Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1255)

Картотека статей (8845)

Полнотекстовая база ВКР (14)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=система<.>)

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-33

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия.
    Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [науч. ред. С. А. Ноздрин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2000 - .
   Вып. 9. - 2006. - 170 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Теория архетипов в отечественном литературоведении / Т. С. Афанасьева
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип границы в творчестве В Ерофеева и В. Пелевина / С. Г. Барышева
Белорыбкина, Ирина Сергеевна. Проблемы совершенствования механизма налогообложения в нефтегазовой промышленности / И. С. Белорыбкина
Боярских, Оксана Сергеевна. Специфика исследования прецедентных феноменов с позиций когнитивной лингвистики и лингвокультурологии / О. С. Боярских
Гаева, А. В. Политическая культура нижнетагильского учительства / А. В. Гаева
Дружков, Н. И. Художественная педагогика Й. Иттена (Баухауз, 1919 - 1923) / Н. И. Дружков
Ерохина, Наталья Александровна. Гражданское общество в синергетическом аспекте / Н. А. Ерохина
Журавлева, Е. В. Формирование культуры познавательной деятельности учащихся как педагогическая проблема / Е. В. Журавлева
Ильиных, Ирина Викторовна. К вопросу создания статистического портрета депутата Городского совета 1920 - 1930 гг.: принцип комплектования и возможности использования базы данных "Депутаты" / И. В. Ильиных
Киоссе, Екатерина Владимировна. К характеристике педагогического дискурса при изучении агрессии в школьной среде / Е. В. Киоссе
Миронов, Алексей Владимирович. Петербург в ранних стихах Владимира Нарбута / А. В. Миронов
Мищенко, Ольга Петровна. Историко-генетический анализ развития исторической пропедевтики в советской школе / О. П. Мищенко
Мураева, Ольга Геннадьевна. Культурно-исторический анализ положения России и ее системы образования второй половины XIX века / О. Г. Мураева
Пермяков, Алексей Анатольевич. Категория "Социальный портрет" в историко-социологических исследованиях" / А. А. Пермяков
Садриева, Анастасия Николаевна. Феноменология становления личности в дискурсе нового времени / А. Н. Садриева
Семина, Н. В. Социальный портрет тагильской медицинской интеллигенции на фоне эпохи (20-е гг. ХХ в.) / Н. В. Семина
Сомсикова, Ольга Александровна. Специфика развития мировой художественной культуры в ХХ веке / О. А. Сомсикова
Тараканов, Максим Юрьевич. Структура смертности населения г. Нижнего Тагила по причинам в1922 - 1928 гг. / М. Ю. Тараканов
Томашевич, Евгения Викторовна. Развитие системы специального образования в США / Е. В. Томашевич
Торлопова, Наталья Ивановна. Проектирование в педагогике: историко-логический анализ проблемы / Н. И. Торлопова
Усенко, Екатерина Владимировна. Система профессиональной педагогической подготовки учителя школы США (в последней четверти ХХ века) / Е. В. Усенко
Фетисова, Татьяна Николаевна. Изучение процесса химического осаждения гидратированных оксидов олова и сурьмы / Т. Н. Фетисова
Шубина, Наталья Валерьевна. Современные методы экстракции биологически активных веществ / Н. В. Шубина
Шульгина, Валерия Валентиновна. Актуальность проблемы формирования композиционной культуры студента в условиях вуза / В. В. Шульгина

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ноздрин, Сергей Александрович \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2006 [Текст] : [сб. статей] / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., М-во образования Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; гл. ред. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Естественные науки : коллектив. моногр. по материалам науч. конф. "Экология промышл. региона и экол. образование" / [редкол.: Н. В. Глотов, Т. В. Жуйкова]. - 2006. - 163 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Амирова, Елена Борисовна. Подготовка кадров для системы экологического образования в Уральском государственном университете им. А. М. Горького
Васильева, А. Г. Эпигенетические преобразования популяций животных в антропогенной среде
Гомжина, Светлана Ивановна. Донные отложения Петрокаменского водоема, их агрохимическая и экологическая оценка
Денисова, Е. В. Экологическая культура учителя
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Фитоценозы техногенно нарушенных территорий и их роль в биогенных циклах химических элементов
Кадочникова, Е. Н. Экология и дети : (из опыта работы детского экол. объединения "Зеленая волна" по экол. образованию и воспитанию детей и учащейся молодежи г. Нижний Тагил)
Куценок, Лидия Леонидовна. Система размножения Fragaria versca L.
Куценок, Лидия Леонидовна. Изменчивость количественных признаков природных популяций Fragaria versca L.
Махонина, Г. И. Антропогенно нарушенные почвы археологических памятников (Тюменская область)
Мещеряков, П. В. Генезис и свойства городских почв промышленного региона (подходы к изучению и некоторые рекомендации по проведению полевого практикума)
Мухачева, С. В. К возможным причинам патоморфологических изменений в семенниках рыжей полевки (Clethrionomys glareolus, Schreber, 1780)
Мухачева, С. В. К оценке качества "популяционного резерва" населения рыжей полевки (Clethrionomys glareolus, Schreber, 1780) в градиенте техногенного загрязнения среды обитания
Некрасова, Л. С. Структура и разнообразие сообществ личинок кровососущих комаров уральского мегаполиса
Поликарпова, Ю. С. Изучение сорбции ионов Pb?+ и Cd?+ поверхностью пористого стекла
Поликарпова, Ю. С. Исследование адсорбции ионов серебра и меди на Na-форме пористого стекла
Раков, Е. А. Студенческий взгляд на экологическое образование в УрГУ
Сапоговская, Елена Валерьевна. Организационно-методические аспекты эколого-педагогической подготовки студентов в условиях крупного промышленного города
Чибрик, Тамара Семеновна. Экологические основы структурно-динамической организации фитоценозов техногенных ландшафтов
Другие авторы: Филимонова Е. И., Глазырина М. А., Лукина Н. В.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Глотов, Николай Васильевич; Лукина, Н. В.; Научно-практическая конференция "Экология промышленного региона и экологическое образование" (29 нояб. - 1 дек. 2004 ; Нижний Тагил); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Министерство образования Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)
Найти похожие

   54
   С862


    Строение и свойства атомов. Периодическая система элементов Д. И. Менделеева [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов химико-биологического факультета / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. Е. А. Раскатова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 60 с. : ил. - Библиогр.: с. 60. - (в обл.) : Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Раскатова, Елена Алексеевна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ч421.4
   Е516

    Елистратова, Ирина Викторовна.
    Система управления качеством образовательного процесса [Текст] : Монография / И. В. Елистратова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 168 с. : ил. - Библиогр.: с. 161-167 (126 назв.). - (в пер.) : Б. ц.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш3(0/8)
   С421

    Сказка: научный подход к детскому жанру [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (24-25 апр. 2008 г., г. Нижний Тагил) : в 2 ч. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: В. И. Смирнов, А. Н. Садриева (отв. ред.) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008.
   Ч. 2. - 215 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0108-0 (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Секция 4. Лингвистические и филологические особенности сказочного жанра
Абрамюк, Светлана Филипповна. К проблеме жанровой специфики литературной сказки / С. Ф. Абрамюк
Антонова, Мария Владимировна. Специфика волшебных сказок из сборника И. Ф. Каллиникова / М. В. Антонова
Бычков, Дмитрий Михайлович. Сказка в протожанровой основе современного житийного инварианта : (на примере романа-жития "Дурочка" С. Василенко) / Д. М. Бычков
Вохмянина, Елена Евгеньевна. Язык и художественная образность жанра сказки в школьном изучении / Е. Е. Вохмянина
Дмитриева, Галина Петровна. Жанровые характеристики романа о Гарри Поттере как волшебной сказки / Г. П. Дмитриева
Карасев, Игорь Евгеньевич. Анекдот и сказка / И. Е. Карасев
Краюшкина, Татьяна Владимировна. Происхождение и развитие мотивов слепоты, немоты и глухоты в русских народных волшебных сказках : (на материале фольклора Сибири и Дальнего Востока) / Т. В. Краюшкина
Лапухина, Анна Михайловна. Живописная образность в сказке : (на примере произведения Ю. Олеши "Три толстяка") / А. М. Лапухина
Несынова, Юлия Владимировна. Функции сказочного начала в структуре художественного мира "Посмертного дневника" Г. Иванова / Ю. В. Несынова
Свахина, Ольга Викторовна. Разрушение дома как сказочно-архетипический мотив повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина
Сгибнева, Наталья Фанзиловна. Обездоленные и нищие герои в сказках / Н. Ф. Сгибнева
Тихомирова, Анастасия Владимировна. Поэтика философской сказки в современной литературе : (на примере литературных сказок С. Козлова и Т. Теллегена) / А. В. Тихомирова
Чалов, Валерий Павлович. Образование фразеологизмов на основе традиционности действующих лиц и их функций в русских народных сказках / В. П. Чалов
Шляпникова, Елена Адольфовна. Образная система народной и литературной сказок / Е. А. Шляпникова
Noras, S. Jezik bajki w utworach Krystyny Milobedzkiej / S. Noras
Секция 5. Сказка и искусство
Анфилова, Марина Алексеевна. Метод драматизации в обучении музыке : (на примере музыкальной сказки) / М. А. Анфилова
Знакомство детей с творчеством художников-иллюстраторов сказки: И. Билибина, Т. Мавриной, Ю. Васнецова / А. Ю. Арапова, С. В. Сальникова, М. В. Казанцева, М. В. Рачкова
Ермолаева, М. В. Мир пушкинской сказки в иллюстрациях Т. А. Мавриной / М. В. Ермолаева
Жернакова, Надежда Николаевна. Образ Кентавра - Полкана в народном искусстве / Н. Н. Жернакова, С. С. Киселева
Кибардина, Екатерина Александровна. Сказка как элемент танцевальной терапии при работе с детьми / Е. А. Кибардина
Короленко, Мария Борисовна. Сказка как средство воздействия на личность воспитанников театрального объединения "Истоки" / М. Б. Короленко
Крашенинникова, Алена Сергеевна. Развитие способности к адекватной самооценке на занятиях по изобразительному искусству / А. С. Крашенинникова
Пальшина, Мария Анатольевна. Сказка в детских иллюстрациях : (анализ выставки) / М. А. Пальшина
Паньшина, Екатерина Сергеевна. Сказка как средство развития творческих способностей младших школьников на занятиях в объединении "Фэнтази" / Е. С. Паньшина
Пилипенко, Екатерина Александровна. Творческая интерпретация сказок Э. Т. А. Гофмана современными русскими художниками М. Шемякиным и М. Гавричковым / Е. А. Пилипенко
Смирнова, О. В. Стереотипы восприятия современной литературной сказки и их преодоление в фильме Хаяо Миядзаки "Ходячий замок Хаула" / О. В. Смирнова
Секция 6. Сказка и проблемы чтения
Бузмакова, Светлана Васильевна. Авторская сказка как проекция внутренней картины мира студентов / С. В. Бузмакова, М. А. Пальшина
Быкова, Нина Павловна. Библиотерапия - не просто термин / Н. П. Быкова
Валюкевич, Роза Масумовна. Сказочная феерия : (опыт работы филиала № 10 Центральной городской библиотеки) / Р. М. Валюкевич
Василевская, Наталья Геннадьевна. Электронная библиотека сказок в работе педагога периода детства / Н. Г. Василевская
Воронина, Ольга Петровна. Сказка - благодатный источник воспитания личности / О. П. Воронина
Захарова, Надежда Борисовна. Чтение сказок - способ развития ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и самим собой / Н. Б. Захарова
Камаева, Татьяна Викторовна. Сказкотерапия в детской библиотеке: опыт работы / Т. В. Камаева
Лазарева, Татьяна Александровна. "Вместе с книгой мы растем..." / Т. А. Лазарева
Миловзорова, Агриппина Михайловна. Роль сказки в процессе обучения чтению младших школьников / А. М. Миловзорова
Мусатова, Ирина Васильевна. Формы приобщения детей к чтению сказок / И. В. Мусатова
Пивоваренко, Елена Владимировна. Авторская сказка как проекция позиции студентов в обучении / Е. В. Пивоваренко, О. Н. Рознина
Тихомирова, Ирина Ивановна. Возрастные аспекты восприятия детьми жанра сказки : (на примере "Гадкого утенка" Г. Х. Андерсена) / И. И. Тихомирова
Маркес, Аурелия Карранса. Integration vs. Segregation Strategies in the Discourse Generated after the September 11 ConFlict / А. К. Маркес
Иньиго-Мора, Изабель. El papel del periodista en las entrevistas politicas britanicas / И. Иньиго-Мора
Фернандес-Диас, Габриэла. Explotacion de un corpus politico con fines traductologicos / Г. Фернандес-Диас
Фольгадо, Винсент Лопес. Translating as unscathed intrusion / В. Л. Фольгадо
Кармона, Мария дель Мар Ривас. Segunda persona narrativa en las novelas escritas por mujeres rekaciyn auyora-narradora-personaje-lectora / М. дель М. Р. Кармона

