Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (207)

Картотека статей (1717)

Полнотекстовая база ВКР (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=рекомендации<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

   Ч421.3
   М545


    Методические рекомендации для педагогов к видеосборнику "Тагил без наркотиков" для уроков по профилактике наркомании [Текст] : ежегодник / Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Свердл. обл. обществ. организация "Тагил без наркотиков" ; сост. И. Ж. Калашников. - Нижний Тагил : [б. и.], 2002. - 22 с. - (в обл.) : Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
ПОЛНЫЙ ТЕКСТ ДОСТУПЕН ПОСЛЕ АВТОРИЗАЦИИ

Доп.точки доступа:
Калашников, Игорь Жоржович \сост.\; написано о Нижнем ТагилеНижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Свердловская областная общественная организация "Тагил без наркотиков" (Екатеринбург)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Т668


    Трехсотлетие железоделательной промышленности Нижнетагильского округа [Текст] : сб. докл. гор. науч.-практ. конф. / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; ред. И. Г. Белавина. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 46 с. - Библиогр.: с. 46. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Белавина, Ирина Григорьевна. Введение "Урал - опорный край державы" / И. Г. Белавина
Жирютина, М. С. История возникновения Демидовской вотчины на Урале / М. С. Жирютина
Чернышова, Вера Михайловна. Ветеран металлургии - Нижнетагильский металлургический завод / В. М. Чернышова, Е. Н. Бытова, А. А. Боярских
Кудреватых, А. В. Урал - главный поставщик русского железа на мировой рынок / А. В. Кудреватых, Л. А. Афанасьева
Белавина, Ирина Григорьевна. Тагильские таланты / И. Г. Белавина, Н. Ю. Елина, А. А. Лебедева
Антипов, А. Е. Борьба уральской металлургии железоделательной промышленности за мировые рынки сбыта / А. Е. Антипов
Чернышова, Вера Михайловна. Научные рекомендации Д. И. Менделеева и выводы экспедиции / В. М. Чернышова, С. Ю. Чегодаева, К. Четверкина
Белавина, Ирина Григорьевна. Д. И. Менделеев в Нижнем Тагиле / И. Г. Белавина, Д. Б. Чернышев
Боков, Николай Тимофеевич. НТМК - флагман металлургии на Урале. Перспективы развития / Н. Т. Боков, Е. Г. Пономарева, Н. В. Лунева

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белавина, Ирина Григорьевна \ред.\; написано о Нижнем ТагилеМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2006 [Текст] : [сб. статей] / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; гл. ред. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Естественные науки : коллектив. моногр. по материалам науч. конф. "Экология промышл. региона и экол. образование" / [редкол.: Н. В. Глотов, Т. В. Жуйкова]. - 2006. - 163 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Амирова, Елена Борисовна. Подготовка кадров для системы экологического образования в Уральском государственном университете им. А. М. Горького
Васильева, А. Г. Эпигенетические преобразования популяций животных в антропогенной среде
Гомжина, Светлана Ивановна. Донные отложения Петрокаменского водоема, их агрохимическая и экологическая оценка
Денисова, Е. В. Экологическая культура учителя
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Фитоценозы техногенно нарушенных территорий и их роль в биогенных циклах химических элементов
Кадочникова, Е. Н. Экология и дети : (из опыта работы детского экол. объединения "Зеленая волна" по экол. образованию и воспитанию детей и учащейся молодежи г. Нижний Тагил)
Куценок, Лидия Леонидовна. Система размножения Fragaria versca L.
Куценок, Лидия Леонидовна. Изменчивость количественных признаков природных популяций Fragaria versca L.
Махонина, Г. И. Антропогенно нарушенные почвы археологических памятников (Тюменская область)
Мещеряков, П. В. Генезис и свойства городских почв промышленного региона (подходы к изучению и некоторые рекомендации по проведению полевого практикума)
Мухачева, С. В. К возможным причинам патоморфологических изменений в семенниках рыжей полевки (Clethrionomys glareolus, Schreber, 1780)
Мухачева, С. В. К оценке качества "популяционного резерва" населения рыжей полевки (Clethrionomys glareolus, Schreber, 1780) в градиенте техногенного загрязнения среды обитания
Некрасова, Л. С. Структура и разнообразие сообществ личинок кровососущих комаров уральского мегаполиса
Поликарпова, Ю. С. Изучение сорбции ионов Pb?+ и Cd?+ поверхностью пористого стекла
Поликарпова, Ю. С. Исследование адсорбции ионов серебра и меди на Na-форме пористого стекла
Раков, Е. А. Студенческий взгляд на экологическое образование в УрГУ
Сапоговская, Елена Валерьевна. Организационно-методические аспекты эколого-педагогической подготовки студентов в условиях крупного промышленного города
Чибрик, Тамара Семеновна. Экологические основы структурно-динамической организации фитоценозов техногенных ландшафтов
Другие авторы: Филимонова Е. И., Глазырина М. А., Лукина Н. В.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Глотов, Николай Васильевич; Лукина, Н. В.; Научно-практическая конференция "Экология промышленного региона и экологическое образование" (29 нояб. - 1 дек. 2004 ; Нижний Тагил); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Министерство образования Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)
Найти похожие

