ М. И. Демков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(0)2/И907
Заглавие : История первобытного общества : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :78 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра гуманитарных и социально-экономических наук
Примечания : Библиогр. в тексте. - Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
Цена : 224.86 р.
ББК : Т3(0)2я73
Предметные рубрики: Первобытное общество-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): первобытное общество--история первобытного общества
Аннотация: Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование, профилю "История". Материалы пособия разработаны с учетом ГОС ВПО третьего поколения и предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарам, практическим занятиям и зачету.
Экземпляры : всего 21: ЧЗ(1), АБ(20)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Т3(0)/И907
Заглавие : История. Право. Образование : Материалы III регион. науч. конференции молодых историков (17–18 апр. 2008 г., Нижний Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :269, [1] с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
Содержание : Пленарные выступления ; Франклин Анкерсмит и некоторые вопросы современной историографии и методологии истории/ В. Ф. Мезенцев. Особенности российской секуляризации в новейший период истории/ М. В. Булавин. Историческая память и самосознание российских немцев/ В. М. Кириллов. Право на образование в системе современных прав человека/ А. С. Аникина. Методологическая культура учителя истории/ П. Г. Постников. Подготовка будущих педагогов в процессе педагогической практики/ И. К. Прохорова. Новое в археологии и этнографии Урала ; Орнаментирование изделия из кожи и рога в эпохи палеолита на территории Урала/ Н. Б. Вологжанина. Особенности пещерной археологии Южного Урала/ С. Л. Воробьева. Могильник бронзового века Озерный–1 в лесостепном Притоболье (предварительные итоги исследований)/ К. Ю. Иванова. О выделении археологических микрорайонов на территории Курганской области/ А. Н. Осин. Деятельность ООО "НАЦ АВ КОМ-наследие" по сохранению археологического наследия на территории ХМАО/ Н. Е. Трунова. Проблемы и перспективы сохранения археологического наследия в России/ Е. А. Черненко. Изучение культуры и быта русского населения Среднего Причусовья/ Е. Н. Панкратова. Быт русского населения Урала в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка/ Е. В. Воронова. Актуальные проблемы изучения отечественной истории X– начала XX вв. ; "Откуда ты, атаман?": к дискуссии о происхождении и функциях атаманской власти/ А. А. Носков. Некоторые особенности религиозного сознания населения Пермской губернии второй половины XVIII – 1-й половины XIX вв/ Ф. В. Бондаренко. Генезис судебно-мировых учреждений в Верхотурском уезде в 1873 г./ И. А. Попп. Российские общины сестер милосердия (сер. XIX – нач. ХХ вв.) : специфика и основные направления деятельности/ А. М. Олешкова. Россия в ХХ – начале XXI вв. : исторические, политологические, культурологические аспекты изучеия ; Городское население Пермской губернии в 1897–1916 гг. по данным Центрального статистического комитета/ А. В. Чащин. Концентрационные лагеря на Среднем Урале в 1920–1922 гг./ В. А. Черепанова. К вопросу о проблеме изучения процессов формирования института политической цензуры в советской провинции/ С. А. Дианов. Проблемы методики и методологии историографического исследования (в контексте историографии экономики Урала в годы Великой Отечественной войны)/ О. С. Филиппова. Условия труда и трудовая активность рабочих индустриальных городав в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)/ М. В. Гонцова. Положение детей во время Великой Отечественной войны на примере школ Орджоникидзевского района г. Свердловска/ М. А. Славинская. Феномен массового сознания в изучении послевоенной истории СССР/ Ю. В. Леконцев. Протестанские секты в Нижнем Тагиле в конце 1950-х – сер. 1980-х гг./ И. А. Маслова. Проблемы развития социальной сферы села Урала в 60-х гг. ХХ в./ В. В. Клевцов. Демографические тенденции изменения Нижнетагильской поселенческой сети в 1960–1980-х гг./ И. В. Зыкин. Интерпретационный потенциал методики "воронка причинности" для анализа электорального поведения населения Свердловской области/ О. И. Бородина. Проблемы и факторы регулирования регионального рынка труда в контексте социально-экономического развития России/ Е. А. Куликова. Анализ особенностей формирования образов современных политических лидеров в СМИ : опыт использования типологии М. Вергера/ Н. В. Кураева. Общество "Мемориал" и республиканская программа по увековечению памяти жертв политических репрессий "Покаяние" (г. Сыктывкар, Республика Коми)/ Е. Г. Путилова. Проблема геноцида в изучении истории российских немцев/ Н. В. Матвеева. Линамика развития сети учреждений культуры г. Нижнего Тагила в постсоветское время/ А. В. Худякова. Динамика развития музейной сети г. Нижнего Тагила в конце ХХ – нач. XXI вв./ О. И. Рец. Современные исследования по истории зарубежных стран ; Одежда японской аристократии периода Хэйан как отражение социально-культурных особенностей исторической эпохи/ Ю. А. Москвина. Научные представления в мировоззрении византийской знати X–XII вв./ Ю. А. Крупина. К вопросу о понятии "идеальный император" в представлениях византийцев X–XII вв./ Е. А. Сердюков. Образ Китая в работах европейских просветителей XVIII– нач. XIX вв./ А. С. Кузнецова. Чехословацкое общество и "пражская весна"/ А. В. Южанин. Россия и Европа : перспективы сотрудничества/ Ю. Н. Идрисова. Эволюция конституционно-правового статуса президентской власти в США в ХХ в./ О. А. Ворончихина. Меркосур как форма латиноамериканской региональной интеграции/ Е. А. Петрова. Историографические и общественные дискуссии в ФРГ и России о советско-германских отношениях 1939–1941 гг./ И. В. Неволина. Состояние и перспективы методики преподавания истории и права в вузе и школе ; К вопросу о предпосылках возникновения учебной дисциплины "Отечественная история" в российской системе образования/ О. В. Андреева. Дидактическая игра как форма правового воспитания школьников : опыт организации/ А. С. Локтева. Школьный музей поселка Нейво-Рудянка : достижения и проблемы/ И. Н. Тупиков. Применение свободного программного обеспечения в процессе обучения истории/ О. Н. Грибан. Организация дополнительного исторического образования (на материале деятельности археологического музея)/ Е. С. Долгополова. Развитие коммуникативной компетенстности в процессе изучения истории/ А. О. Морозова. Педагогический потенциал исторического анекдота/ Я. Н. Жеманов. Методические условия использования информационных технологий в историческом образовании/ М. А. Зорина. Художественная литература на уроках истории/ Г. А. Машарский.
Экземпляры :ЭК(1)
Свободны : ЭК(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/М576
Заглавие : Миграция: история и современность : докл. и тез. Всерос. межвуз. науч.-практ. конф. 18 апр. 2015 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015
Колич.характеристики :80 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Нижнетагильский филиал Международного юридического института (Нижний Тагил), Всероссийская межвузовская научно-практическая конференция (18 апр. 2015 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0317-6: 253.46 р.