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(24-25 апреля 2008 г.)
Найти похожие

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы Всерос. науч. конф. (19–20 апр., 2007 г., г. Н. Тагил) / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 360 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : Б. ц.
    Содержание:
Пленарное заседание
Петров, Ю. П. Образовательные традиции и поиски методов обучения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект) / Ю. П. Петров. - с. 8
Конева, В. П. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала / В. П. Конева. - с. 13
Манакова, М. В. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия / М. В. Манакова. - с. 18
Кусова, М. Л. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности) / М. Л. Кусова. - с. 23
Шабаршина, Ольга Викторовна. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века) / О. В. Шабаршина. - с. 31
Сапожникова, Н. В. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века" / Н. В. Сапожникова. - с. 38
Мочалова, Н. Ю. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства / Н. Ю. Мочалова. - с. 41
Дунев, А. И. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий / А. И. Дунев. - с. 44
Шульгина, В. В. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств / В. В. Шульгина. - с. 50
Язык и личность. Межкультурная коммуникация
Аникина, Т. В. Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве / Т. В. Аникина. - с. 56
Лаврова, Татьяна Борисовна. Предмет исследования в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - с. 61
Неустроева, В. П. Иностранный язык и общество / В. П. Неустроева. - с. 65
Олешкова, Анна Михайловна. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации / А. М. Олешкова. - с. 68
Соколова, А. А. Диалог как форма речи / А. А. Соколова. - с. 74
Сомсикова, О. А. Диалог (взаимодействие) культур / О. А. Сомсикова. - с. 79
Тимиргалеева, Е. Р. Классификация модели вертикально ориентированного пространства / Е. Р. Тимиргалеева. - с. 82
Григорьева, О. В. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в. / О. В. Григорьева. - с. 85
Культурные концепты. Национальная картина мира
Афанасьева, Т. С. Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв. / Т. С. Афанасьева. - с. 92
Барышева, С. Г. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина / С. Г. Барышева. - с. 97
Битенская, Г. В. Формирование текстового концепта в художественных произведениях / Г. В. Битенская. - с. 104
Будаев, Э. В. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды / Э. В. Будаев. - с. 110
Воробьева, Н. А. Лексема Бог в русской идиоматике / Н. А. Воробьева. - с. 113
Галиева, Г. Р. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков) / Г. Р. Галиева. - с. 116
Журавская, О. С. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике / О. С. Журавская. - с. 120
Селянина, В. Л. Лексические инновации и переименования / В. Л. Селянина. - с. 123
Сурина, А. В. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи / А. В. Сурина. - с. 128
Тейц, С. А. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка / С. А. Тейц. - с. 132
Филонова, Н. К. Неологизмы как средство создания языковой картины мира / Н. К. Филонова. - с. 137
Хайруллина, Р. Х. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир / Р. Х. Хайруллина. - с. 140
Чижова, И. Л. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира / И. Л. Чижова. - с. 144
Южанинова, Е. В. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.) / Е. В. Южанинова. - с. 149
Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные единицы
Авдеева, Г. А. Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева / Г. А. Авдеева. - с. 154
Боярских, О. С. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов / О. С. Боярских. - с. 161
Гилева, А. А. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров / А. А. Гилева. - с. 169
Желтова, О. В. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт / О. В. Желтова. - с. 174
Зырянова, И. П. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы / И. П. Зырянова. - с. 178
Копылова, Е. А. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста / Е. А. Копылова. - с. 184
Миронов, А. В. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя" / А. В. Миронов. - с. 189
Плаксина, Е. Б. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности / Е. Б. Плаксина. - с. 195
Романова, О. В. Адресованность газетного интервью / О. В. Романова. - с. 200
Садриева, А. Н. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени / А. Н. Садриева. - с. 218
Свахина, О. В. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения) / О. В. Свахина. - с. 234
Соколов, Е. В. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой / Е. В. Соколов. - с. 239
Фомина, Ю. А. К вопросу о границах оценочной семантики / Ю. А. Фомина. - с. 243
Чащина, С. С. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе / С. С. Чащина. - с. 247
Чудакова, Н. М. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в. / Н. М. Чудакова. - с. 252
Культурно-языковая компетенция
Данилова, Т. Б. Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка / Т. Б. Данилова. - с. 261
Иванова, Е. А. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте / Е. А. Иванова. - с. 263
Киоссе, Е. В. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции / Е. В. Киоссе. - с. 269
Кириллова, Т. С. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала / Т. С. Кириллова. - с. 272
Манакова, Л. М. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов / Л. М. Манакова. - с. 276
Переходько, И. В. Ценностно-ориентированное изучение культур / И. В. Переходько. - с. 279
Постаногова, Т. В. Молодежный жаргон в семейных отношениях / Т. В. Постаногова. - с. 284
Сконина, Д. С. Межкультурное коммуникативное поведение / Д. С. Сконина. - с. 288
Стрижевская, В. В. О насущных проблемах языковой компетенции / В. В. Стрижевская. - с. 292
Урумашвили, Е. В. К вопросу о функциональных вариантах / Е. В. Урумашвили. - с. 296
Флоря, А. В. Некоторые аспекты современной лексикографии / А. В. Флоря. - с. 300
Юнова, Н. С. Формирование этнокультурной компетенции / Н. С. Юнова. - с. 304
Язык и личность в образовательной среде
Байменова, А. К. Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности / А. К. Байменова. - с. 306
Беляева, В. Н. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова / В. Н. Беляева. - с. 309
Глазкова, С. Н. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога) / С. Н. Глазкова. - с. 315
Демышева, А. С. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников / А. С. Демышева. - с. 319
Ибакаева, Е. К. Виды и техника аудирования / Е. К. Ибакаева. - с. 323
Котеникова, З. И. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей / З. И. Котеникова. - с. 326
Нестерова, Ю. В. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Ю. В. Нестерова. - с. 331
Пашкова, Е. И. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе / Е. И. Пашкова. - с. 336
Питеркина, Ю. С. Слово в лексике ребенка 3–4 лет / Ю. С. Питеркина. - с. 339
Привалова, С. Е. О диалогическом общении в учебном процессе / С. Е. Привалова. - с. 343
Сегова, Т. Д. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - с. 346
Терешкова, О. Н. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза / О. Н. Терешкова. - с. 348
Уманская, М. В. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью / М. В. Уманская. - с. 351

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Будаев, Э. В. \ред.\; Авдеева, Г. А. \ред.\; Чудакова, Н. М. \ред.\; Федеральное агентство по образованию; Министерство образования и науки Российской Федерации (М.); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Найти похожие