   С
   Д638


    Документ в современном обществе: технологии управления информацией [Текст] : материалы VI Всерос. (с междунар. участием) студенческой науч.-практ. конф. 5–6 апр. 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. (с междунар. участием) студенческая науч.-практ. конф. ; ред. С. Л. Разинков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 270 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0274-2 (в обл.) : 473.05 р.
    Содержание:
Документ как исторический источник. Организация архивного хранения документов : ч. 1
Бакун, М. Университет Марии Кюри-Складовской в Люблине (Польша) / М. Бакун, П. Хильчук. - с. 3-5
Баженова, Е. С. Уральское горное училище в фондах Государственного архива Свердловской области / Е. С. Баженова. - с. 5-7
Быкова, В. В. Краткий обзор исторических источников по истории Екатеринбургского уездного земства в 1870–1890 гг. / В. В. Быкова. - с. 8-10
Васильев, Н. В. Конституция графа М. Т. Лорис-Меликова: опыт дискурсивной квантификации / Н. В. Васильев. - с. 10-12
Глущак, Е. Б. Развитие системы учетно-отчетной документации Тюменской таможни в XVIII веке / Е. Б. Глущак. - с. 12-14
Гусева, А. В. Складывание нормативных требований в оформлении прошений в XVIII в. / А. В. Гусева. - с. 15-17
Земерова, Е. В. Изистории спецхрана в России (1917–1990 гг.) / Е. В. Земерова. - с. 17-21
Земскова, К. В. Консервация документов в библиотеках / К. В. Земскова. - с. 21-23
Караваев, В. С. Сайты архивных учреждений России : функции и технологии / В. С. Караваев. - с. 23-26
Кожевникова, И. В. Система учетной документации Тюменской воеводской канцелярии в XVII–XVIII вв. / И. В. Кожевникова. - с. 27-29
Костомолова, К. С. Документирование процесса движения кадров в отделе уголовного розыска Тюменского губернского управления милиции 1919–1923 гг. / К. С. Костомолова. - с. 29-32
Кропанева, О. П. Проблема экспертизы ценности документов в российских архивах в XIX в. / О. П. Кропанева. - с. 32-35
Матрашек, М. Достоверность отчетов Губернского кправления жандармерии в Люблине / М. Матрашек. - с. 36-38
Меджидов, Р. И. Проблемы развития рынка архивных документов и архивной информации / Р. И. Меджидов. - с. 38-41
Михеева, Л. А. Духовный регламент 1721 г. и возникновение системы церковных школ в Российской империи / Л. А. Михеева. - с. 42-44
Обухова, В. О. Правила хранения фотодокументов / В. О. Обухова. - с. 44-46
Саломатова, Д. С. Современное состояние и перспективы развития ведомственных архивов / Д. С. Саломатова. - с. 47-49
Сафин, Д. М. Документы верховной власти и госаппарат Московского государства в конце XV в. как инструмент централизации / Д. М. Сафин. - с. 49-51
Сизиков, А. П. Художественная литература советского периода как исторической источник / А. П. Сизиков. - с. 51-52
Хандошко, Ю. Ю. Теория источниковедения А. С. Лаппо-Данилевского как часть культурологической концепции / Ю. Ю. Хандошко. - с. 52-54
Шакирова, З. Ш. Устав о пенсиях и единовременных пособиях 1896 года как источник по изучению вопроса выплат пенсий служащим почтово-телеграфных учреждений Российской империи в конце XIX– начале ХХ века / З. Ш. Шакирова. - с. 54-57
Юревич, А. В. Рекламное объявление конца XIX начала ХХ вв. как документ / А. В. Юревич. - с. 57-59
Практические аспекты документационного обеспечения управления в современных условиях : ч. 2
Белова, Е. И. Персональные данные как основа документов, удостоверяющих личность / Е. И. Белова. - с. 60-61
Бизикова, К. Д. Особенности работы с обращениями военнослужащих / К. Д. Бизикова. - с. 61-63
Вавенко, А. Д. Информационно-аналитические службы в органах муниципального управления / А. Д. Вавенко. - с. 64-66
Гаджиева, У. Д. Защита персональных данных в медицинских организациях / У. Д. Гаджиева. - с. 66-69
Гадыльшина, А. Т. Актуальность сохранности при работе с конфеденциальной информацией / А. Т. Гадыльшина. - с. 70-72
Галиуллина, Д. Р. Особенности учета и хранения биометрических документов / Д. Р. Галиуллина. - с. 72-74
Гащкова, О. С. Гибридная почта: сочетание традиционных почтовых и современных инфокоммуникационных технологий / О. С. Гащкова. - с. 75-77
Глебова, О. В. Документирование командировок работников / О. В. Глебова. - с. 77-80
Горина, И. А. Подготовка и проведение совещаний на ОАО "ЕВРАЗ НТМК" / И. А. Горина. - с. 80-83
Данилова, Е. В. Особенности оформления трудового договора с работником / Е. В. Данилова. - с. 83-88
Долгова, Я. В. Документы, предоставляемые при приеме на работу / Я. В. Долгова. - с. 88-91
Кузьмина, Е. А. График отпусков: назначение и порядок создания / Е. А. Кузьмина. - с. 91-94
Лобанова, А. П. Краткая характеристика должностных регламентов / А. П. Лобанова. - с. 94-98
Мякинина, М. В. Организация хранения конструкторской документации на машиностроительном предприятии / М. В. Мякинина. - с. 99-101
Обухова, М. А. Особенности составления и фоформления деловых писем / М. А. Обухова. - с. 101-103
Полынцева, Е. А. Способы рационализации документационного сопровождения грузоперевозок в Калининградской области / Е. А. Полынцева. - с. 103-105
Рассохина, Е. К. Брачный договор как документ / Е. К. Рассохина. - с. 105-107
Сафронович, И. Е. Нормативно-правовое обеспечение деятельности приемной комиссии / И. Е. Сафронович. - с. 108-110
Середина, М. В. Документирование приема на работу / М. В. Середина. - с. 110-113
Смолина, О. Е. Особенности написания резюме на позицию "секретарь" / О. Е. Смолина. - с. 113-116
Трефилов, Р. О. Методы защиты информации / Р. О. Трефилов. - с. 117-120
Тутынина, К. С. Приемы реализации российского законодательства в области защиты персональных данных / К. С. Тутынина. - с. 120-123
Чекина, В. Л. Информационно-поисковая работа и регистрация документов / В. Л. Чекина. - с. 123-126
Штефанова, Ю. Г. Документационная деятельность органов ЗАГС: история и современность (на примере Калининградской области) / Ю. Г. Штефанова. - с. 127-129