ББК : С723.5я431 + Т3-284.6я431
Предметные рубрики: Миграция населения
Миграция населения-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): миграционная политика--миграционное право--миграция населения--мигранты--депортация--спецпоселения--мобилизация--советские немцы--перепись населения--чеченская война--социальная адаптация--иностранные граждане--лица без гражданства--беженцы--общественные организации--аутсорсинг
Содержание : Роль государства в управлении миграционными потоками в современной России/ Н. М. Балакина. Депортация, спецпоселение, трудовая мобилизация советских немцев как вид принудительной миграции (1941–1955 гг.)/ В. М. Кириллов. Переписи населения как способ официального учета миграции/ А. М. Куприй, Ю. О. Чуприкова. Проблемы соприкосновения правовых культур в процессе миграции/ Е. В. Ладыгина. Миграции в мировой истории/ В. Ф. Мезенцев. Миграционные процессы в античности/ Н. И. Новицкая. Иностранные лица и лица без гражданства как субъекты образовательных правоотношений/ Г. А. Саргсян. Миграционное право в современной России/ Л. С. Таратуто. Миграционные процессы и решение их проблем во Франции/ Э. М. Чернухина, Л. В. Якименко. Программа "Русский язык как иностранный" как решение психолингвистической проблемы социализации детей-мигрантов/ О. М. Борисова. Особенности преподавания иностранного языка детям-билингвам/ Л. М. Витлусова. Проблемы адаптации в условиях Урала детей дошкольного возраста - мигрантов из ближнего зарубежья/ У. А. Гончарова. Чеченский излом: издержки первой чеченской войны. Проблемы беженцев/ С. С. Дмитриева. Особенности труда мигрантов в аутсорсинге в Свердловской области/ А. А. Ермакова. Стереотипы сознания граждан как источник миграционной проблемы/ А. А. Журавлев. Этнические проблемы миграции/ С. В. Кондратьева. Социально-психологические проблемы миграции/ М. В. Манакова. Научно-просветительская деятельность общественных организаций как превентивная мера по сокращению миграции молодежи в мегаполисы (на примере НКО БФ "Здоровое общество - сильная страна")/ Е. Г. Путилова. Нормативно-правовое регулирование медицинской деятельности организаций при освидетельствовании иностранных граждан на наличие лепры как заболевания, представляющего опасность для окружающих/ В. П. Цемба, Н. В. Грувер.
Аннотация: В конференции приняли участие учащиеся и студенты, а также преподаватели различных учебных заведений г. Н. Тагил, представители филиалов и головного вуза МЮИ, производственной, банковской сфер и общественных организаций города. Миграция была проанализирована с позиций исторической науки как важная составляющая исторического процесса. Особое место при этом отводилось ретроспективному анализу миграционных процессов. Во-вторых, было уделено внимание выявлению социально-психологических проблем миграции, в частности, вопросам адаптации мигрантов разных возрастов в новой среде проживания. Сборник адресован специалистам в области исторических, общественных и правовых дисциплин, преподавателям, студентам, лицам, интересующимся вопросами истории и права.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Р/О-538
Автор(ы) : Олешкова, Анна Михайловна
Заглавие : Общины сестер милосердия во втор. пол. XIX- нач. XXвв.: институционализм VS гуманизм : монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019
Колич.характеристики :280 с.: табл., фот.; 20 см
Коллективы : Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Ф ГАОУ ВО " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 214-251. - Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0402-9: 1.00 р.
ББК : Р11(2Рос), 61
Предметные рубрики: Медицина-- История
История России, 19–20 вв.
История Урала, 19–20 вв.
Общины сестер милосердия-- Здравоохранение-- История-- Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медицина--движение красного креста--история медицины--история медицины в россии--история медицины на урале--история россии--история урала--красный крест--женщина и общество--история красного креста в россии--первая мировая война--роль женщины в обществе--сестры милосердия--красный крест в 19-20 вв.--медицинские сестры в первой мировой войне
Аннотация: На источниковом материале в контексте дисбаланса организационных и мотивационных факторов в исследовании показаны общие и специфичные тенденции развития общин сестер милосердия в России и на Урале на рубеже XIX-XXвв. Обозначена специфика общин Красного Креста в сравнении с другими общественными объединениями, действующими в Российской империи; определено особое "промежуточное" положение институций Красного Креста в контексте взаимоотношений с правящим домом Романовых. Дана сравнительная характеристика деятельности отечественных и зарубежных сестричеств. Определены основные направления деятельности и особенности организационной структуры; обозначена специфика мотивационного выбора женщин, принявших звание сестры милосердия, выявлена эволюция образа сестер милосердия, с точки зрения различных авторов. Эмпирический материал содержит сведения о работе уральских сестер, а также участницах сестринского движения других регионов России периода раннебуржуазной модернизации. Особое внимание уделено событиям Первой мировой войны, важных с точки зрения эволюции гражданской активности населения, трансформации мировоззренческих основ общества в целом и отдельных социальных групп, в частности. Первая мировая война показана как период перемен в гендерных ролях, сущностных изменений патриархальной семьи, трансформации традиционной морали, выраженных в повседневности фронта и тыла. Монография может быть полезна в преподавании курсов культурологии, религиоведения, этики, региональной истории. При оформлении обложки использован снимок занятия по анатомии с сестрами милосердия в Алексеевском обществе дел милосердия. Санкт-Петербургская губ. [1900-1910-е]. Фото И. М. Пномарева.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(0)5/П261
Заглавие : Первая мировая война : историко-правовой аспект : докл. и тез. Всерос. межвуз. науч.-практ. конф., 22 нояб. 2014 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТФ МЮИ, 2015
Колич.характеристики :160 с.: табл.; 20 см
Коллективы : Московский юридический институт, Нижнетагильский филиал (Нижний Тагил), Всероссийская межвузовская научно-практическая конференция (22 нояб. 2014 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Электронный вариант сборника см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0313-8: [125.00] р.
