Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (380)

Картотека статей (1090)

Полнотекстовая база ВКР (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=стиль<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

   Ш5(2Р)-4
   Т286


    Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности (к 200-летию со дня рождения писателя) [Текст] : материалы регион. научно-практич. конф. 18 марат 2009 года / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. лит. Регион. научно-практ. конф. ; ред. А. В. Миронов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 237 с. : портр. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Зырянов, Олег Васильевич. Антропологический аспект в художественном мире Н. В. Гоголя / О. В. Зырянов. - с. 8
Милостной, Иван Васильевич. Н. В. Гоголь и В. Г. Белинский : полемика 1847 года об усовершенствовании жизни российского общества / И. В. Милостной. - с. 15
Миронов, Алексей Владимирович. Гоголь : между мифом и анекдотом / А. В. Миронов. - с. 21
Химич, Вера Васильевна. Герой на все времена : слово о Чичикове в произведениях писателей ХХ века / В. В. Химич. - с. 27
Гоголь Н. В. как "вечное приобретение литературы" : взгляд из XXI века
Агеносов, Герман Георгиевич. Имманентность асбурда в образной системе Н. В. Гоголя / Г. Г. Агеносов. - с. 36
Бычкова, Ольга Владимировна. Мир символов в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" / О. В. Бычкова. - с. 42
Васенев, Антон Владимирович. Образ демонов (бесов) в повести Н. В. Гоголя "Вий" / А. В. Васенев. - с. 45
Житкова, Людмила Николаевна. В. Г. Белинский о поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" : контекст оценок / Л. Н. Житкова. - с. 50
Калашников, Святослав Игоревич. Мистика и христианство в произведениях Н. В. Гоголя / С. И. Калашников. - с. 55
Лобова, Татьяна Михайловна. Детство в раннем творчестве Н. В. Гоголя / Т. М. Лобова. - с. 58
Полюгова, Елена Владиславовна. Имидж Н. В. Гоголя в мемуаристике / Е. В. Полюгова. - с. 60
Творчество Н. В. Гоголя в зеркале русской и зарубежной литературы
Абрамюк, Светлана Филипповна. Отражение Н. В. Гоголя в романе В. Набокова "Дар" / С. Ф. Абрамюк. - с. 68
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Мотив дороги и авторский миф о "полосе отчуждения" (на материале поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души" и диалоги И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев" и "Золотой теленок") / Т. С. Афанасьева. - с. 73
Барышева, Светлана Геннадьевна. Литературная традиция двойничества : опыт сравнительного прочтения произведений Н. В. Гоголя и Ф. Кафки / С. Г. Барышева. - с. 77
Боровинский, Михаил Тимофеевич. Функционирование гоголевских текстов в произведениях А. И. Герцена / М. Т. Боровинский. - с. 81
Волосевич, Людмила Васильевна. Гоголевская тема в повествовании романа Б. Пастернака "Доктор Живаго" / Л. В. Волосевич. - с. 86
Карачева, Марина Валерьевна. "Гоголевская" тема в контексте творчества Г. В. Иванова 1930-х годов (на примере лирической поэмы "Распад атома") / М. В. Карачева. - с. 89
Кочетова, Светлана Александровна. "Охранен всем нашим уважением..." В. Ф. Ходасевич о Н. В. Гоголе / С. А. Кочетова. - с. 94
Мадер, Раиса Дмитриевна. Стихотворение "Я памятник себе воздвиг нерукотворный" в свете гоголевских суждений о Пушкине / Р. Д. Мадер. - с. 99
Митрофанова, Лариса Михайловна. Мотив "изгнание из рая" в творчестве Н. В. гоголя и Д. Н. Мамина-Сибиряка / Л. М. Митрофанова. - с. 105
Несынова, Юлия Владимировна. Образ Петербурга в творчестве Н. В. Гоголя и А. Белого / Ю. В. Несынова. - с. 110