Проблемы автоматизации делопроизводства и организации хранения электронных документов : ч. 3
Алабушева, А. М. Защита информации на мобильных носителях / А. М. Алабушева. - с. 130-132
Алексеева, Э. С. Электронное правительство: проблемы создания / Э. С. Алексеева. - с. 132-135
Бабушкина, Ю. Г. Унификация документов в рамках электронного документооборота / Ю. Г. Бабушкина. - с. 136-137
Быков, А. С. Сравнительная характеристика требований стандартов MoReg 2010 и Dod 5015.2-STD к системам электронного документооборота / А. С. Быков. - с. 137-139
Бондарь, В. А. Особенности трактовки "электронный документ" в нормативных правовых актоах РФ / В. А. Бондарь. - с. 140-142
Вагачева, М. В. Электронное правительство: проблемы конфиденциальности персональных данных / М. В. Вагачева. - с. 142-144
Вильчинскайте, Р. С. Современное состояние и перспективы развития электронного правительства в Калининградской области / Р. С. Вильчинскайте. - с. 144-146
Губанов, И. А. Электронные документы: некоторые проблемы сохранения / И. А. Губанов. - с. 146-148
Дуквина, Т. А. Проблемы внедрения систем электронного документооборота в организациях / Т. А. Дуквина. - с. 148-151
Ерушенкова, О. П. Проблемы современного хранения электронных документов / О. П. Ерушенкова. - с. 151-153
Зарипова, Э. Н. Проблемы создания электронных архивов / Э. Н. Зарипова. - с. 154-156
Жукова, А. И. Электронный документооборот и электронное правительство / А. И. Жукова. - с. 156-158
Епанчинцева, Е. В. Ведение эээлектронных дневников и журналов в школах / Е. В. Епанчинцева. - с. 158-161
Лазюк, И. Ю. Документ в современном информационном пространстве / И. Ю. Лазюк. - с. 162-164
Мартюшева, Е. В. Организация электронного документооборота в органах местного самоуправления / Е. В. Мартюшева. - с. 164-167
Микушина, Е. Ю. Структура нормативно-правового регилирования ээлектронного документооборота / Е. Ю. Микушина. - с. 167-170
Паршуков, И. В. Использование информационных технологий в деятельности общеобразовательного учреждения как отражение информационно-коммуникативной компетентности руководителя / И. В. Паршуков. - с. 171-173
Пиманова, Д. В. Электронно-цифровая подпись в электронном документообороте муниципального предприятия / Д. В. Пиманова. - с. 173-175
Самарин, П. С. Электронное правительство в России : проблемы внедрения / П. С. Самарин. - с. 175-176
Тюстина, Е. А. Критериальный подход при внедрении электронного документооборота / Е. А. Тюстина. - с. 177-180
Эльмурзаева, Е. А. Внедрение автоматизированной системы документационного обеспечения управления DocsVision в администрации города Екатеринбург / Е. А. Эльмурзаева. - с. 180-183
Южакова, Н. О. Нормативное регулирование автоматизации процессов управления документами в Российской Федерации / Н. О. Южакова. - с. 183-185
История, теория и практика государственного и корпоративного управления : ч. 4
Вершинин, В. С. Анализ и оптимизация трудовых процессов в системе управления / В. С. Вершинин. - с. 186-187
Давыдова, Т. В. Проблемы реализации системы менеджмента качества в образовательном учреждении высшего профессионального образования / Т. В. Давыдова. - с. 188-190
Ермакова, П. А. Закон об иммиграции как выжный источник миграционного регулирования в Германии / П. А. Ермакова. - с. 190-193
Заглодина, Т. А. Информационное пространство и проблема информированности населения в области законодательства в социальной сфере / Т. А. Заглодина. - с. 194-196
Игнатова, К. В. Рекомендации по совершенствовани. процедуры аттестации государственных служащих Управления архивами Свердловской области / К. В. Игнатова. - с. 196-198
Исламова, Ю. А. Влияние технологии тайм-менеджментана систему управления организацией / Ю. А. Исламова. - с. 198-201
Картавых, Н. С. Организации освещения на рабочем месте сотрудника службы ДОУ / Н. С. Картавых. - с. 201-203
Керимава, М. В. Универсальные избирательные стандарты в России и Франции / М. В. Керимава. - с. 204-205
Крашенинникова, И. В. Соотношение понятий медицинская и врачебная тайны / И. В. Крашенинникова. - с. 206-208
Кузнецова, А. В. Рационализации уральской промышленности в рамках движения НОТ в 1920–1930-е годы на материале ГАСО / А. В. Кузнецова. - с. 208-210
Кузнецова, Ю. О. Проблемы социализации иммигрантов-мусульман во французское общество / Ю. О. Кузнецова. - с. 211-214
Кучаева, К. С. Деятельность переводческих организаций в России / К. С. Кучаева, А. В. Тишкина. - с. 215-217
Лобанова, А. П. Современная регламентация функций государственного упавления / А. П. Лобанова. - с. 217-220
Меньшикова, А. М. Законодательная база современной шотландской автономии / А. М. Меньшикова. - с. 220-222
Микрюкова, Е. В. Развитие научной организации труда в СССР в послевоенный период / Е. В. Микрюкова. - с. 222-224
Огнев, П. Е. "Акт о Форме правления 1974 года" королевства Швеция / П. Е. Огнев. - с. 224-227
Путилова, Е. В. Меж Сциллой и Харибдой: внутриполитические дебаты о внешнеполитическом курсе США в период наполеоновских войн на материале американской периодики начала ХIХ века / Е. В. Путилова. - с. 227-229
Руденко, Е. В. "Государство автономий": особенности административно-территориального устройства современной испании / Е. В. Руденко. - с. 230-232
Солодова, Ю. В. Государственная служба в структуре управления: уровни государственного управления в ФРГ / Ю. В. Солодова. - с. 232-236
Стениюк, Е. А. Оптимизация персонала в условиях объединения образовательных учреждений как научно-практическая проблема / Е. А. Стениюк. - с. 236-238
Фрицлер, М. И. Политика Германии в сфере социального страхования: страхование по безработице / М. И. Фрицлер. - с. 238-240
Хомяк, С. Е. Физиопсихологический аспект научной организации труда / С. Е. Хомяк. - с. 243-246
Черноухов, Д. Э. Сайты федеральных университетов России как информационные ресурсы управления / Д. Э. Черноухов. - с. 246-249