ББК : Т3(0)532я431 + Т3(0)532р.я431
Предметные рубрики: Первая мировая война 1914–1918 гг.
Первая мировая война 1914–1918 гг.-- Изучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): первая мировая война--последствия войны--потери в первой мировой войне--женщины на войне--антанта--историография первой мировой войны--геноцид армян--образ врага--преподавание истории первой мировой войны--школьные музеи
Содержание : Экономические последствия Первой мировой войны/ И. В. Беловодская. Проблемы оценки потерь Русской армии в период Первой мировой войны/ М. В. Булавин. Охрана историко-культурного наследия в годы Первой мировой войны/ Е. А. Кизилова. Кампания борьбы с "немецким засильем" в годы Первой мировой войны: историография проблемы/ В. М. Кириллов. Проблемы Первой мировой войны в исследованиях Н. Фергюсона/ В. Ф. Мезенцев. Женское лицо Первой мировой войны/ Н. И. Новицкая. Межсоюзнические отношения России с державами Антанты в годы Первой мировой войны: основные вехи взаимодействия (1914–1917 гг.))/ А. В. Олейников. Теория "Морской силы" А. Т. Мэхэна и боевой опыт Российского императорского флота в Первой мировой войны/ А. А. Пермяков. Основные тенденции развития отечественной историографии Первой мировой войны/ С. А. Потапов. Организация продовольственного снабжения русской армии в 1917 г./ Г. Ш. Сагателян. Геноцид армян в годы Первой мировой войны/ Г. А. Саргсян. По волнам истории и памяти Первой мировой войны (тезисы доклада)/ Э. М. Чернухина, Л. В. Якименко. Первая мировая война: забытая война - забытые герои?/ В. В. Булыгина. Развитие государственного и военного управления России накануне и в ходе Первой мировой войны/ О. Г. Деревянко. Образ врага в сознании участников войны/ С. С. Дмитриева. Зарождение и становление международного гуманитарного права накануне и в ходе Первой мировой войны/ А. А. Клюшина. Первая мировая война: кризис отчаяния/ М. В. Ларина. Запреты и ограничения на применение средств и методов ведения вооруженной борьбы, сформулированные по итогам Первой мировой войны/ О. В. Липская. Чрезвычайное законодательство Первой мировой войны как фактор, предопределивший революционную ситуацию в России/ Е. О. Полетаева. Развитие государственного строя в период Первой мировой войны/ Г. В. Пушненкова. Русское общество в период Первой мировой войны/ А. В. Сурманов. Международно-правовые основы правового статуса военнопленных в период Первой мировой войны/ К. А. Тюренкова. Современные проблемы школьного исторического образования/ С. В. Лебедев. Проблемы преподавания истории Первой мировой войны в общеобразовательной школе/ М. В. Булавин. Изучение Первой мировой войны через компетентностно-ориентированные задания/ С. В. Кондратьева. Из опыта преподавания истории Первой мировой войны в системе среднего профессионального образования/ В. Ф. Мезенцев. Представления учащихся Нижнего Тагила о Первой мировой войне/ Н. И. Новицкая. Использование возможностей школьного музея при изучении истории Первой мировой войны/ Н. Е. Пономарева.