Свахина, Ольга Викторовна. Н. В. Гоголь – учитель И. С. Тургенева (к проблеме личных и творчестких отношений) / О. В. Свахина. - с. 116
Драматургия Н. В. Гоголя : традиции и новаторство
Зубова, Нина Павловна. Творческое развитие Н. В. Гоголя традиций русской драматургии XVIII века / Н. П. Зубова. - с. 122
Лукманова, Елена Камильевна. "Петербургские повести" Н. В. Гоголя в зеркале сцены / Е. К. Лукманова. - с. 131
Овсепьян, Василий Андреевич. Комедия Н. В. Гоголя "Женитьба" в новом прочтении Нижнетагильского муниципального молодежного театра / В. А. Овсепьян. - с. 136
Садриева, Анастасия Николаевна. От "Вия" Н. В. Гоголя к "Панночке" Нины Садур / А. Н. Садриева. - с. 140
Яковлева, Светлана Олеговна. Сценические интерпретации пьесы Н. В. Гоголя "Женитьба" (на примере образа Агафьи Тихоновны" / С. О. Яковлева. - с. 147
Гоголь Н. В. в современном языковом сознании
Боярских, Оксана Сергеевна. Н. В. Гоголь и его творчество как источник прецедентности в СМИ / О. С. Боярских. - с. 154
Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в повестях Н. В. Гоголя "Шинель" / М. А. Жидков. - с. 158
Лялина, Татьяна Андреевна. Язык и стиль Н. В. Гоголя / Т. А. Лялина. - с. 162
Орехова, Ольга Вячеславовна. Лексико-семантические особенности построения портретных описаний в творчестве Н. В. гоголя (на примере поэмы "Мертвые души") / О. В. Орехова. - с. 164
Творчество Н. В. Гоголя в современной системе образования
Ахметова, Ольга Викторовна. Н. В. Гоголь и ЕГЭ / О. В. Ахметова. - с. 172
Барановская, Ирина Рашидовна. Изучение комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" в режиме "технологии интеграции" / И. Р. Барановская. - с. 174
Беляков, Павел Сергеевич. Использование экранизаций и компьютерных технологий на уроках литературы по творчеству Н. В. Гоголя в 5–6 классах / П. С. Беляков. - с. 180
Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Письма Н. В. Гоголя матери (материалы для внеклассной работы со старшеклассниками) / Э. Я. Вычегжанина. - с. 186
Кондрашина, Анна Александровна. Особенности преподавания творчества Н. В. Гоголя в условиях современной социально-образовательной парадигмы : уроки по творчеству Н. В. Гоголя в 5–7 классах / А. А. Кондрашина. - с. 190
Ситникова, Ольга Рашитовна. Опыт проведения урока – ролевой игры по повести Н. В. Гоголя "Портрет" / О. Р. Ситникова. - с. 194
Шабаршина, Ольга Викторовна. Как изучали "Мертвые души" Н. В. Гоголя в конце XIX века (по школьной тетради тагильской ученицы) / О. В. Шабаршина. - с. 196
Творчество Н. В. Гоголя в культурном и философском контексте
Глушкова, Мария Владимировна. Этнографические изыскания Н. В. Гоголя и их место в русской культуре / М. В. Глушкова. - с. 204
Енивеев, Анатолий Анатольевич. Сновидения в творчестве Н. В. Гоголя / А. А. Енивеев. - с. 208
Кипелова, Ирина Валентиновна. Традиции Н. В. гоголя в творчестве рок-группы "Gogol Bordello" / И. В. Кипелова. - с. 210
Малых, Александр. Путь к христианской аскетике в жизни и творчестве Н. В. Гоголя / А. Малых. - с. 213
Мокрушина, Анна Александровна. Чичиков как литературный PR-специалист / А. А. Мокрушина. - с. 217
Мочалова, Надежда Юрьевна. Неоднозначная сила художественного таланта / Н. Ю. Мочалова. - с. 221
Семенова, Елена Викторовна. Ярмарка как спецмероприятие PR (на примере повести Н. В. Гоголя "Сорочинская ярмарка") / Е. В. Семенова. - с. 224
Упоров, Артем Андреевич. Н. В. Гоголь в воспоминаниях К. Н. Леонтьева / А. А. Упоров. - с. 227
Шиповская, Анна Владимировна. Н. В. Гоголь в интерпретации Д. Мережковского и В. Розанова / А. В. Шиповская. - с. 231