   6(07)
   С568


    Современные проблемы технологического образования [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., фак. технол. образования, каф. теории и методики технол. образования ; [отв. ред. Милютина Т. Н.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 143 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Авдюкова, Елена Валерьевна. Особенности применения информационных технологий в вузе / Е. В. Авдюкова. - С .6-9
Бахарева, Елена Алексеевна. Средства активизации познавательной деятельности учащихся на основе компьютерных технологий / Е. А. Бахарева. - С .9-12
Бахтеева, Любовь Анатольевна. Особенности развития познавательного интереса студентов при использовании компьютерных технологий / Л. А. Бахтеева. - С .12-16
Бекетова, Елена Анатольевна. Проблема совершенствования подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства / Е. А. Бекетова. - С .16-19
Вилохин, Александр Борисович. Формирование технологической культуры студентов технологического факультета / А. Б. Вилохин. - С .20-23
Ворстер, Андрей Константинович. Формирование функциональной самостоятельности учащихся в процессе технологической подготовки / А. К. Ворстер. - С .23-27
Глухих, Станислав Владимирович. Основы использования тестовой технологии / С. В. Глухих. - С .27-30
Колясникова, Людмила Викторовна. Системы заданий в тестовой форме в профессиональном обучении на примере подготовки поваров / Л. В. Колясникова, Г. Р. Мугинова. - С .31-39
Кравец, Николай Антонович. Знакомство с традициями мастеров уральского края в условиях детского объединения "Данила-мастер" / Н. А. Кравец. - С .39-41
Крюгер, Роман Валерьевич. Особенности диагностики формирования специальных навыков / Р. В. Крюгер. - С .41-47
Куприянова, Галина Викторовна. Особенности формирования творческих способностей обучаемых на основе интегрированных электронных учебных курсов / Г. В. Куприянова. - С .47-50
Кусов, Александр Николаевич. Воспитательная работа в студенческом коллективе как элемент профессиональной подготовки будущих педагогов / А. Н. Кусов. - С .50-53
Ласкова, Марина Куприяновна. Развитие творческого потенциала студентов высшего профессионально-педагогического образования отделения дизайн / М. К. Ласкова. - С .53-55
Лебедев, Сергей Владимирович. Теоретические подходы к построению педагогических технологий в советской школе в 1960–1980-х гг. / С. В. Лебедев. - С .55-57
Милютина, Татьяна Николаевна. Педагогическое проектирование в системе технологического образования / Т. Н. Милютина. - С .58-62
Милютина, Татьяна Николаевна. Познавательная деятельность будущего педагога как фактор профессионального развития личности / Т. Н. Милютина, Е. В. Неустроева. - С .62-66
Милютина, Татьяна Николаевна. Электронный учебник как средство развития познавательной активности студентов / Т. Н. Милютина, О. А. Хомьюк. - С .66-70
Милютина, Татьяна Николаевна. Особенности разработки электронного учебника / Т. Н. Милютина, С. С. Косачева. - С .71-76
Морозова, Ольга Александровна. Активизация познавательной деятельности учащихся на основе использования игровых методов обучения / О. А. Морозова. - С .76-80
Пальцева, Полина Викторовна. Основы педагогической диагностики / П. В. Пальцева. - С .80-85
Парышева, Светлана Борисовна. Основы научно-исследовательской деятельности в декоративно-прикладном искусстве в условиях дополнительного образования / С. Б. Парышева. - С .85-88
Пестов, Сергей Алексеевич. Информационная компетентность выпускников педагогического вуза как педагогическая проблема / С. А. Пестов. - С .88-90
Петрова, Светлана Сергеевна. Современные информационные технологии в технологическом образовании / С. С. Петрова. - С .90-93
Попов, Александр Александрович. Технология концентрированного обучения в профессиональной подготовке учащихся по предмету "Технические и технологические измерения" / А. А. Попов. - С .93-97
Суходоева, Людмила Викторовна. Использование кодопозитивов как средства наглядности на занятиях по технологии / Л. В. Суходоева. - С .97-101
Такмаков, Игорь Васильевич. Особенности использования информационных технологий при организации научно-исследовательской работы студентов / И. В. Такмаков. - С .101-103
Тарасова, Надежда Геннадьевна. Проблема создания учебно-методического комплекса по технологии для начальной школы / Н. Г. Тарасова. - С .103-106
Уваров, Владислав Михайлович. Система портфолио как средство оценивания результатов учебной деятельности / В. М. Уваров. - С .106-110
Ушакова, Вероника Владимировна. К вопросу о внедрении профильного обучения / В. В. Ушакова. - С .110-114
Филиппов, Александр Анатольевич. Роль городского методического объединения в организационном и методическом сопровождении проектировочной деятельности учащихся / А. А. Филиппов. - С .114-118
Чудинский, Руслан Михайлович. Система средств оценивания учебных достижений студентов по общественным дисциплинам / Р. М. Чудинский. - С .118-121
Чудинский, Руслан Михайлович. / Р. М. Чудинский, В. В. ЛаринаН. А. Солнцева. - С .121-125
Чудинский, Руслан Михайлович. Портфолио как средство оценивания трудовой воспитанности учащихся на уроках технологии / Р. М. Чудинский, Т. М. Юрканова. - С .125-129
Чумаков, Василий Алексеевич. Особенности разработки и применения электронного учебника по сопротивлению материалов / В. А. Чумаков, Н. В. Коровина. - С .129-133
Шаповал, Наталья Владимировна. Рабочая тетрадь как средство развития творческого воображения младших школьников на уроках технологии / Н. В. Шаповал. - С .133-136
Шепель, Людмила Владимировна. Особенности творческой деятельности педагога дополнительного образования / Л. В. Шепель. - С .137-140

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Милютина, Татьяна Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет технологического образования, Кафедра теории и методики технологического образования
Найти похожие

   Ц
   Ф505


    Физическая культура и безопасность жизнедеятельности: пути взаимодействия [Текст] : материалы городской научно-практической конференции / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Городская научно-практическая конференция (19 декабря 2006 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. В. А. Федюнин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 96 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Арефьева, Н. Н. Формирование компьютерной и игровой зависимостей у детей и подростков / Н. Н. Арефьева. - С .6-11
Белоусов, Сергей Орестович. Методологические аспекты теории безопасности / С. О. Белоусов. - С .11-15
Белоусов, Сергей Орестович. Субъект-объектный механизм реализации безопасности / С. О. Белоусов. - С .16-22
Буйнова, Е. А. Комплекс безопасности жизнедеятельности / Е. А. Буйнова. - С .22-25
Бушина, Лариса Алексеевна. Физическая культура - основа формирования здорового образа жизни старшеклассниц / Л. А. Бушина. - С .25-31
Гибадулина, Е. Г. Мотивация - ключ к успеху в обучении / Е. Г. Гибадулина. - С .31-34
Глен, Н. Н. Реализация региональной программы "Культура безопасности жизнедеятельности" в школе №95 / Н. Н. Глен. - С .34-36
Ершова, Л. Н. Система работы в общеобразовательном учреждении по привитию навыков безопасного поведения в бытовой среде и на дорогах и улицах крупного города / Л. Н. Ершова. - С .36-49
Казанцева, О. В. Формирование основ здорового образа жизни в процессе обучения учащихся курсу "КБЖ" / О. В. Казанцева. - С .40-43
Китаева, Алена Васильевна. Организация двигательной активности в формировании здорового образа жизни студентов, преподавателей и сотрудников ВУЗа / А. В. Китаева. - С .43-45
Косачев, В. В. Здоровье и образ жизни / В. В. Косачев. - С .45-49
Костоусов, Н. С. Актуализация обеспечения военной безопасности России в содержании образовательной области "Безопасность жизнедеятельности" / Н. С. Костоусов. - С .49-53
Левенц, И. Г. Физическая культура как средство безопасности жизнедеятельности / И. Г. Левенц. - С .53-56
Михеева, Н. Е. Формирование культуры здоровья и безопасности / Н. Е. Михеева. - С .56-58
Мещерякова, А. В. Специфика организации работы по повышению мотивации учащихся к физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях ОУ / А. В. Мещерякова. - С .59-63
Новикова, Н. М. Исследовательская деятельность учителя - основа для создания мотивационной среды при формировании культуры безопасности / Н. М. Новикова. - С .63-65
Печенкин, С. А. Безопасность жизнедеятельности во время занятий лыжной подготовкой / С. А. Печенкин. - С .65-69
Пудовкин, С. И. Реализация мотивации к здоровому образу жизни современного подростка через систему военно-спортивной работы / С. И. Пудовкин. - С .69-73
Пузырева, Л. Д. Здоровьесбережение как основа безопасности жизнедеятельности учащихся-кадетов / Л. Д. Пузырева, О. В. Скрипина. - С .73-77
Скороходова, А. В. Формирование мотивации сохранения и укрепления физического здоровья учащихся / А. В. Скороходова. - С .78-80
Созинов, Михаил Васильевич. Физическое воспитание и ОБЖ: варианты взаимодействия / М. В. Созинов. - С .80-82
Созинов, Михаил Васильевич. Рекреационный туризм как средство улучшения качества жизнедеятельности / М. В. Созинов. - С .82-83
Фещенко, Елена Анатольевна. Здоровая молодежь - здоровое общество / Е. А. Фещенко. - С .84-88
Шилов, Василий Иванович. Краеведение и безопасность жизнедеятельности / В. И. Шилов. - С .88-94
Шурыгин, В. Г. Толерантное взаимодействие этнических групп - фактор социальной безопасности / В. Г. Шурыгин. - С .95-96