Аннотация: В сборнике представлены материалы конференции, в которой принимали участие преподаватели и студенты вузов, школ и средних учебных заведений Нижнего Тагила, а также преподаватели других городов и Москвы. Тематика публикаций рассматривалась по трем направлениям. Во-первых, анализ событий Первой мировой войны с позиции исторической науки, во-вторых выявление социально-правовой составляющей событий и процессов данного периода, и наконец, рассмотрение актуальных вопросов преподавания истории мировых войн в курсе исторических и общественных дисциплин. Сборник адресован специалистам в области исторических, общественных и правовых дисциплин, преподавателям, студентам, лицам, интересующимся вопросами истории и права.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю5/П479
Заглавие : Поиск гармонии бытия в современном мире : [материалы V Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 25 нояб. 2011 г.]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012
Колич.характеристики :217 с.: диагр., табл.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), "Поиск гармонии бытия в современном мире" Всероссийская научно-практическая конференция (5; 25 нояб. 2011; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0234-6: 323.08 р.
ББК : Ю52я431
Предметные рубрики: Антропология философская
Человек-- Философия
Человек в окружающем мире-- Гармония бытия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гармония бытия--гармоничное сосуществование человека--человек в окружающем мире--человек (философия)--человек и общество--гармоничная среда обитания
Содержание : Философия. Культурология ; Гармония общества и гармония личности: эволюционный подход/ Э. В. Ласицкая. Гармония социального бытия в аспекте практики: марксистский взгляд/ А. А. Дьяков. Идея университета: поиск утраченной целостности/ Д. Ю. Игнатьев. Право на молчание (социально-феноменологический этюд)/ А. А. Еникеев. Поиски художественной идентичности как установление гармонии/ Н. Ю. Мочалова. Современный человек в поисках социальной гармонии/ А. Е. Федякшина, О. А. Сидоренко. Человек без человека/ Е. А. Дьяченко. Гармоничное со-бытие детей и родителей: бессознательные страхи/ М. В. Логиновских, С. М. Зубарев. Русская философия о ценности блага как основы гармонии человека с миром/ Л. В. Хохлова. Творение и эволюция/ Е. В. Рыльцев. Герои романа А. Л. Антунеша "А что мне делать, когда все горит?": в поисках экзистенциальной гармонии/ С. Г. Новикова. Отлив перед цунами или опыт исследования поздней советской контркультуры/ О. В. Григорьева. "Место, где наши поступки вписываются в гармонию мира..." (лирический герой поэзии Мишеля Уэльбека о любви)/ Ю. А. Тарасова. Поиск гармонии межкультурной коммуникации/ Е. А. Витькина. Проблемы сохранения национально-культурной идентичности и развития межкультурного диалога в современных условиях глобализации/ О. Л. Рогозина. Музыкальный стиль как художественная модель бытия/ А. О. Бельтюков. Интуиция в науке и искусстве/ Н. В. Жихарева. Развитие понятия красота в художественно-эстетических воззрениях советских педагогов 20-х годов/ С. В. Лебедев. Социология. Политология ; Понятие социальной гармонии в контексте социальной политики государства/ Г. А. Рябухина. Этнические конфликты и согласие: теоретический аспект проблемы/ Н. А. Мастряшин. Агрессия как явление и проблема в социокультурной среде/ К. В. Шестакова. Субкультура скинхедов в оценках ее представителей/ Т. В. Пермякова, М. А. Заложных. Отношение студентов педагогических вузов к магическим практикам/ Н. Б. Титова. Среднее профессиональное образование в России. Современное состояние/ Е. А. Горлова. Проблемы профессиональной ориентации выпускников старших классов/ М. О. Костикова. Мотивация учебной деятельности студентов/ Н. Б. Титова, К. Гречихо. Возможности и пределы теории модернизации в