Шабалин, С. Ю. Влияние бюрократии на развитие делопроизводства / С. Ю. Шабалин. - с. 249-252
Шардакова, О. А. Национальные стандарты социального обслуживания в деятельности социального педагога / О. А. Шардакова. - с. 252-254
Ярцев, Р. А. Эргономика в офисном пространстве / Р. А. Ярцев. - с. 255-257
ББК С844я431
Рубрики: Делопроизводство--Сборники статей
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы VI Всероссийской (с международным участием) студенческой научно-практической конференции "Документ в современном обществе: технологии управления информацией", состоявшейся 5–6 апреля 2013 в социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-экономической академии. В работе конференции приняли участие свыше 80 студентов из пяти высших учебных заведений Уральского региона.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Разинков, Сергей Львович \ред.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская (с международным участием) студенческая научно-практическая конференция (6 ; 5–6 апр. 2013 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Текст] : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 21 окт. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [отв. ред.: Н. С. Кузнецова, О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 360 с. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (120 Мб ; 12 см.). - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0302-8 (в обл.) : 452.00 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Из истории художественного образования : разд. 1
Грищенко, Светлана Васильевна. Роль художественно-графического факультета НТГСПА в развитии художественно-эстетического образования / С. В. Грищенко, Н. С. Кузнецова. - С .14-18
Иванова, Л. А. Уральская детская школа искусств на современном этапе / Л. А. Иванова. - С .19-24
Камешкова, Татьяна Александровна. Общественная организация как проводник культурных ценностей / Т. А. Камешкова. - С .24-26
Комарова, М. Ю. История факультета в каталожном издании. Справочный каталог о педагогах-художниках как тема для дипломного проекта / М. Ю. Комарова. - С .26-28
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Молодёжные выставки актуального искусства / К. С. Кошурникова. - С .28-31
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Художественные выставки в образовательной среде факультета / Н. С. Кузнецова. - С .32-35
Кузьмина, Ирина Петровна. Особенности научно-исследовательской работы студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина, С. А. Брюханов. - С .35-38
Матвеев, Н. В. Фонд дипломных работ художественно-графического факультета / Н. В. Матвеев. - С .38-41
Матвеева, Елена Владимировна. Проект „Мемориальная библиотека научно-методической литературы“ / Е. В. Матвеева. - С .41-43
Макарова, Э. В. Детская художественная школа №2 г. Нижний Тагил: страницы истории / Э. В. Макарова. - С .44-48
Рыжкова, Ольга Васильевна. Выставочная деятельность музея НТГСПА в 2011–2012 учебном году / О. В. Рыжкова. - С .49-54
Силонова, Ольга Николаевна. Господская лакировальная фабрика Демидовых. Первый опыт реконструкции истории XVIII–начала XIX вв / О. Н. Силонова. - С .54-65
Филатова, Людмила Петровна. 55 лет в системе художественного образования / Л. П. Филатова, Л. П. Лебедева, Н. С. Кузнецова. - С .65-75
Методология и методика художественного образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Организация самостоятельной работы студентов художественно-графического факультета средствами информационных технологий / С. Г. Бакшаева. - С .76-79
Балабушевич, Л. И. Особенности методики проведения производственной практики студентов направления подготовки „Графический дизайн“ / Л. И. Балабушевич. - С .79-82
Буткевич, Нина Викторовна. Из опыта создания студенческих выставочных проектов в области виртуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .83-86
Грищенко, Игорь Владимирович. Создание образа в пейзаже. Методические рекомендации к проведению мастер-класса по живописи в условиях пленэра / И. В. Грищенко. - С .86-90
Захаров, А. С. Значение вдохновения в обучении / А. С. Захаров. - С .91-92
Захаров, А. С. Совершенствование дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения / А. С. Захаров. - С .93-94
Ильина, Елена Васильевна. Из опыта участия педагогов и студентов ХГФ НТГСПА в проектах Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .98-101
Кваша, А. В. Проект „Проект иллюстрации авторской книги к стихам Велимира Хлебникова“ / А. В. Кваша. - С .102-105
Корнеева, Е. Н. Дизайн текстильного проектирования на основе ручного ткачества / Е. Н. Корнеева. - С .105-110
Костылев, Сергей Анатольевич. Личностно-ориентированный подход в современном художественном образовании / С. А. Костылев. - С .110-113
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Организация музейно-образовательных проектов для учащихся школ г. Нижнего Тагила / Н. С. Кузнецова. - С .113-118
Мальцева, В. А. Организация научно-исследовательской работы студентов-дизайнеров на южно-русском этнографическом материале / В. А. Мальцева. - С .119-123
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Занятия по фотографии на факультете художественного образования НТГСПА / Р. Р. Мамутов. - С .124-126
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете: традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .126-132
Меркулова, С. В. Профессиональная подготовка студентов-дизайнеров средствами рисунка / С. В. Меркулова. - С .133-136
Михайлова, Е. Е. Метод художественно-творческих проектов-импровизаций по мотивам народного искусства / Е. Е. Михайлова. - С .136-141
Морозова, О. А. Значение творческой активности студентов специализации „Керамика“ художественно-промышленного вуза в процессе практического обучения / О. А. Морозова. - С .141-145