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федюнин, Владимир Александрович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция (19 декабря 2006 ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Всерос. науч. конф. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 383 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : Б. ц.
    Содержание:
Конева, В. П. Непрочитанные страницы старых научных парадигм / В. П. Конева, Ю. А. Фомина. - С .9
Чудинов, А. П. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .15
Мочалова, Надежда Юрьевна. Архетипичность как основа образности искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .20
Боярских, Оксана Сергеевна. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности / О. С. Боярских. - С .24
Букина, Нина Еремеевна. Размышления о словосочетании в русском языке / Н. Е. Букина. - С .31
Чижова, Инна Леонидовна. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера / И. Л. Чижова. - С .37
Олешков, Михаил Юрьевич. Дискурсивные формулы дидактического устного текста / М. Ю. Олешков. - С .42
Пастухова, Е. В. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте / Е. В. Пастухова. - С .48
Язык и личность. Межкультурная коммуникация
Андреев, В. К. Динамика лексикона молодежных субкультур / В. К. Андреев. - С .50
Аникина, Т. В. Антропонимическая система руссого чата / Т. В. Аникина. - С .52
Кириллова, Татьяна Сергеева. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации / Т. С. Кириллова. - С .60
Конопатчиков, А. В. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен / А. В. Конопатчиков. - С .64
Кон-Сю, Ю. Речевое воспитание и восточная мораль / Ю Кон-Сю. - С .67
Кузьменко, Л. П. Универсальный язык международного общения / Л. П. Кузьменко. - С .69
Култышева, Ирина Владимировна. Доказательство как способ оргументации в агитационнои дискурсе (на примере предвыборной листовки) / И. В. Култышева. - С .73
Мошкина, О. П. Роль английского языка в аспекте глобализации / О. П. Мошкина. - С .76
Никитина, Т. Г. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета) / Т. Г. Никитина. - С .78
Парилова, Н. А. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров) / Н. А. Парилова. - С .81
Руженкова, С. Н. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке / С. Н. Руженкова. - С .84
Рябова, М. В. исторические основы межкультурной коммуникации / М. В. Рябова. - С .88
Семенюк, М. П. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе / М. П. Семенюк. - С .93
Таратынова, Т. В. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ / Т. В. Таратынова. - С .101
Ускова, О. В. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц / О. В. Ускова. - С .106
Концепты и константы в языке, литературе, искусстве
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм") / С. Г. Барышева. - С .109
Захарян, Т. Б. Язык и визуальное мышление / Т. Б. Захарян. - С .119
Иштанова, Р. К Фразеологические единицы как средство материализации концепта / Р. К Иштанова. - С .121
Кипелова, Ирина Валентиновна. Концепт "дом" в русской рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .123
Корепина, Л. Ф. Рукотворный памятник поэту / Л. Ф. Корепина. - С .131
Кравченко, И. Г. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов / И. Г. Кравченко. - С .136
Лапухина, А. М. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях / А. М. Лапухина. - С .140
Макеева, С. О. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте / С. О. Макеева. - С .145
Несынова, Юлия Владимировна. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург" / Ю. В. Несынова. - С .156
Николина, О. И. Специфика феномена языка в развитии культуры / О. И. Николина. - С .165
Петрова, Н. Н. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы / Н. Н. Петрова. - С .166
Рыбакова, Г. А. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала / Г. А. Рыбакова. - С .170
Свахина, Ольга Викторовна. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина. - С .174
Флоря, А. В. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях / А. В. Флоря, С. В. Корносенков. - С .179
Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .183
Хохлова, Любовь Владимировна. Художественный текст в русской философии / Л. В. Хохлова. - С .188
Шкуропат, Е. Н. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века / Е. Н. Шкуропат. - С .193
Шульгина, В. В. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте / В. В. Шульгина. - С .199
Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены
Агеносов, Герман Георгиевич. Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест") / Г. Г. Агеносов. - С .205
Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко / Е. С. Бондина. - С .211
Гилева, А. А. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века / А. А. Гилева. - С .216
Гультяева, Н. С. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы") / Н. С. Гультяева. - С .221
Карачева, Марина Валерьевна. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак) / М. В. Карачева. - С .225
Кузнецова, Л. К. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского / Л. К. Кузнецова. - С .231
Лаврова, И. И. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка / И. И. Лаврова. - С .235
Михина, Е. В. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста / Е. В. Михина. - С .239
Петухова, Э. С. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века) / Э. С. Петухова. - С .243
Степанова, А. И. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности / А. И. Степанова. - С .250
Тиханович, А. И. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .254
Шабаршина, Ольга Викторовна. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста / О. В. Шабаршина. - С .258
Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство
Авдеева, Галина Анатольевна. Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой / Г. А. Авдеева. - С .265
Бажанова, Е. А О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся" / Е. А Бажанова. - С .272
Болотова, Елена Леонидовна. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина / Е. Л. Болотова. - С .277
Дроздова, Я. В. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга") / Я. В. Дроздова. - С .281
Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .286
Кальниченко, Ю. О. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова / Ю. О. Кальниченко. - С .289
Камельянова, Ф. Ф. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго" / Ф. Ф. Камельянова. - С .293
Квашина, Е. Ю. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы") / Е. Ю. Квашина. - С .296
Корепанова, Ксения Валерьевна. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .302
Романцева, Н. В. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Романцева. - С .305
Садриева, Анастасия Николаевна. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте / А. Н. Садриева. - С .317
Седова, Е. С. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг" / Е. С. Седова. - С .317
Сидорова, Ольга Ивановна. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде" / О. И. Сидорова. - С .320
Урумашвили, Евгения Валерьевна. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста) / Е. В. Урумашвили. - С .325
Язык и личность в образовательной среде
Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации / М. Ю. Брискина. - С .334
Данилова, Т. Б. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки / Т. Б. Данилова. - С .337
Еременко, О. И. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании / О. И. Еременко. - С .339
Мураева, О. Г. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании / О. Г. Мураева. - С .343
Неустроева, Валентина Петровна. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования / В. П. Неустроева. - С .349
Опрятнова, Ю. Г. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде / Ю. Г. Опрятнова. - С .352
Питеркина, Ю. С. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста / Ю. С. Питеркина. - С .356
Рогалева, Е. И. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей / Е. И. Рогалева. - С .360
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития / Т. Д. Сегова. - С .365
Сыромятникова, Н. А. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности / Н. А. Сыромятникова. - С .371
Терешкова, О. Н. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе / О. Н. Терешкова. - С .375
Трубина, З. И. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности / З. И. Трубина. - С .379

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Авдеева, Г. А. \ред.\; Чудакова, Н. М. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная канференция (3 ; 8 апр. 2009 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

10.

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2008–2009 [Текст] : [сб. статей] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ / Нижнетагильский государственный педагогический институт. .Педагогика / [отв. ред. С. В. Лебедев]. - 2009. - 140 с. : ил. - Загл. обл. : Педагогика. Психология. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Елистратова, Ирина Викторовна. Система управления качеством образовательного процесса (на примере курса биологии основной школы) / И. В. Елистратова. - С .5-13
Ерофеева, Лидия Алексеевна. Творческие задания как средство воспитания интеллектуальных мотивов учения у будущих учителей / Л. А. Ерофеева. - С .14-20
Мащенко, Майя Владимировна. Использование контекстного подхода для повышения уровня профильной подготовки при обучении информатике в социально-экономических классах средней школы / М. В. Мащенко. - С .21-28
Никокошева, Наталья Геннадьевна. Комплекс проектов как средство формирования проектировочных умений у будущих учителей / Н. Г Никокошева. - С .29-32
Прохорова, Ирина Константиновна. Особенности формирования ценностных ориентаций современной молодежи / И. К. Прохорова. - С .33-34
Бахтеева, Любовь Анатольевна. Диалог культур как средство развития познавательного интереса к курсу "Технология" в школе с углубленным изучением иностранных языков / Л. А. Бахтеева. - С .35-41
Гуторова, Лилия Евгеньевна. Методика обучения основам геоинформатики студентов педагогических вузов / Л. Е. Гуторова. - С .42-46
Василевская, Наталья Геннадьевна. Исследование интонационной компетентности школьников / Н. Г. Василевская. - С .47-54
Кустова, Анна Евгеньевна. Обучение иноязычным фразеологическим единицам при изучении французского языка как дополнительной специальности / А. Е. Кустова. - С .55-58
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Обучение слушанию как виду речевой деятельности в 5–6 классах / Т. Д. Сегова. - С .59-66
Сусленкова, Любовь Витальевна. Методические аспекты развития фонационных коммуникативно-речевых умений детей в процессе музыкального воспитания / Л. В. Сусленкова. - С .67-72
Турчанинова, Вероника Никитична. Методологический аппарат и выводы исследования по теме "Формирование у студентов профессиональной компетентности в социальной работе с семьей" / В. Н. Турчанинова. - С .73-78
Тяжельникова, Ольга Юрьевна. Методика обучения студентов педагогических вузов решению задач по квантовой механике с использованием систем символьных вычислений / О. Ю. Тяжельникова. - С .79-84
Ушакова, Мария Александровна. Формирование содержания элективных курсов в системе подготовки учителей математики в педвузе / М. А. Ушакова. - С .85-89
Хлопотова, Елена Валерьевна. Проблема формирования экономической компетентности будущего учителя технологии и предпринимательства / Е. В. Хлопотова. - С .90-95
Шемякин, Алексей Борисович. Формирование ответственного экономического поведения старших школьников в деловой игре / А. Б. Шемякин. - С .96-101
Репина, Наталья Ивановна. Генезис идей сотрудничества в истории отечественной педагогики середины XIX – начала XX вв. / Н. И. Репина. - С .102-108
Смирнова, Лариса Владимировна. Из опыта педагогического исследования проблемы генезиса феномена ситуации успеха в истории отечественной педагогики / Л. В. Смирнова. - С .109-114
Милютина, Татьяна Николаевна. Подготовка педагогов профессиональной школы в истории развития профессионально-педагогического образования / Т. Н. Милютина. - С .115-122
Семизоров, Вадим Валентинович. "Заводские" училища Нижнетагильского горнозаводского округа в 60–70 гг. XIX века / В. В. Семизоров. - С .123-132
Светличная, Анжела Владимировна. Педагогика как наука о развитии ребенка: генезис, состояние, перспективы / А. В. Светличная. - С .133-136
Южанинова, Елена Владимировна. Влияние педагогической мысли кон. XVIII – нач. XIX в. на становление педагогики Германии / Е. В. Южанинова. - С .137-140

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Лебедев, Сергей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

11.