исследовании переходных обществ (на примере институализации красно-крестного движения в России)/ А. М. Олешкова. К вопросу о современных политических стилях/ А. В. Гаева. Технология манипулирования в избирательных кампаниях/ Т. Б. Петрова. Гендерные стереотипы в массовом сознании/ Т. В. Агаева. Местное самоуправление: теоретические аспекты изучения/ В. Школа. "Арабская весна 2011 года": демократизация или путь к войне/ П. Е. Огнев. Особый статус национально-территориальных автономий Испании/ Е. В. Руденко. Образ современного политика/ Е. А. Золотарев. Образ политического лидера в политической философии Н. Макиавелли/ Н. А. Макаренко. Экономика ; Региональная система профессионального образования Свердловской области: возможности реализации потребностей рынка труда/ С. И. Голицын, Е. С. Казаков. Парадокс современного рынка труда Свердловской области/ А. В. Иванова. Выпускники вузов на рынке труда: требования работодателей/ О. С. Дубовцева. Выпускники системы профобразования на локальном рынке труда/ О. А. Козицина. Анализ рынка труда Кушвинского городского округа/ Г. Н. Валеева. Перспективы социального партнерства малого предпринимательства, органов власти и местного населения/ Н. С. Лобарева. Розничная торговля как один из развивающихся секторов экономики России/ Е. Н. Ялунина. Пространственное развитие Нижнего Тагила: транспортно-демографический аспект/ М. А. Григорович.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [науч. ред. С. А. Ноздрин]. Вып. 9
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :170 с.: ил., табл.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
Содержание : Теория архетипов в отечественном литературоведении/ Т. С. Афанасьева. Архетип границы в творчестве В Ерофеева и В. Пелевина/ С. Г. Барышева. Проблемы совершенствования механизма налогообложения в нефтегазовой промышленности/ И. С. Белорыбкина. Специфика исследования прецедентных феноменов с позиций когнитивной лингвистики и лингвокультурологии/ О. С. Боярских. Политическая культура нижнетагильского учительства/ А. В. Гаева. Художественная педагогика Й. Иттена (Баухауз, 1919 - 1923)/ Н. И. Дружков. Гражданское общество в синергетическом аспекте/ Н. А. Ерохина. Формирование культуры познавательной деятельности учащихся как педагогическая проблема/ Е. В. Журавлева. К вопросу создания статистического портрета депутата Городского совета 1920 - 1930 гг.: принцип комплектования и возможности использования базы данных "Депутаты"/ И. В. Ильиных. К характеристике педагогического дискурса при изучении агрессии в школьной среде/ Е. В. Киоссе. Петербург в ранних стихах Владимира Нарбута/ А. В. Миронов. Историко-генетический анализ развития исторической пропедевтики в советской школе/ О. П. Мищенко. Культурно-исторический анализ положения России и ее системы образования второй половины XIX века/ О. Г. Мураева. Категория "Социальный портрет" в историко-социологических исследованиях"/ А. А. Пермяков. Феноменология становления личности в дискурсе нового времени/ А. Н. Садриева. Социальный портрет тагильской медицинской интеллигенции на фоне эпохи (20-е гг. ХХ в.)/ Н. В. Семина. Специфика развития мировой художественной культуры в ХХ веке/ О. А. Сомсикова. Структура смертности населения г. Нижнего Тагила по причинам в1922 - 1928 гг./ М. Ю. Тараканов. Развитие системы специального образования в США/ Е. В. Томашевич. Проектирование в педагогике: историко-логический анализ проблемы/ Н. И. Торлопова. Система профессиональной педагогической подготовки учителя школы США (в последней четверти ХХ века)/ Е. В. Усенко. Изучение процесса химического осаждения гидратированных оксидов олова и сурьмы/ Т. Н. Фетисова. Современные методы экстракции биологически активных веществ/ Н. В. Шубина. Актуальность проблемы формирования композиционной культуры студента в условиях вуза/ В. В. Шульгина.