Наумова, Н. В. Традиции преподавания художественной керамики в НТГСПА / Н. В. Наумова. - С .145-149
Павленкович, О. Б. Комплекс упражнений по написанию портрета: от копирования натуры до портрета-типажа / О. Б. Павленкович. - С .149-154
Поротова, О. Д. Проблемы изучения трехмерного пространства на занятиях дисциплины „Рисунок“ / О. Д. Поротова. - С .154-157
Постоногов, Юрий Иванович. Патриотическое воспитание студентов при обучении скульптуре / Ю. И. Постоногов. - С .157-164
Ременникова, Ю. С. Этнохудожественная культура как основа методики преподавания спецкурса „Декоративная композиция на примере живописи башкирского народа“ / Ю. С. Ременникова. - С .164-169
Руднева, Н. Г. Декоративный натюрморт. Значение тонального решения в этапах разработки / Н. Г. Руднева. - С .169-173
Рыжкова, Ольга Васильевна. Учёт и атрибуция коллекции детского рисунка как учебно-исследовательский междисциплинарный проект / О. В. Рыжкова, К. А. Евлюхина, О. В. Морозова. - С .173-176
Савенкова, Любовь Григорьевна. Пространство и среда – базовая основа педагогики искусства / Л. Г. Савенкова. - С .177-181
Серова, Г. А. Профессиональный рисунок как компонент художественной культуры будущего дизайнера / Г. А. Серова. - С .182-183
Спирина, М. Ю. Традиционное прикладное искусство в профессиональном художественном образовании / М. Ю. Спирина. - С .184-188
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов педагогических вузов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .188-192
Федотова, Л. В. Методы выполнения творческих заданий по художественной росписи тканей. Традиции и новации / Л. В. Федотова. - С .192-196
Хелин, Н. Особенности обучения взрослого человека на примере работы частной студии в Швеции основам изобразительной деятельности / Н. Хелин. - С .196-200
Чебанова, Елена Анфиногеновна. Графические материалы и техники в разных видах изобразительной деятельности студентов / Е. А. Чебанова. - С .200-203
Чурляев, А. В. Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров / А. В. Чурляев. - С .204-207
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопрос о структуре концепта в ассоциативных композициях / В. В. Шульгина. - С .207-213
Эпп, В. В. Арт-терапия в образовательном процессе / В. В. Эпп. - С .213-218
Проблемы интерпретации художественного образа
Бабикова, Т. В. Художественное поколение как художественный феномен, Смена поколений в искусстве Омска XX века / Т. В. Бабикова. - С .219-224
Белова, Ю. Н. Репертуарный свод живописных мотивов Перуджино и Рафаэля в итальянской майолике Возрождения / Ю. Н. Белова. - С .224-228
Буткевич, Нина Викторовна. Студенческий фотопроект „По следам прошлого в настоящее“ / Н. В. Буткевич. - С .228-231
Гриневич, Н. Г. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .231-236
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Инстинкт и Габитус (О некоторых работах Айрата Терегулова) / А. А. Еникеев. - С .236-239
Ильина, Е. В. Творчество тагильского художника Светланы Бакшаевой: опыт обобщения / Е. В. Ильина. - С .239-247
Кваша, А. В. Графика Нижнего Тагила. Опыт художников разных поколений / А. В. Кваша. - С .247-252
Константинова, В. Н. Историзм в монументально-декоративной живописи М. А. Врубеля. К проблеме эстетической организации среды в русском модерне / В. Н. Константинова. - С .252-257
Медер, Э. А. Феномен восприятия искусства и преемственность культурных парадигм в Мэйнстриме Европейской культуры / Э. А. Медер. - С .258-261
Медер, Э. А. Роль графического языка в формировании художественного образа / Э. А. Медер. - С .262-266
Миронов, Алексей Владимирович. „Блестит любви моей звезда“: поэтическое наследие Павла Голубятникова / А. В. Миронов. - С .266-279
Романенкова, Ю. В. Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат / Ю. В. Романенкова. - С .279-284
Санникова, Людмила Ивановна. Государственная идея и её отражение в русской живописи XIX века / Л. И. Санникова. - С .284-290
Хананова, А. Ф. Художественный образ и особенности его проявления в современном декоративно- прикладном искусстве / А. Ф. Хананова. - С .291-295
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурная диагностика иконы в курсе искусствометрии / В. В. Шульгина. - С .295-300
Художник о времени и о себе: размышления вслух
Баданина, Татьяна Васильевна. Глоссарий художника / Т. В. Баданина. - С .301-304
Брюханов, Сергей Владимирович. „Академия мастера“ / С. В. Брюханов. - С .304-306
Воврженчик, Е. Л. С юбилеем / Е. Л. Воврженчик. - С .307-308
Грачикова, Лариса Станиславовна. Изобразительное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX – начале XXI веков: логика и парадоксы развития / Л. С. Грачикова. - С .308-311
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Волшебник цвета Евгений Бабушкин / А. А. Еникеев. - С .311-313
Здобнякова, Ю. С. „Я творю свой маленький рай“. О выставке Н. Бортновой / Ю. С. Здобнякова. - С .313-314
Ильина, Елена Васильевна. Василий Михайлович Ушаков: слово о педагоге, художнике, личности / Е. В. Ильина. - С .314-322
Иотова, И. В. Поиск истины. О творчестве И. В. Грищенко / И. В. Иотова. - С .322-325
Кваша, А. В. „Моя профессия – самая интересная“ / А. В. Кваша. - С .325-326
Ларина, Оксана Владимировна. Евгений Бортников. Сила личности и точность художественности / О. В. Ларина. - С .326-329
Наседкин, Владимир Никитович. О моих учителях / В. Н. Наседкин. - С .329-331
Наседкина, Антонина Александровна. „Ретивый реставратор“, или Несколько слов о профессии / А. А. Наседкина. - С .331-332
Селезнев, В . В. Опыты создания мифов / В . В. Селезнев. - С .332-335
Филатова, Людмила Петровна. Петр Дмитриевич Барышников – первый преподаватель методики обучения изобразительного искусства / Л. П. Филатова. - С .336-339
Хамраев, В. М. Природа творчества педагога-художника С. М. Крашенинникова / В. М. Хамраев. - С .339-340
Цыплякова, Э. Н. От рисунка к гравюре и обратно / Э. Н. Цыплякова. - С .340-342