   Ч421.2
   А437


    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Нижний Тагил, Россия, 28–29 янв. 2011 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: Л. Е. Егорова, М. В. Мащенко]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 184 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0178-3 (в обл.) : [75.00] р.
    Содержание:
Современные аспекты управления инновационной педагогической деятельностью в образовательном учреждении : раздел 1
Бортник, Борис Исаакович. Профессиональный конкурс как инструмент мониторинга педагогических инноваций в образовательном учреждении / Б. И. Бортник. - С .7-8
Дзидзоева, София Муратовна. Педпрактика как условие инновационной деятельности в развитии исследовательских компетенций студентов-бакалавров / С. М. Дзидзоева. - С .8-11
Дубик, Елена Андреевна. Качество развития личности подрастающей молодежи в образовании / Е. А. Дубик, А. В. Миронов. - С .12-14
Козырева, О. А. Особенности моделирования творческого проекта в структуре изучения курса "Введение в педагогическую деятельность" / О. А. Козырева. - С .14-16
Лебедев, Михаил Викторович. Управление проектами в структуре организации лицейского научного общества учащихся / М. В. Лебедев. - С .16-20
Малякова, Наталия Сергеевна. Построение концепции преобразования школьной жизни с учетом антропологической идеи диалога / Н. С. Малякова. - С .20-23
Матрос, Елена Николаевна. Управление работой с одаренными учащимися в начальной школе / Е. Н. Матрос. - С .24-26
Никокошева, Наталья Геннадьевна. К проблеме оценки профессиональной компетентности студентов педагогических вузов в современной системе образования / Н. Г Никокошева. - С .26-30
Овчинникова, Людмила Павловна. Система управления самостоятельной работой студентов заочного обучения / Л. П. Овчинникова. - С .30-34
Полетаева, Ольга Витальевна. Функционирование и сохранность человеческих ресурсов в условиях инноваций / О. В. Полетаева. - С .35-38
Телина, Ирина Анатольевна. Социальное партнерство как инновационная технология в образовательном процессе современного вуза / И. А. Телина. - С .38-41
Шушканова, Ирина Николаевна. Профессиональная компетентность специалиста как показатель качества образования / И. Н. Шушканова, Н. В. Александрова. - С .41-43
Основные задачи проектирования и разработки инновационных образовательных технологий : раздел 2
Бельчусов, Анатолий Александрович. Методика оценивания уверенности ответов учеников в дистанционных конкурсах / А. А. Бельчусов, А. А. Белоносов. - С .44-49
Боева, Нина Ивановна. Понятие и сущность игры в образовательном процессе / Н. И. Боева. - С .49-50
Видякина, Анна Александровна. Технология обучения с использованием метода анализа ситуаций / А. А. Видякина. - С .51-57
Горина, Светлана Геннадьевна. Социальная зрелость как показатель сформированности универсальных учебных действий старшеклассников / С. Г. Горина, М. В. Мащенко. - С .57-61
Гребнева, Дарья Михайловна. Дидактические возможности информатики в процессе формирования учебной успешности / Д. М. Гребнева. - С .62-65
Евдокимова, Вера Евгеньевна. Использование интерактивных технологий в процессе подготовки будущих специалистов сферы обслуживания (сервис и туризм) к реализации ИКТ в профессиональной деятельности / В. Е. Евдокимова. - С .65-68
Егорова, Лилия Евгеньевна. Уточнение понятия "оптимизация методической системы обучения информатике" / Л. Е. Егорова. - С .68-74
Мащенко, Майя Владимировна. Модель формирования конкурентоспособности учителя информатики в педагогическом вузе / М. В. Мащенко. - С .74-81
Михелькевич, Валентин Николаевич. Измерение и оценка сформированности компетенций в системе функционально-ориентированной подготовки специалистов / В. Н. Михелькевич, П. Г. Кравцов. - С .82-85
Мурзагалиева, Алия Гинаятовна. К вопросу о психологических критериях оценки преподавателей вуза к инновационной деятельности / А. Г. Мурзагалиева. - С .85-88
Пономарева, Жанна Юрьевна. Использование сочетания традиционных и инновационных методов в процессе обучения информатике будущих журналистов / Ж. Ю. Пономарева. - С .88-90
Рудина, Татьяна Владимировна. Развитие профессионализма будущих инженеров в процессе математической подготовки / Т. В. Рудина. - С .90-93
Телеева, Елена Викторовна. Критерии оценивания инноваций и инновационных проектов / Е. В. Телеева. - С .93-97
Титова, Елена Владимировна. Формирование этнокультурной компетенции в процессе использования инновационных технологий / Е. В. Титова. - С .98-99
Черткоева, Валентина Григорьевна. Создание условий применения современных педагогических технологий по развитию творческих способностей младших школьников в процессе художественно-изобразительной деятельности / В. Г. Черткоева. - С .99-105
Четина, Вероника Васильевна. Роль методов визуализации учебной информации в обучении / В. В. Четина. - С .105-109
Юрков, Сергей Александрович. Использование проективных рисуночных методов психологии при формировании кризисной компетентности личности студентов вуза / С. А. Юрков. - С .110-112
Внедрение и использование инновационных технологий в деятельности образовательных учреждений: проблемы и перспективы : раздел 3
Александрова, Надежда Владимировна. Особенности изучения дисциплины "Математика и информатика" студентами гуманитарных специальностей / Н. В. Александрова. - С .113-116
Беленкова, Ирина Вячеславовна. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза / И. В. Беленкова. - С .117-123
Гольденберг, Изабелла Лазаревна. Из опыта применений игровых технологий при обучении иностранному языку / И. Л. Гольденберг. - С .124-126
Зарипов, Сергей Назарович. Метод проектов как средство реализации мультимедийных технологий в образовательном процессе вуза / С. Н. Зарипов. - С .126-128
Калинковская, Светлана Борисовна. Использование и адаптация технологии коллективного взаимообучения в образовательном процессе заочного отделения вуза / С. Б. Калинковская. - С .128-133
Козловских, Марина Евгеньевна. Использование технологии проектного обучения на уроках информатики в школе / М. Е. Козловских. - С .134-136
Козловских, Ольга Евгеньевна. Использование технологии "аквариум" в процессе изучения будущими учителями основ работы с информационно-правовыми системами / О. Е. Козловских. - С .136-138
Козырева, О. А. Творческий проект как средство формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога в системе СПО и ВПО / О. А. Козырева, М. Е. Гайко. - С .139-140
Красношлык, Зинаида Петровна. Использование технологий оздоровительной направленности в учебном процессе вуза / З. П. Красношлык. - С .141-144
Мащенко, Майя Владимировна. Использование тренинговых технологий для повышения познавательной активности учащихся при обучении информатике и ИКТ / М. В. Мащенко. - С .144-150
Поляков, Юрий Анатольевич. Методика подготовки слайдов как учебных эпизодов при разработке мультимедийного курса "Сопротивление материалов" / Ю. А. Поляков. - С .150-152
Редутова, Евгения Викторовна. Реализация кейсового метода для повышения квалификации учителей в области создания электронного журнала / Е. В. Редутова. - С .153-154
Сайфулина, Галия Махмутовна. Применение информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Г. М. Сайфулина, Н. К. Михалева. - С .155-158
Слинкина, Ирина Николаевна. Организация проверки знаний студентов и школьников старших классов по информатике в виде пресс конференции / И. Н. Слинкина. - С .158-164
Соколова, Екатерина Джабраиловна. Использование инновационных технологий в процессе преподавания педагогических дисциплин / Е. Д. Соколова. - С .165-169
Столяров, Алексей Викторович. Педагогические условия использования модульно-рейтинговой технологии в военно-учебном заведении / А. В. Столяров. - С .169-171
Устинова, Наталья Николаевна. Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики в школе / Н. Н. Устинова, Р. М. Черных. - С .172-176
Хадиуллина, Резеда Ринатовна. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в сельских малокомплектных школах в условиях профильного обучения / Р. Р. Хадиуллина. - С .176-178
Швайко, Ольга Викторовна. Использование материалов дистанционного курса химии в старших классах / О. В. Швайко. - С .178-180

ББК Ч421.2я431 + Ч421.201я431 + Ч481.2я431
Рубрики: Педагогические технологии в школе--Материалы совещаний и конференций
Образовательный процесс в школе--Инновационные технологии--Материалы совещаний и конференций
Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновации педагогические -- педагогические инновации -- инновационная педагогическая деятельность -- инновационная деятельность преподавателя вуза -- инновационная деятельность учителя -- инновационные процессы в образовании -- инновационные образовательные технологии -- педагогические технологии обучения -- образовательные технологии -- образовательный процесс в вузе -- образовательный процесс -- учебный процесс -- учебный процесс в вузе
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний Тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2011г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Егорова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе" (28–29 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

12.

   Я54
   Н607

    Железнякова, Светлана Ивановна.
    Социология образования : проблемы и перспективы [Текст] / С.И. Железнякова // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Общественные науки. Вып 1: Философия. Культурология. Социология. Политология. Экономика. - 2001. - С. 88-94. - Библиогр.:11 назв.
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- ученые записки -- общественные науки -- философия -- культурология -- социология -- политология -- экономика -- образование -- социология образования -- социологические знания -- прикладные исследования в сфере социологии образования -- инновации в образовании -- инновации -- исследования инноваций в образовании -- система образования -- социология культуры -- социология воспитания -- социология самообразования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

13.

   Я54
   Н607

    Потапов, С. А.
    Фр. Рузвельт и становление военно-гражданской системы управления в США (1940-1942 гг) [Текст] / С. А. Потапов // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Гуманитарные науки.Вып 2: Отечественная история. Всеобщая история. Филология. Искусствознание. Методика и опыт. - 2001. - С. 67-70. - Библиогр.: 22 назв.
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- ученые записки -- отечественная история -- всеобщая история -- филология -- искусствознание -- Фр.Рузвельт -- США -- система управления США -- военно-гражданская истема США -- Фр. Рузвельт и система управления США -- политика США -- Военный совет США

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

14.

   Я54
   Н607

    Журавская, Ольга Сергеевна.
    Особенности терминологической системы уральского деревянного творчества [Текст] / О.С. Журавская // Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГПИ. Вып 2. - 2001. - С. 23

ББК Я543

Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- терминологическая система -- Урал -- говоры Урала -- терминологическая система Урала -- терминологическая система деревянного зодчества

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

15.

   Ч448
   Э161

    Эврика [Текст] : сборник научных статей магистрантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; отв. ред. С. А. Ноздрин. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010 - .
   Вып. 3. - 2012. - 244 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0235-3 (в обл.) : 341.76 р.
    Содержание:
Агинский, И. В. Детские военизированные объединения в России начала ХХ века / И. В. Агинский. - С .6-13
Агинский, И. В. Становление и развитие пионерского движения в России в 20-е годы ХХ века / И. В. Агинский. - С .13-20
Анищенко, Е. Ю. Развитие познавательных психических процессов младших школьников как одно из условий их психологической безопасности в образовательном учреждении / Е. Ю. Анищенко. - С .20-23
Антипина, Е. С. Ситуация успеха: роль и возможности использования в учебно-воспитательном процессе начальной школы / Е. С. Антипина. - С .24-28
Булыгина, Д. А. Развивающая образовательная среда общеобразовательного учреждения как условие социализации учащихся / Д. А. Булыгина. - С .28-35
Винокурова, Н. А. Дидактические методы и средства в школьном образовании России в середине XIX– начале ХХ вв. / Н. А. Винокурова. - С .36-40
Вохмянина, Е. Е. Развитие гуманистического подхода в общественно-педагогическом движении середины XIX века / Е. Е. Вохмянина. - С .41-46
Гукемухов, Е. Ю. Реализация компетентностного подхода в школьном образовании / Е. Ю. Гукемухов. - С .47-52
Ефимова, К. И. Становление школьного театра в России в первой половине ХХ в. / К. И. Ефимова. - С .53-57
Ждановских, Н. В. Проблема формирования здоровьесберегающей компетенции у студентов музыкальных специальностей / Н. В. Ждановских. - С .58-61
Зинеев, Д. А. Система дополнительного образования как социальный и педагогический феномен / Д. А. Зинеев. - С .61-65
Зинеев, Д. А. Особенности основных направлений современной драматургии / Д. А. Зинеев. - С .65-70
Зинурова, И. Р. Социально-психологическая адаптация студентов-первокурсников / И. Р. Зинурова. - С .70-74
Кваша, А. В. Мастер школы нижнетагильской гравюры / А. В. Кваша. - С .74-89
Килеев, А. А. Кровавая месть и транформация обычного права в средневековой Скандинавии (по материалам саг) / А. А. Килеев. - С .89-95
Колесникова, В. А. Танцевально-двигательная терапия как средство развития личности слабослышащего подростка / В. А. Колесникова. - С .95-97
Константинова, Е. В. Влияние личностных особенностей на совладеющее поведение / Е. В. Константинова. - С .98-104
Ларионов, А. В. Рок-движение как явление молодежной культуры / А. В. Ларионов. - С .105-108
Макарова, С. В. Динамика развития когнитивной сферы учащихся младших классов сельской школы / С. В. Макарова. - С .108-111
Масленникова, Т. В. Психолого-педагогические основы воспитания в период детства / Т. В. Масленникова. - С .111-116
Луя, О. В. Развитие творческого потенциала младших школьников как основы формирования позиции субъекта / О. В. Луя. - С .116-120
Мехоношина, А. С. Особенности развития эмоциональной сферы старших дошкольников / А. С. Мехоношина. - С .120-125
Мехоношина, А. С. Проблема развития и коррекции эмоционально-волевой сферы старших дошкольников / А. С. Мехоношина. - С .125-128
Мехоношина, О. В. Ценности как основа духовно-нравственного воспитания / О. В. Мехоношина. - С .128-131
Моторина, С. Н. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении / С. Н. Моторина. - С .131-137
Моторина, С. Н. Система непрерывного обучения детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах в условиях дополнительного образования / С. Н. Моторина. - С .137-142
Наветкина, Н. Н. Здоровьесберегающие вокальные технологии в системе профессиональной подготовки педагогов / Н. Н. Наветкина. - С .143-147
Николаева, А. А. Почему у детей снижается интерес к чтению / А. А. Николаева. - С .147-150
Олохова, О. П. Место и роль истории Византии в школьном курсе "История" / О. П. Олохова. - С .150-157
Орловский, Н. А. Экономическая жизнь Венеции в XI–XIII вв. / Н. А. Орловский. - С .157-160
Парцына, М. А. О проблеме профессионального самоопределения старшеклассника / М. А. Парцына. - С .161-169
Парцына, М. А. О проблеме эмоционального выгорания педагогов ДОУ / М. А. Парцына. - С .169-175
Пасынкова, Е. С. Инновации в школьном образовании в конце 80– начале 90-х гг. ХХ века и необходимость их изучения / Е. С. Пасынкова. - С .175-178
Романова, Е. В. Развитие творческих способностей детей среднего школьного возраста в условиях эстрадной вокально-хореографической студии / Е. В. Романова. - С .178-182
Русскова, Е. Ю. Художественное образование в Выйском заводском училище с конца XVII– до середины XIX века / Е. Ю. Русскова. - С .183-188
Скрипина, О. Н. Развитие творческих способностей учащихся 5–6 классов на уроках математики / О. Н. Скрипина. - С .188-192
Русскова, Е. Ю. Демидовы и нижнетагильские заводские художники в XVIII–XIX dd/ / Е. Ю. Русскова. - С .192-198
Собенина, Д. Д. Развитие исполнительской культуры участников детского эстрадного коллектива средствами театральной педагогики / Д. Д. Собенина. - С .199-202
Собенина, Д. Д. Формы и методы развития исполнительской культуры участников детского эстрадного коллектива / Д. Д. Собенина. - С .202-206
Тербисов, Е. А. Развитие системы внешкольнного воспитания в России / Е. А. Тербисов. - С .206-212
Тербисов, Е. А. С. Т. Шацкий о новых принцыпах построения школы / Е. А. Тербисов. - С .212-216
Тимофеева, Ю. Ю. В ногу со временем / Ю. Ю. Тимофеева. - С .216-220
Хайрулина, А. Методические основания исследования проблемы развития методики обучения географии как науки / А. Хайрулина, А. Пряничникова. - С .220-229
Шаврина, И. А. Знак и сивмов орнамента как духовная основа в декоративном искусстве / И. А. Шаврина. - С .229-233
Юшкетова, А. В. Основы психологической подготовки юного пианиста к публичному выступлению / А. В. Юшкетова. - С .233-237
Яговкина, О. В. Искусство как средство воздействия на эмоционально-нравственную сферу младших школьников / О. В. Яговкина. - С .237-244