Экземпляры :ЭК(1)
Свободны : ЭК(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы VI-й Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 25 марта 2015 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016
Колич.характеристики :184 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (6; 25 марта 2015 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст. - Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0334-3: 102.28 р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее языкознание--язык и личность--язык и общество--дискурс--межкультурная коммуникация--текст--художественный текст--социолингвистика--понимание текста--интерпретация текста--интерпретация художественного произведения--трактовка художественных произведений--толкование художественного произведения--толкование текста--речевая среда--язык художественной литературы--стилистика художественной литературы--лексика художественного произведения
Содержание : Язык. Текст. Дискурс ; Микродиалог "учитель - ученик" в педагогическом дискурсе/ А. П. Аганина. Типология дискурсивного сопоставления политических метафор/ Э. В. Будаев. Особенности англосаксонских поэтических заклинаний как проявление магической функции языка/ Е. В. Ведерникова, Ю. А. Ольховикова. Системно-функциональный анализ разноструктурных высказываний со значением времени/ В. П. Конева. Проблема понимания учебного текста/ Е. В. Телегина. Особенности функционирования номинативных высказываний с семантикой оценки человека/ Ю. А. Фомина. Язык. Культура. Личность ; Формирование познавательного интереса к русскому языку у слабоуспевающих обучающихся (на примере изучения наречий)/ О. В. Бредер. Межкультурная коммуникация и современное языковое образование/ М. Ю. Брискина. К вопросу об экспериментальной верификации фонетического значения идеофона/ И. А. Ваулина. Роль устаревших слов в текстах СМИ/ А. Ф. Мухамматуллина. Условия развития культуры речи детей младшего школьного возраста/ В. С. Остроухова. Развитие коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством проектного метода/ Т. Д. Сегова. Работа со словарными словами на уроках русского языка в начальной школе/ А. А. Трубина. Влияние общения в социальных сетях на грамотность молодежи/ О. Р. Умитбаева. Картина мира и ее отражение в языке, речи, сознании ; Особенности устных стилей французского и русского языков/ К. В. Бахтина. Представления о пространстве Средних веков (на примере литературного произведения XVII в. "Слово о полку Игореве")/ Е. Р. Боровкова. Тематические группы лексики, представляющие концепт "любовь" в повести А. И. Куприна "Суламифь"/ И. В. Климова. Интертекстуальность традиционно-поэтической лексики и фразеологии пушкинской эпохи/ О. И. Коурова. Мотив одиночества и его модификации в лирике М. Ю. Лермонтова и А. А. Блока/ М. В. Субботина. Явление многозначности в говорах Зауралья/ Н. М. Харлова. Составные наименования в лексике художественных промыслов Среднего Урала/ И. Л. Чижова. Сходства и различия употребления зооморфной метафоры во французском и русском языках/ А. В. Щукина, И. Д. Белеева. Проблемы интерпретации текста ; Жанрово-стилевое своеобразие "Ёбурга" А. Иванова/ Г. А. Авдеева. Современные подходы к изучению и интерпретации консультативных бесед/ М. Р. Арпентьева. Макрообраз карнавала как семантическое ядро игровой модели в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/ Т. С. Афанасьева. Интерпретационные механизмы с точки зрения контекстно-типологического подхода в произведении А. Иванова "Общага-на-Крови"/ Е. В. Богомолова. Концепт "звук" в ранней лирике Бориса Пастернака/ Ю. В. Иванова. Специфика количественной лексики в поэтических произведениях И. А. Бунина/ К. О. Козлова. Структура функционально-семантического поля состояния в творчестве Т. Снежиной/ Е. А. Кожевина. Речевой портрет литературного персонажа как средство общения автора с читателем/ Т. А. Перминова. О сущности идиостиля В. Полозковой/ В. А. Старикова. Особенности словесных портретов в современной литературе/ К. А. Татаринова. Стратегия интерпретации в современном обществе/ В. А. Храпова. Губительное влияние взрослого мира: речевой портрет Саши Савельева и его бабушки, героев повести Павла Санаева "Похороните меня за плинтусом"/ В. М. Шилова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы 6-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 25 марта 2015 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в дискурсе и в тексте, в том числе художественном, межкультурной коммуникации, образовательной среде. Особое внимание уделено национальной картине мира и её отражению в языке, речи, сознании. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2010
Колич.характеристики :383 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная канференция (3; 8 апр. 2009 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