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Федеральное агентство по образованиюНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Кафедра литературы; Региональная научно-практическая конференция (18 марта 2009 года ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 5-й Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 27 марта 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 180 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0307-3 (в обл.) : 359.18 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Язык. Текст. Дискурс
Чудинов, Анатолий Прокопьевич. Педагогическая дискурсология / А. П. Чудинов. - С .6-18
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора в педагогической коммуникации: зарубежные исследования / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов. - С .18-31
Конева, Валентина Петровна. Взаимодействие говорящего и слушающего в процессе коммуникации / В. П. Конева. - С .31-39
Баданина, Ксения Геннадьевна. Оценочная семантика идеологем в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .39-46
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое представление проблем современной школы в дискурсе СМИ / Н. М. Чудакова. - С .46-50
Проблемы интерпретации текста
Авдеева, Галина Анатольевна. "Коллажность" как доминирующий прием поэтического текста: на примере "Уездного города N" М. Науменко / Г. А. Авдеева. - С .51-57
Бобылев, Дмитрий Викторович. Заимствования из текстов Егора Легова в творчестве Александра Непомнящего / Д. В. Бобылев. - С .57-61
Боярских, Оксана Сергеевна. Абиотическая метафора в поэзии Б. Пастернака / О. С. Боярских, Н. В. Мирошниченко. - С .61-70
Гультяева, Наталья Сергеевна. Роль библейского контекста в формировании идейного замысла романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" / Н. С. Гультяева, В. П. Конева. - С .70-77
Загороднюк, Александр Николаевич. Влияние автора на сознание читателя (на примере художественного мира Андрея Платонова) / А. Н. Загороднюк. - С .77-80
Казанцева, Ксения Николаевна. Карнавализация и пиршество в романе В. Набокова "Приглашение на казнь" / К. Н. Казанцева. - С .81-85
Котельникова, Елена Андреевна. Структура ФСП темпоральности в романе И. А. Бунина "Жизнь Арсеньева" / Е. А. Котельникова, И. Л. Чижова. - С .85-90
Пудиков, Игорь Валерьевич. Интертекст в сказке К. И. Чуковского "Бибигон" / И. В. Пудиков. - С .90-95
Сайфутдинова, Марина Павловна. Интертекстуальность романа Джона Роберта Фаулза "Подруга французского лейтенанта" / М. П. Сайфутдинова. - С .96-102
Сидорова, Ольга Ивановна. Миф и реальность в повести К. Вольф "Кассандра" / О. И. Сидорова. - С .102-111
Флоря, Александр Владимирович. Об эффекте обманутого ожидания в детективном тексте / А. В. Флоря. - С .111-114
Язык. Личность. Культура
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Конструирование гендера на вербально-семантическом уровне в англо- и русскоязычных чатах / Т. В. Аникина. - С .115-121
Гриневич, Нина Геннадьевна. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .121-126
Жидкова, Юлия Борисовна. Курсантский фольклор как компонент языковой личности учащихся военного вуза / Ю. Б. Жидкова. - С .126-131
Журавская, Ольга Сергеевна. Нейролингвистическое программирование в системе рекламной коммуникации (роль метафор) / О. С. Журавская. - С .131-135
Зимбули, Андрей Евгеньевич. Нравственная картина мира, или карта мира, воспринятая в нравственно-ценностном модусе / А. Е. Зимбули. - С .136-139
Коновалова, Надежда Ильинична. Социосемантика и ее отражение в народной демонологии / Н. И. Коновалова, Е. А. Лабзенко. - С .139-144
Приходько, Сергей Александрович. Экстралингвистический фон политической полемики / С. А. Приходько. - С .144-150
Романова, Татьяна Васильевна. СМИ и языковая политика / Т. В. Романова. - С .150-153
Халимуллина, Найля Рафхатовна. Системность филологического образования: культурологический подход / Н. Р. Халимуллина. - С .154-158
Шмелева, Дарья Дмитриевна. Концепт "семья" в когнитивном сознании современного общества / Д. Д. Шмелева. - С .158-169
Шульгина, Валерия Валентиновна. К вопросу структурно- семантического анализа классических произведений живописи: педагогический аспект / В. В. Шульгина. - С .169-176