ББК Ч448.027.8я43
Рубрики: Научная работа студентов--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научно-исследовательская работа студентов
Аннотация: В сборнике научных статей магистрантов "Эврика" представлены исследовательские материалы магистрантов НТГСПА по направлениям "Филологическое образование" и "Педагогика".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ноздрин, Сергей Александрович \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Кафедра истории
Найти похожие

16.

   Ф2
   Б28

    Батаев, Виктор Васильевич.
    Основы национальной безопасности [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Батаев ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 186 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 185-186. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0271-1 (в обл.) : 508.45 р.

ББК Ф2(2Рос)я73-1
Рубрики: Национальная безопасность--Российская Федерация--Учебно-методические пособия
Российская Федерация--Национальная безопасность -- Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
национальная безопасность России -- концепции национальной безопасности -- система национальной безопасности -- угрозы национальной безопасности -- обеспечение национальной безопасности -- геополитика -- геополитическое положение России -- геополитические факторы -- Россия на геополитической карте мира -- Россия 21 в. -- Россия на рубеже 20–21 вв. -- Россия на рубеже столетий

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

17.

   С
   Д638


    Документ в современном обществе: технологии управления информацией [Текст] : материалы VI Всерос. (с междунар. участием) студенческой науч.-практ. конф. 5–6 апр. 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. (с междунар. участием) студенческая науч.-практ. конф. ; ред. С. Л. Разинков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 270 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0274-2 (в обл.) : 473.05 р.
    Содержание:
Документ как исторический источник. Организация архивного хранения документов : ч. 1
Бакун, М. Университет Марии Кюри-Складовской в Люблине (Польша) / М. Бакун, П. Хильчук. - с. 3-5
Баженова, Е. С. Уральское горное училище в фондах Государственного архива Свердловской области / Е. С. Баженова. - с. 5-7
Быкова, В. В. Краткий обзор исторических источников по истории Екатеринбургского уездного земства в 1870–1890 гг. / В. В. Быкова. - с. 8-10
Васильев, Н. В. Конституция графа М. Т. Лорис-Меликова: опыт дискурсивной квантификации / Н. В. Васильев. - с. 10-12
Глущак, Е. Б. Развитие системы учетно-отчетной документации Тюменской таможни в XVIII веке / Е. Б. Глущак. - с. 12-14
Гусева, А. В. Складывание нормативных требований в оформлении прошений в XVIII в. / А. В. Гусева. - с. 15-17
Земерова, Е. В. Изистории спецхрана в России (1917–1990 гг.) / Е. В. Земерова. - с. 17-21
Земскова, К. В. Консервация документов в библиотеках / К. В. Земскова. - с. 21-23
Караваев, В. С. Сайты архивных учреждений России : функции и технологии / В. С. Караваев. - с. 23-26
Кожевникова, И. В. Система учетной документации Тюменской воеводской канцелярии в XVII–XVIII вв. / И. В. Кожевникова. - с. 27-29
Костомолова, К. С. Документирование процесса движения кадров в отделе уголовного розыска Тюменского губернского управления милиции 1919–1923 гг. / К. С. Костомолова. - с. 29-32
Кропанева, О. П. Проблема экспертизы ценности документов в российских архивах в XIX в. / О. П. Кропанева. - с. 32-35
Матрашек, М. Достоверность отчетов Губернского кправления жандармерии в Люблине / М. Матрашек. - с. 36-38
Меджидов, Р. И. Проблемы развития рынка архивных документов и архивной информации / Р. И. Меджидов. - с. 38-41
Михеева, Л. А. Духовный регламент 1721 г. и возникновение системы церковных школ в Российской империи / Л. А. Михеева. - с. 42-44
Обухова, В. О. Правила хранения фотодокументов / В. О. Обухова. - с. 44-46
Саломатова, Д. С. Современное состояние и перспективы развития ведомственных архивов / Д. С. Саломатова. - с. 47-49
Сафин, Д. М. Документы верховной власти и госаппарат Московского государства в конце XV в. как инструмент централизации / Д. М. Сафин. - с. 49-51
Сизиков, А. П. Художественная литература советского периода как исторической источник / А. П. Сизиков. - с. 51-52
Хандошко, Ю. Ю. Теория источниковедения А. С. Лаппо-Данилевского как часть культурологической концепции / Ю. Ю. Хандошко. - с. 52-54
Шакирова, З. Ш. Устав о пенсиях и единовременных пособиях 1896 года как источник по изучению вопроса выплат пенсий служащим почтово-телеграфных учреждений Российской империи в конце XIX– начале ХХ века / З. Ш. Шакирова. - с. 54-57
Юревич, А. В. Рекламное объявление конца XIX начала ХХ вв. как документ / А. В. Юревич. - с. 57-59
Практические аспекты документационного обеспечения управления в современных условиях : ч. 2
Белова, Е. И. Персональные данные как основа документов, удостоверяющих личность / Е. И. Белова. - с. 60-61
Бизикова, К. Д. Особенности работы с обращениями военнослужащих / К. Д. Бизикова. - с. 61-63
Вавенко, А. Д. Информационно-аналитические службы в органах муниципального управления / А. Д. Вавенко. - с. 64-66
Гаджиева, У. Д. Защита персональных данных в медицинских организациях / У. Д. Гаджиева. - с. 66-69
Гадыльшина, А. Т. Актуальность сохранности при работе с конфеденциальной информацией / А. Т. Гадыльшина. - с. 70-72
Галиуллина, Д. Р. Особенности учета и хранения биометрических документов / Д. Р. Галиуллина. - с. 72-74
Гащкова, О. С. Гибридная почта: сочетание традиционных почтовых и современных инфокоммуникационных технологий / О. С. Гащкова. - с. 75-77
Глебова, О. В. Документирование командировок работников / О. В. Глебова. - с. 77-80
Горина, И. А. Подготовка и проведение совещаний на ОАО "ЕВРАЗ НТМК" / И. А. Горина. - с. 80-83
Данилова, Е. В. Особенности оформления трудового договора с работником / Е. В. Данилова. - с. 83-88
Долгова, Я. В. Документы, предоставляемые при приеме на работу / Я. В. Долгова. - с. 88-91
Кузьмина, Е. А. График отпусков: назначение и порядок создания / Е. А. Кузьмина. - с. 91-94
Лобанова, А. П. Краткая характеристика должностных регламентов / А. П. Лобанова. - с. 94-98
Мякинина, М. В. Организация хранения конструкторской документации на машиностроительном предприятии / М. В. Мякинина. - с. 99-101
Обухова, М. А. Особенности составления и фоформления деловых писем / М. А. Обухова. - с. 101-103
Полынцева, Е. А. Способы рационализации документационного сопровождения грузоперевозок в Калининградской области / Е. А. Полынцева. - с. 103-105
Рассохина, Е. К. Брачный договор как документ / Е. К. Рассохина. - с. 105-107
Сафронович, И. Е. Нормативно-правовое обеспечение деятельности приемной комиссии / И. Е. Сафронович. - с. 108-110
Середина, М. В. Документирование приема на работу / М. В. Середина. - с. 110-113
Смолина, О. Е. Особенности написания резюме на позицию "секретарь" / О. Е. Смолина. - с. 113-116
Трефилов, Р. О. Методы защиты информации / Р. О. Трефилов. - с. 117-120
Тутынина, К. С. Приемы реализации российского законодательства в области защиты персональных данных / К. С. Тутынина. - с. 120-123
Чекина, В. Л. Информационно-поисковая работа и регистрация документов / В. Л. Чекина. - с. 123-126
Штефанова, Ю. Г. Документационная деятельность органов ЗАГС: история и современность (на примере Калининградской области) / Ю. Г. Штефанова. - с. 127-129
Проблемы автоматизации делопроизводства и организации хранения электронных документов : ч. 3
Алабушева, А. М. Защита информации на мобильных носителях / А. М. Алабушева. - с. 130-132
Алексеева, Э. С. Электронное правительство: проблемы создания / Э. С. Алексеева. - с. 132-135
Бабушкина, Ю. Г. Унификация документов в рамках электронного документооборота / Ю. Г. Бабушкина. - с. 136-137
Быков, А. С. Сравнительная характеристика требований стандартов MoReg 2010 и Dod 5015.2-STD к системам электронного документооборота / А. С. Быков. - с. 137-139
Бондарь, В. А. Особенности трактовки "электронный документ" в нормативных правовых актоах РФ / В. А. Бондарь. - с. 140-142
Вагачева, М. В. Электронное правительство: проблемы конфиденциальности персональных данных / М. В. Вагачева. - с. 142-144
Вильчинскайте, Р. С. Современное состояние и перспективы развития электронного правительства в Калининградской области / Р. С. Вильчинскайте. - с. 144-146
Губанов, И. А. Электронные документы: некоторые проблемы сохранения / И. А. Губанов. - с. 146-148
Дуквина, Т. А. Проблемы внедрения систем электронного документооборота в организациях / Т. А. Дуквина. - с. 148-151
Ерушенкова, О. П. Проблемы современного хранения электронных документов / О. П. Ерушенкова. - с. 151-153
Зарипова, Э. Н. Проблемы создания электронных архивов / Э. Н. Зарипова. - с. 154-156
Жукова, А. И. Электронный документооборот и электронное правительство / А. И. Жукова. - с. 156-158
Епанчинцева, Е. В. Ведение эээлектронных дневников и журналов в школах / Е. В. Епанчинцева. - с. 158-161
Лазюк, И. Ю. Документ в современном информационном пространстве / И. Ю. Лазюк. - с. 162-164
Мартюшева, Е. В. Организация электронного документооборота в органах местного самоуправления / Е. В. Мартюшева. - с. 164-167
Микушина, Е. Ю. Структура нормативно-правового регилирования ээлектронного документооборота / Е. Ю. Микушина. - с. 167-170
Паршуков, И. В. Использование информационных технологий в деятельности общеобразовательного учреждения как отражение информационно-коммуникативной компетентности руководителя / И. В. Паршуков. - с. 171-173
Пиманова, Д. В. Электронно-цифровая подпись в электронном документообороте муниципального предприятия / Д. В. Пиманова. - с. 173-175
Самарин, П. С. Электронное правительство в России : проблемы внедрения / П. С. Самарин. - с. 175-176
Тюстина, Е. А. Критериальный подход при внедрении электронного документооборота / Е. А. Тюстина. - с. 177-180
Эльмурзаева, Е. А. Внедрение автоматизированной системы документационного обеспечения управления DocsVision в администрации города Екатеринбург / Е. А. Эльмурзаева. - с. 180-183