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- художники-педагоги -- художник-педагог -- педагоги-художники -- ХГФ НТГСПА -- ХГФ ИСТОРИЯ -- Художественно-графический факультет НТГСПА -- НТГПИ преподаватели -- НТГСПА преподаватели -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- профессия педагога-художника
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции "Художественное образование: история и современность", посвященной 55-летию со дня основания художественно-графического факультета НТГПИ-НТГСПА.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование: история и современность" (21 окт. 2014 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ч420.055
   К583

    Кожевникова, Ольга Анатольевна.
    Методические указания к организации самостоятельной работы студентов на тему "Исследование физического развития" [Текст] : учебник / О. А. Кожевникова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Каф. безопасности жизнедеятельности и физ. культуры. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 31 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 24. - 100 экз. - (в обл.) : 50.00 р.
Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч420.055.4я81
Рубрики: Физическая культура--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физическое развитие -- физическая культура в школе -- физиология детей и подростков -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровье -- здоровьесбережение -- профилактика болезней -- профилактика травматизма -- телосложение -- самостоятельная работа студентов -- методические рекомендации -- спортивная медицина -- гигиена физической культуры -- гигиена детей и подростков
Аннотация: Методические указания подготовлены в соответствии с требованиями ФГОС высшего образования для студентов, обучающихся по направлению "психолого-педагогическое образование" при изучении темы "Физическое развитие и телосложение спортсмена" курса "Спортивная медицина".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВПО "Российский государственный профессионально-педагогического университет" (Нижний Тагил). Кафедра безопасности жизнедеятельности и физической культуры
Найти похожие