Содержание : Непрочитанные страницы старых научных парадигм/ В. П. Конева, Ю. А. Фомина. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе/ А. П. Чудинов. Архетипичность как основа образности искусства/ Н. Ю. Мочалова. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности/ О. С. Боярских. Размышления о словосочетании в русском языке/ Н. Е. Букина. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера/ И. Л. Чижова. Дискурсивные формулы дидактического устного текста/ М. Ю. Олешков. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте/ Е. В. Пастухова. Язык и личность. Межкультурная коммуникация ; Динамика лексикона молодежных субкультур/ В. К. Андреев. Антропонимическая система руссого чата/ Т. В. Аникина. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации/ Т. С. Кириллова. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен/ А. В. Конопатчиков. Речевое воспитание и восточная мораль/ Ю Кон-Сю. Универсальный язык международного общения/ Л. П. Кузьменко. Доказательство как способ оргументации в агитационнои дискурсе (на примере предвыборной листовки)/ И. В. Култышева. Роль английского языка в аспекте глобализации/ О. П. Мошкина. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета)/ Т. Г. Никитина. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров)/ Н. А. Парилова. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке/ С. Н. Руженкова. исторические основы межкультурной коммуникации/ М. В. Рябова. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе/ М. П. Семенюк. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ/ Т. В. Таратынова. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц/ О. В. Ускова. Концепты и константы в языке, литературе, искусстве ; Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм")/ С. Г. Барышева. Язык и визуальное мышление/ Т. Б. Захарян. Фразеологические единицы как средство материализации концепта/ Р. К Иштанова. Концепт "дом" в русской рок-поэзии/ И. В. Кипелова. Рукотворный памятник поэту/ Л. Ф. Корепина. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов/ И. Г. Кравченко. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях/ А. М. Лапухина. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте/ С. О. Макеева. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург"/ Ю. В. Несынова. Специфика феномена языка в развитии культуры/ О. И. Николина. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы/ Н. Н. Петрова. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала/ Г. А. Рыбакова. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир"/ О. В. Свахина. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях/ А. В. Флоря, С. В. Корносенков. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого"/ Л. В. Фролова. Художественный текст в русской философии/ Л. В. Хохлова. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века/ Е. Н. Шкуропат. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте/ В. В. Шульгина. Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены ; Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест")/ Г. Г. Агеносов. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко/ Е. С. Бондина. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века/ А. А. Гилева. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы")/ Н. С. Гультяева. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак)/ М. В. Карачева. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского/ Л. К. Кузнецова. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка/ И. И. Лаврова. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста/ Е. В. Михина. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века)/ Э. С. Петухова. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности/ А. И. Степанова. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой"/ А. И. Тиханович. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста/ О. В. Шабаршина. Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство ; Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой/ Г. А. Авдеева. О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся"/ Е. А Бажанова. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина/ Е. Л. Болотова. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга")/ Я. В. Дроздова. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого/ М. А. Жидков. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова/ Ю. О. Кальниченко. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго"/ Ф. Ф. Камельянова. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы")/ Е. Ю. Квашина. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс"/ К. В. Корепанова. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский")/ Н. В. Романцева. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте/ А. Н. Садриева. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг"/ Е. С. Седова. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде"/ О. И. Сидорова. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста)/ Е. В. Урумашвили. Язык и личность в образовательной среде ; Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации/ М. Ю. Брискина. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки/ Т. Б. Данилова. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании/ О. И. Еременко. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании/ О. Г. Мураева. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования/ В. П. Неустроева. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде/ Ю. Г. Опрятнова. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста/ Ю. С. Питеркина. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей/ Е. И. Рогалева. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития/ Т. Д. Сегова. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности/ Н. А. Сыромятникова. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе/ О. Н. Терешкова. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности/ З. И. Трубина.
Экземпляры :ЭК(1)
Свободны : ЭК(1)
Найти похожие

1-20 21-27

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)