Южакова, Н. О. Нормативное регулирование автоматизации процессов управления документами в Российской Федерации / Н. О. Южакова. - с. 183-185
История, теория и практика государственного и корпоративного управления : ч. 4
Вершинин, В. С. Анализ и оптимизация трудовых процессов в системе управления / В. С. Вершинин. - с. 186-187
Давыдова, Т. В. Проблемы реализации системы менеджмента качества в образовательном учреждении высшего профессионального образования / Т. В. Давыдова. - с. 188-190
Ермакова, П. А. Закон об иммиграции как выжный источник миграционного регулирования в Германии / П. А. Ермакова. - с. 190-193
Заглодина, Т. А. Информационное пространство и проблема информированности населения в области законодательства в социальной сфере / Т. А. Заглодина. - с. 194-196
Игнатова, К. В. Рекомендации по совершенствовани. процедуры аттестации государственных служащих Управления архивами Свердловской области / К. В. Игнатова. - с. 196-198
Исламова, Ю. А. Влияние технологии тайм-менеджментана систему управления организацией / Ю. А. Исламова. - с. 198-201
Картавых, Н. С. Организации освещения на рабочем месте сотрудника службы ДОУ / Н. С. Картавых. - с. 201-203
Керимава, М. В. Универсальные избирательные стандарты в России и Франции / М. В. Керимава. - с. 204-205
Крашенинникова, И. В. Соотношение понятий медицинская и врачебная тайны / И. В. Крашенинникова. - с. 206-208
Кузнецова, А. В. Рационализации уральской промышленности в рамках движения НОТ в 1920–1930-е годы на материале ГАСО / А. В. Кузнецова. - с. 208-210
Кузнецова, Ю. О. Проблемы социализации иммигрантов-мусульман во французское общество / Ю. О. Кузнецова. - с. 211-214
Кучаева, К. С. Деятельность переводческих организаций в России / К. С. Кучаева, А. В. Тишкина. - с. 215-217
Лобанова, А. П. Современная регламентация функций государственного упавления / А. П. Лобанова. - с. 217-220
Меньшикова, А. М. Законодательная база современной шотландской автономии / А. М. Меньшикова. - с. 220-222
Микрюкова, Е. В. Развитие научной организации труда в СССР в послевоенный период / Е. В. Микрюкова. - с. 222-224
Огнев, П. Е. "Акт о Форме правления 1974 года" королевства Швеция / П. Е. Огнев. - с. 224-227
Путилова, Е. В. Меж Сциллой и Харибдой: внутриполитические дебаты о внешнеполитическом курсе США в период наполеоновских войн на материале американской периодики начала ХIХ века / Е. В. Путилова. - с. 227-229
Руденко, Е. В. "Государство автономий": особенности административно-территориального устройства современной испании / Е. В. Руденко. - с. 230-232
Солодова, Ю. В. Государственная служба в структуре управления: уровни государственного управления в ФРГ / Ю. В. Солодова. - с. 232-236
Стениюк, Е. А. Оптимизация персонала в условиях объединения образовательных учреждений как научно-практическая проблема / Е. А. Стениюк. - с. 236-238
Фрицлер, М. И. Политика Германии в сфере социального страхования: страхование по безработице / М. И. Фрицлер. - с. 238-240
Хомяк, С. Е. Физиопсихологический аспект научной организации труда / С. Е. Хомяк. - с. 243-246
Черноухов, Д. Э. Сайты федеральных университетов России как информационные ресурсы управления / Д. Э. Черноухов. - с. 246-249
Шабалин, С. Ю. Влияние бюрократии на развитие делопроизводства / С. Ю. Шабалин. - с. 249-252
Шардакова, О. А. Национальные стандарты социального обслуживания в деятельности социального педагога / О. А. Шардакова. - с. 252-254
Ярцев, Р. А. Эргономика в офисном пространстве / Р. А. Ярцев. - с. 255-257
ББК С844я431
Рубрики: Делопроизводство--Сборники статей
Аннотация: В настоящий сборник включены материалы VI Всероссийской (с международным участием) студенческой научно-практической конференции "Документ в современном обществе: технологии управления информацией", состоявшейся 5–6 апреля 2013 в социально-гуманитарном институте Нижнетагильской государственной социально-экономической академии. В работе конференции приняли участие свыше 80 студентов из пяти высших учебных заведений Уральского региона.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Разинков, Сергей Львович \ред.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская (с международным участием) студенческая научно-практическая конференция (6 ; 5–6 апр. 2013 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

18.

   Ч5
   Ф505


    Физическая культура и безопасность жизнедеятельности: пути взаимодействия [Текст] : материалы Всерос. научно-практ. конф. 9–10 нояб. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. научно-практ. конф. ; [отв. ред. М. Ю. Глухова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 180 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0223-3 (в обл.) : 170.00 р.
    Содержание:
Физическая культура и безопасность жизнедеятельности: пути взаимодействия
Жильцова, Е. А. Теоретические аспекты профессиональной компетентности преподавателей / Е. А. Жильцова, О. Б. Мухина. - С .6-10
Глухова, М. Ю. Предмет физическая культура в свете новых образовательных стандартов / М. Ю. Глухова. - С .11-14
Кадникова, Е. А. Занаяти по карате-до как средство формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения / Е. А. Кадникова. - С .14-17
Китаева, А. В. Роль спортивного клуба в образовательном пространстве по формированию здорового образа жизни на примере НТГСПА / А. В. Китаева. - С .18-20
Кряжева, М. Я. Хореографический тренаж как средство оздоровления и физического развития студентов НТГСПА / М. Я. Кряжева, Н. И. Перминова. - С .21-25
Никифорова, С. А. Педагогическая технология формирования здорового стиля жизни студентов в процессе занятий физическим воспитанием / С. А. Никифорова, О. В. Киекпаева, О. В. Кулешова. - С .26-29
Перминова, Н. И. Предметы "Физическая культура" и "Основы безопасности жизнедеятельности" – партнеры в воспитании здорового поколения / Н. И. Перминова. - С .29-34
Ревинзон, А. Р. Взаимодействие учебных дисциплин физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности в рамках системы военно-профессиональной ориентации школы / А. Р. Ревинзон. - С .34-38
Рогачева, Е. А. Динамичсекие паузы как обязательная составляющая урока теоретического курса "Основы безопасности жизнедеятельности" / Е. А. Рогачева, С. Н. Швецов. - С .38-40
Сафронова, И. Р. Обоснование программы профилактики наркомании средствами физической культуры / И. Р. Сафронова, В. С. Быков. - С .41-45
Федюнин, В. А. Органиазция учебно-исследовательской деятельности учащихся общеобразовательных учреждений в области безопасности жизнедеятельности / В. А. Федюнин. - С .46-51
Фещенко, Е. А. Региональная олимпиада по физической культуре и ОБЖ / Е. А. Фещенко. - С .51-55
Гафнер, В. В. Физическая культура и безопасность жизнедеятельности – пути научного взаимодействия в педагогике безопасности / В. В. Гафнер. - С .55-61
Физическая культура
Антропова, Е. В. Педагогические основы самоподготовки тренера-преподавателя / Е. В. Антропова, О. Ю. Берсенева, Р. Г. Шайхетдинов. - С .62-67
Быков, В. С. Профессиональная компетенция преподавателя физической культуры / В. С. Быков, В. Ю. Кокин. - С .67-72
Пуртова, Л. А. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программно-целевым методом / Л. А. Пуртова. - С .72-75
Власова, О. П. Последовательность обучения элементам структурных групп без предмета на этапе начальной подготовки в художественной гимнастике / О. П. Власова. - С .76-81
Голубина, Н. В. Особенности проведеняи занятий по лыжной подготовке в сельской местности / Н. В. Голубина. - С .81-83
Громов, В. А. Основные функции спорта / В. А. Громов, В. С. Быков. - С .83-87
Крюков, В. А. Современные технологии обучения бегу на короткие и длинные дистанции / В. А. Крюков. - С .87-92
Перезолов, А. Е. Компетентностная модель реализации программы СПО по специальности "Физическая культура" / А. Е. Перезолов. - С .92-96
Позднякова, А. Ю. Система отслеживания учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе / А. Ю. Позднякова. - С .96-101
Семкин, А. В. Нужнна ли Спартакиада сегодня? / А. В. Семкин. - С .101-103
Фетисов, Д. А. Формирование у обучающихся навыков самооценки на уроках физической культуры / Д. А. Фетисов. - С .104-108
Иванчева, О. В. Физическая культура как средство оздоровления студентов / О. В. Иванчева. - С .108-113
Созинов, М. В. Влияние велосипеда на здоровье / М. В. Созинов. - С .113-117
Безопасность жизнедеятельности
Арефьева, Н. Н. Формирование ценностно-смысловых компетенций в преподавании ОБЖ, КБЖ / Н. Н. Арефьева. - С .118-123
Белоусов, С. О. Юнармейское самоуправление в образовательном учреждении / С. О. Белоусов. - С .123-128
Белоусов, С. О. Роль образования в гражданском становлении личности / С. О. Белоусов. - С .128-133
Буйнова, Е. А. Роль занятий физической культурой и спортом в формировании патриота и гражданина / Е. А. Буйнова. - С .134-136
Витухина, Т. В. Формирование информированной компетентности у учащихся на уроках безопасноти жизнедеятельности / Т. В. Витухина. - С .136-139
Косачев, В. В. Организация работы с родителями по формированию у учащихся безопасного поведения на дорогах и в общественном транспорте / В. В. Косачев. - С .139-142
Малыгин, К. А. Заболеваемость школьников и гигиеническая организация учебного процесса в школах Нижнего Тагила / К. А. Малыгин, Л. С. Кропотова. - С .142-147
Черепанова, А. В. Формирование личности безопасного типа методами интегрированного обучения / А. В. Черепанова. - С .148-151
Современные проблемы организации уроков физической культуры в общеобразовательных учреждениях . - С .151-152
Мелинг, О. В. Межпредметные связи на уроках ОБЖ / О. В. Мелинг. - С .152-155
Мишина, Е. Г. Донзологический подход к оценке здоровья учащейся молодежи / Е. Г. Мишина, О. М. Рощектаева. - С .156-160
Новикова, Н. М. Вопросы правовой компетентнсоти и безопасности жизнедеятельности / Н. М. Новикова. - С .160-166
Пудовкин, С. И. Формирование личности безопасного типа на примере подвигов советских спортсменов в годы Великой Отечественной войны / С. И. Пудовкин. - С .166-173
Сорокина, Л. А. Реализация компетентностного подхода в формировании готовности подроской к безопасному поведению / Л. А. Сорокина. - С .173-179