   Ш12-9
   М43


    Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филол. и массовых коммуникаций. Всерос. науч.-практ. конф. ; отв. ред. А. М. Стрельников. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 256 с. - Сведения об авт.: с. 254-256. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0284-1 (в обл.) : 223.03 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Абдуллина, Лилия Рафиковна. Глагольная фразеологическая единица как средство речевого воздействия в медиа-дискурсе (на материале французского языка) / Л. Р. Абдуллина. - С .9-11
Амелина, Светлана Николаевна. Поле модальности в современном немецком языку / С. Н. Амелина. - С .11-18
Антидзе, Светлана Александрона. Роль гуманитарной составляющей в содержании современного отечественного образования / С. А. Антидзе. - С .18-23
Баталова, Ирина Константиновна. Морфологическая и синтаксическая сочетаемость слов в художественном тексте как отражение интенции писателя / И. К. Баталова. - С .23-29
Беркалова, Людмила Анатольевна. Об обучении культуре родной страны на уроке иностранного языка / Л. А. Беркалова. - С .30-35
Боровкова, Елена Рифовна. Вертикальное пространство в контексте диалога культур / Е. Р. Боровкова. - С .35-43
Бубнова, Нина Викторовна. Содержание ассоциативно-культурного фона топонимов Россия и Смоленщина в восприятии обучающимися из ближнего зарубежья / Н. В. Бубнова. - С .44-49
Бушев, Александр Борисович. Языковые особенности экономического дискурса / А. Б. Бушев. - С .50-54
Буянова, Людмила Юрьевна. Термин как оператор межкультурной профессиональной коммуникации / Л. Ю. Буянова. - С .55-59
Власова, Раиса Алексеевна. Организация групповой работы на уроках немецкого языка на среднем этапе обучения / Р. А. Власова. - С .59-62
Власова, Ольга Евгеньевна. Тезаурусный подход к исследованию экологической терминологии французского языка / О. Е. Власова, С. Е. Быкова. - С .62-68
Газизов, Рафаэль Аркадьевич. Психологические характеристики коммуникативного акта / Р. А. Газизов. - С .68-71
Галеева, Гульнара Ирековна. Классификация уровней самостоятельной работы в обучении иностранным языкам в вузе / Г. И. Галеева. - С .71-74
Гуркин, Олег Петрович. Фразеологизмы в произведении Ганса Фаллады "Kleiner Mann – was nun?" / О. П. Гуркин, Е. В. Южанинова. - С .74-79
Демина, Ольга Сергеевна. К вопросу сохранности родного языка в среде украинских переселенцев Алтайского края / О. С. Демина. - С .79-82
Дрожащих, Александр Владимирович. Стилистические и структурно-языковые параметры англоязыковой банковский гарантии / А. В. Дрожащих. - С .82-86
Егорова, Валерия Владимировна. Лингвистические средства репрезентации оценки концепта "Educatijn/Образование" в азиатских странах (на материале журналов "The Economist") / В. В. Егорова. - С .86-92
Едигарьева, Екатерина Борисовна. Использование юмористических текстов на уроках немецкого языка как средство повышения мотивации / Е. Б. Едигарьева. - С .92-96
Елизова, Елена Ивановна. Специфика межкультурного обучения студентов-лингвистов / Е. И. Елизова. - С .96-101
Живова, Жанетта Владимировна. Аутентичные и учебные тексты в процессе обучения иностранным языкам / Ж. В. Живова. - С .102-107
Ибрагимова, Галия Рашидовна. Competent approach in teaching a foreign language / Г. Р. Ибрагимова. - С .107-110
Клабукова, Наталья Александровна. Концепт "пунктуальность" в немецкой культуре / Н. А. Клабукова, Т. Б. Лаврова. - С .110-115
Кононенко, Марина Вадимовна. Обучение разговорному стилю произношения как одному из важных аспектов в преподавании фонетики / М. В. Кононенко. - С .115-119
Коняева, Людмила Александровна. Мультимедийная технология подкастинг в преподавании иностранных языков / Л. А. Коняева. - С .119-124
Крутиков, Ян Олегович. Проблемы межкультурной коммуникации на примере Германии / Я. О. Крутиков. - С .124-127
Кузнецова, Анна Юрьевна. Методические рекомендации по использованию пословиц в практике преподавания немецкого языка / А. Ю. Кузнецова. - С .128-133
Лаврова, Татьяна Борисовна. Проблемы идентификации в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - С .134-140
Ладейщикова, Светлана Евгеньевна. Проблема оценки метапредметных результатов обучения иностранному языку в контексте перехода к новым образовательным стандартам / С. Е. Ладейщикова. - С .140-142
Латыпов, Рустем Альбертович. Использование технологии дистанционного обучения иностранным языкам при реализации метода учебного проекта / Р. А. Латыпов. - С .142-147
Макарова, Елена Анатольевна. Личность как субъект коммуникации / Е. А. Макарова. - С .147-150
Макеева, Светлана Олеговна. Языковая игра в профессиональном дискурсе лошадников / С. О. Макеева. - С .150-160
Малкова, Татьяна Вячеславовна. Научно-исследовательская деятельность курсантов вузов МВД как мотивирующий фактор в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам / Т. В. Малкова. - С .160-163
Пащенко, Марина Анатольевна. Христианские конфессии России в аспекте межкультурной коммуникации / М. А. Пащенко. - С .164-169
Постникова, Наталья Александровна. Прагматический потенциал графических стилистических средств как актуализация подтекста / Н. А. Постникова. - С .170-173
Прима, Анастасия Михайловна. Средства выражения политической корректности в языке с позиции гендерной лингвистики / А. М. Прима. - С .174-177
Равцова, Евгения Викторовна. Гендерные стереотипы в рекламе современных немецких СМИ / Е. В. Равцова, Т. Б. Лаврова. - С .177-182
Реутов, МИхаил Иванович. Механизм возникновения межличностного конфликта в процессе межкультурной коммуникации / М. И. Реутов. - С .183-187
Романова, Татьяна Васильевна. Антропоцентрический характер дискурса СМИ / Т. В. Романова. - С .187-191
Салова, Ольга Олеговна. Актуальность исследования межкультурных ценностей ориентаций и их формирования в создании современного школьника посредствам иностранного языка / О. О. Салова. - С .191-195
Самкова, Ольга Сергеевна. Использование активных методов обучения на уроках английского языка / О. С. Самкова. - С .195-197
Семенова, Любовь Александровна. Теория поля в терминологическом исследовании (на материале юридической терминологии французского языка) / Л. А. Семенова, С. В. Быкова. - С .198-200
Супрун, Нина Иоасафовна. Межкультурная компетенция как профессиональное качество педагога / Н. И. Супрун, Т. И. Кулигина. - С .201-206
Суханова, Оксана Александровна. Рефлективные виды деятельности на уроке иностранного языка / О. А. Суханова. - С .207-210
Тищенко, Оксана Александровна. Языковой портфель как эффективное средство контроля знаний, умений и навыков учащихся старшей ступени, изучающих английский язык на профильном уровне / О. А. Тищенко. - С .210-213
Фадеева, Лариса Викторовна. Проблемы глагольного словообразования современного немецкого языка / Л. В. Фадеева. - С .213-218
Филонова, Наталья Константиновна. Синтаксическая организация и функции парантетических внесений в романе Дж. Остин "Гордость и предубеждение" / Н. К. Филонова. - С .219-223
Хамитова, Ландыш Мударисовна. Лексико-семантическая и структурно-морфологическая характеристика топонимов (на примере стихотворений Ш. Галиева И. Р. Миннулина) / Л. М. Хамитова. - С .230-230
Чернова, Ирина Валериевна. Религиозный дискурс как средство зарактеристики героев художественного произведения (на материале романа А. Хейли "Отель") / И. В. Чернова. - С .230-237
Чернышева, Алла Владимировна. Современные технологии в обучении иностранным языкам / А. В. Чернышева. - С .238-241
Щербатых, Людмила Николаевна. Применение гуманитарных технологий в практике обучения иностранному языку в общеобразовательной школе / Л. Н. Щербатых. - С .242-244
Щербатых, Людмила Николаевна. Современные технологии и методы обеспечения активности лингвистически одаренных школьников на уроках иностранных языков / Л. Н. Щербатых. - С .245-247
Щетинкина, Анна Сергеевна. Средства выражения посессивности во французском языке / А. С. Щетинкина, Л. Ю. Дондик. - С .248-253

ББК Ш12-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Настоящий сборник включает работы участников Пятой Всероссийской научно-практической конференции "Международная коммуникация: современные тенденции и опыт", проходившей 12 марта 2013 года в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей филологических специальностей вузов, школьных учителей. Статьи выходят в авторском варианте, редакция не несет ответственности за их содержание и оформление.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стрельников, Александр Михайлович \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций; Всероссийская научно-практическая конференция (5 ; 12 марта 2013 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ч420.054
   Х981


    Художественно-эстетическое развитие учащихся в музейной среде [Текст] : метод. рекомендации / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. Н. С. Кузнецова. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 86 с. : табл. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (17,7 Мб). - Библиогр.: с. 43-44 (28 назв.). - 100 экз. - (в обл.) : 77.24 р.
Эл. вариант издания см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч420.054.42 + Щ101.19
Рубрики: Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников--Методические рекомендации
Эстетического воспитания средствами изобразительного искусства--Методические рекомендации
Музейная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
художественно-эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- художественно-эстетическое воспитание средствами музейной педагогики -- художественно-эстетическое развитие средствами музейной педагогики -- музейная педагогика -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- развитие творческих способностей детей в музейной среде -- просветительская деятельность музеев -- школьные занятия при музеях -- музейные занятия -- художественное воспитание школьников -- музейно-педагогическая работа -- музей и школа -- школа и музей -- художественное восприятие -- восприятие картины -- восприятие искусства -- восприятие произведений искусства -- метод проектов (педтехнология)
Аннотация: Методические рекомендации составлены для оказания практической помощи студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", педагогам дополнительного образования, классным руководителям, руководителям школьных музеев, а также могут представлять интерес для педагогов любой предметной направленности, стремящихся повышать собственную квалификацию. Методические рекомендации содержат электронное приложение (CD-ROM), включающее творческие задания, фоторепортажи с музейных занятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ю9
   М559

    Мешкова, Ирина Владимировна.
    Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по дисциплине "Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований" [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. направления подгот. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование очной и заочной форм обучения / И. В. Мешкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 112 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 91-92 (16 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0382-4 (в обл.) : 160.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ю96в.с9 + Ч4в642с9
Рубрики: Психолого-педагогические исследования--Количественные и качественные методы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Педагогические исследования--Количественные и качественные методы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Курсовые работы--Методика написания--Учебно-методические пособия
   Курсовые работы--Подготовка и оформление--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
качественные и количественные методы исследований -- методы психолого-педагогического исследования -- методы психологических исследований -- методы педагогических исследований -- качественные методы исследования -- количественные методы исследования -- количественные и качественные методы -- педагогическая психология -- курсовые работы по педагогической психологии -- методика написания научных работ -- оформление курсовых работ -- оформление научных работ -- подготовка курсовых работ -- обработка результатов психологического исследования -- обработка результатов педагогического исследования -- обработка результатов научно-исследовательской деятельности
Аннотация: Проведение научного исследования - интересная, но вместе с тем сложная работа, которая требует умения находить и анализировать научную литературу, планировать и проводить эмпирическое исследование, обрабатывать и интерпретировать полученные данные. Методические рекомендации позволят студентам компетентно провести научное исследование, освоить и применить на практике современные методы исследовательской деятельности включая количественные (статистические) и качественные (описательные) методы обработки эмпирических данных психологических и педагогических исследований, научиться оформлять и представлять его результаты в виде таблиц, диаграмм, рисунков. Предназначены для студентов направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование очной и заочной форм обучения, а также для магистрантов, аспирантов и преподавателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

10.

   Ч4
   П844

    Прохорова, Ирина Константиновна.
    Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по педагогике и психологии [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. пед. вуза / И. К. Прохорова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 104 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 76-77 (22 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0383-1 (в обл.) : 150.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч40с9я73 + Ю9с9я73
Рубрики: Педагогика--Курсовые работы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Психология--Курсовые работы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Курсовые работы--Методика написания--Учебно-методические пособия
   Письменные работы в вузе--Подготовка и оформление--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- курсовые работы по педагогике -- курсовые работы по психологии -- методика написания научных работ -- методика написания студенческих работ -- язык и стиль научной работы -- язык и стиль курсовой работы -- стиль научной работы -- стиль курсовой работы -- оформление письменных работ -- оформление научных работ -- оформление курсовых работ -- письменные работы студентов -- студенческие научные работы -- научные работы студентов -- подготовка курсовых работ -- подготовка письменной работы -- практические методы обучения в вузе
Аннотация: Курсовая работа является индивидуальным завершённым научным исследованием, отражающим интересы студента, а также приобретённые в процессе обучения знания, умения и навыки. Предлагаемые материалы знакомят студентов с требованиями к структуре и содержанию курсовой работы по педагогике и психологии, а также с правилами их оформления. Цель методических рекомендаций - обучение будущих педагогов технологии написания и защиты курсовой работы по психолого-педагогическим дисциплинам. Пособие рекомендовано студентам очной и заочной форм обучения, осваивающим профессиональные образовательные программы по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)