ББК Ч5я431 + Ц903.2я431 + Ч400.55я431
Рубрики: Физическая культура--Материалы совещаний и конференций
Безопасность жизнедеятельности--Материалы совещаний и конференций
Здоровый образ жизни--Воспитание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- безопасность жизнедеятельности -- здоровый образ жизни
Аннотация: Подготовка специалистов по безопасности жизнедеятельности – одна из насущных проблем современности. Безопасность жизнедеятельности неразрывно связана с физической культурой. Во время проведения городской научно-практической конференции рассмотрены современные подходы в подготовке учащихся образовательных учреждений по безопасности жизнедеятельности, а также роли физической культуры в этой подготовке, обобщены результаты деятельности, как учителей общеобразовательных школ, так и преподавателей вузов и педагогов дополнительного образования. Материалы сборника могут быть полезны преподавателям, учителям, студентам, и всем, кого интересует воспитание личности безопасного типа, то есть личности, не способной причинить вред ни людям, ни природе, ни самой себе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Глухова, М. Ю. \ред.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (9–10 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

19.

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   4 / 2012. - 215 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 441.82 р.
К 130-летию со дня рождения Виктора Николаевича Сорока-Росинского.
    Содержание:
Богуславский, Михаил Викторович. Проблемы и перспективы историко-педагогического образования в современной России / М. В. Богуславский, С. В. Куликова. - С .7-20
Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма VIII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: задачи, методы, источники и проблематика истории педагогики" / А. В. Уткин. - С .21-46
Шендерова, Рива Ильинична. Любимый учитель Виктор Николаевич Сорока-Росинский в 1948–1960 гг. / Р. И. Шендерова. - С .47-75
Пичугина, Виктория Константиновна. Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность / В. К. Пичугина. - С .76-86
Гайфутдинов, Азат Минабутдинович. Структура и содержание принципа "Коллективный характера обучения и учет индивидуальных особенностей учащихся" в истории отечественной педагогики второй половины XX – начала XXI вв. / А. М. Гайфутдинов. - С .87-95
Каргина, Зоя Алексеевна. История становления системы дополнительного образования детей в России: начало пути / З. А. Каргина. - С .96-106
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии : (Ч. 2. Вторая половина XX века) / Г. Б. Корнетов. - С .107-121
Романов, Алексей Алексеевич. Становление экспериментальной педагогики в Германии : (К 150-летию со дня рождения В. А. Лая и Э. Мёймана) / А. А. Романов. - С .122-138
Донгаузер, Елена Викторовна. Особенности духовно-нравственного становления личности в педагогике Рудольфа Штайнера / Е. В. Донгаузер. - С .139-145
Остапенко, Андрей Александрович. Педагогическая система Н. В. Кузьминой и педагогическое мастерство И. А. Зязюна: соотношение понятий и структур / А. А. Остапенко. - С .146-153
Петерсон, Ирина Робертовна. Методика преподавания курса "История педагогики и образования" на современном этапе / И. Р. Петерсон. - С .154-160
Мельникова, Екатерина Игоревна. Город и его школа: проблемы развития школьной сети в Петрограде - Ленинграде (1917–1934 гг.) / Е. И. Мельникова. - С .161-172
Пузанов, Александр Павлович. Этико-педагогическая проблематика "русской идеи" Н. А. Бердяева / А. П. Пузанов. - С .173-184
Астафьева, Елена Николаевна. Восхождение к истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .185-188
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века : ч. 2 : продолж. / М. И. Демков. - С .189-210

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

20.

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 5-й Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 27 марта 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 180 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0307-3 (в обл.) : 359.18 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Язык. Текст. Дискурс
Чудинов, Анатолий Прокопьевич. Педагогическая дискурсология / А. П. Чудинов. - С .6-18
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора в педагогической коммуникации: зарубежные исследования / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов. - С .18-31
Конева, Валентина Петровна. Взаимодействие говорящего и слушающего в процессе коммуникации / В. П. Конева. - С .31-39
Баданина, Ксения Геннадьевна. Оценочная семантика идеологем в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .39-46
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое представление проблем современной школы в дискурсе СМИ / Н. М. Чудакова. - С .46-50
Проблемы интерпретации текста
Авдеева, Галина Анатольевна. "Коллажность" как доминирующий прием поэтического текста: на примере "Уездного города N" М. Науменко / Г. А. Авдеева. - С .51-57
Бобылев, Дмитрий Викторович. Заимствования из текстов Егора Легова в творчестве Александра Непомнящего / Д. В. Бобылев. - С .57-61
Боярских, Оксана Сергеевна. Абиотическая метафора в поэзии Б. Пастернака / О. С. Боярских, Н. В. Мирошниченко. - С .61-70
Гультяева, Наталья Сергеевна. Роль библейского контекста в формировании идейного замысла романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" / Н. С. Гультяева, В. П. Конева. - С .70-77
Загороднюк, Александр Николаевич. Влияние автора на сознание читателя (на примере художественного мира Андрея Платонова) / А. Н. Загороднюк. - С .77-80
Казанцева, Ксения Николаевна. Карнавализация и пиршество в романе В. Набокова "Приглашение на казнь" / К. Н. Казанцева. - С .81-85
Котельникова, Елена Андреевна. Структура ФСП темпоральности в романе И. А. Бунина "Жизнь Арсеньева" / Е. А. Котельникова, И. Л. Чижова. - С .85-90
Пудиков, Игорь Валерьевич. Интертекст в сказке К. И. Чуковского "Бибигон" / И. В. Пудиков. - С .90-95
Сайфутдинова, Марина Павловна. Интертекстуальность романа Джона Роберта Фаулза "Подруга французского лейтенанта" / М. П. Сайфутдинова. - С .96-102
Сидорова, Ольга Ивановна. Миф и реальность в повести К. Вольф "Кассандра" / О. И. Сидорова. - С .102-111
Флоря, Александр Владимирович. Об эффекте обманутого ожидания в детективном тексте / А. В. Флоря. - С .111-114
Язык. Личность. Культура
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Конструирование гендера на вербально-семантическом уровне в англо- и русскоязычных чатах / Т. В. Аникина. - С .115-121
Гриневич, Нина Геннадьевна. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .121-126
Жидкова, Юлия Борисовна. Курсантский фольклор как компонент языковой личности учащихся военного вуза / Ю. Б. Жидкова. - С .126-131
Журавская, Ольга Сергеевна. Нейролингвистическое программирование в системе рекламной коммуникации (роль метафор) / О. С. Журавская. - С .131-135
Зимбули, Андрей Евгеньевич. Нравственная картина мира, или карта мира, воспринятая в нравственно-ценностном модусе / А. Е. Зимбули. - С .136-139
Коновалова, Надежда Ильинична. Социосемантика и ее отражение в народной демонологии / Н. И. Коновалова, Е. А. Лабзенко. - С .139-144
Приходько, Сергей Александрович. Экстралингвистический фон политической полемики / С. А. Приходько. - С .144-150
Романова, Татьяна Васильевна. СМИ и языковая политика / Т. В. Романова. - С .150-153
Халимуллина, Найля Рафхатовна. Системность филологического образования: культурологический подход / Н. Р. Халимуллина. - С .154-158
Шмелева, Дарья Дмитриевна. Концепт "семья" в когнитивном сознании современного общества / Д. Д. Шмелева. - С .158-169
Шульгина, Валерия Валентиновна. К вопросу структурно- семантического анализа классических произведений живописи: педагогический аспект / В. В. Шульгина. - С .169-176

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- дискурс -- межкультурная коммуникация -- текст -- художественный текст -- социолингвистика -- интерпретация текста -- интерпретация художественного произведения -- трактовка художественных произведений -- толкование художественного произведения -- толкование текста -- речевая среда
Аннотация: В сборнике представлены материалы 5-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 27 марта 2013 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в дискурсе и в тексте, в том числе художественном, межкультурной коммуникации, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Чижова, Инна Леонидовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (5 ; 27 марта 2013 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

1-20 21-33

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)