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- дискурс -- межкультурная коммуникация -- текст -- художественный текст -- социолингвистика -- интерпретация текста -- интерпретация художественного произведения -- трактовка художественных произведений -- толкование художественного произведения -- толкование текста -- речевая среда
Аннотация: В сборнике представлены материалы 5-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 27 марта 2013 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в дискурсе и в тексте, в том числе художественном, межкультурной коммуникации, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Чижова, Инна Леонидовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (5 ; 27 марта 2013 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Щ10р
   Х981


    Художественное образование: история и современность [Текст] : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 21 окт. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [отв. ред.: Н. С. Кузнецова, О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 360 с. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (120 Мб ; 12 см.). - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0302-8 (в обл.) : 452.00 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Из истории художественного образования : разд. 1
Грищенко, Светлана Васильевна. Роль художественно-графического факультета НТГСПА в развитии художественно-эстетического образования / С. В. Грищенко, Н. С. Кузнецова. - С .14-18
Иванова, Л. А. Уральская детская школа искусств на современном этапе / Л. А. Иванова. - С .19-24
Камешкова, Татьяна Александровна. Общественная организация как проводник культурных ценностей / Т. А. Камешкова. - С .24-26
Комарова, М. Ю. История факультета в каталожном издании. Справочный каталог о педагогах-художниках как тема для дипломного проекта / М. Ю. Комарова. - С .26-28
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Молодёжные выставки актуального искусства / К. С. Кошурникова. - С .28-31
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Художественные выставки в образовательной среде факультета / Н. С. Кузнецова. - С .32-35
Кузьмина, Ирина Петровна. Особенности научно-исследовательской работы студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина, С. А. Брюханов. - С .35-38
Матвеев, Н. В. Фонд дипломных работ художественно-графического факультета / Н. В. Матвеев. - С .38-41
Матвеева, Елена Владимировна. Проект „Мемориальная библиотека научно-методической литературы“ / Е. В. Матвеева. - С .41-43
Макарова, Э. В. Детская художественная школа №2 г. Нижний Тагил: страницы истории / Э. В. Макарова. - С .44-48
Рыжкова, Ольга Васильевна. Выставочная деятельность музея НТГСПА в 2011–2012 учебном году / О. В. Рыжкова. - С .49-54
Силонова, Ольга Николаевна. Господская лакировальная фабрика Демидовых. Первый опыт реконструкции истории XVIII–начала XIX вв / О. Н. Силонова. - С .54-65
Филатова, Людмила Петровна. 55 лет в системе художественного образования / Л. П. Филатова, Л. П. Лебедева, Н. С. Кузнецова. - С .65-75
Методология и методика художественного образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Организация самостоятельной работы студентов художественно-графического факультета средствами информационных технологий / С. Г. Бакшаева. - С .76-79
Балабушевич, Л. И. Особенности методики проведения производственной практики студентов направления подготовки „Графический дизайн“ / Л. И. Балабушевич. - С .79-82
Буткевич, Нина Викторовна. Из опыта создания студенческих выставочных проектов в области виртуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .83-86
Грищенко, Игорь Владимирович. Создание образа в пейзаже. Методические рекомендации к проведению мастер-класса по живописи в условиях пленэра / И. В. Грищенко. - С .86-90
Захаров, А. С. Значение вдохновения в обучении / А. С. Захаров. - С .91-92
Захаров, А. С. Совершенствование дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения / А. С. Захаров. - С .93-94
Ильина, Елена Васильевна. Из опыта участия педагогов и студентов ХГФ НТГСПА в проектах Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .98-101
Кваша, А. В. Проект „Проект иллюстрации авторской книги к стихам Велимира Хлебникова“ / А. В. Кваша. - С .102-105
Корнеева, Е. Н. Дизайн текстильного проектирования на основе ручного ткачества / Е. Н. Корнеева. - С .105-110
Костылев, Сергей Анатольевич. Личностно-ориентированный подход в современном художественном образовании / С. А. Костылев. - С .110-113
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Организация музейно-образовательных проектов для учащихся школ г. Нижнего Тагила / Н. С. Кузнецова. - С .113-118
Мальцева, В. А. Организация научно-исследовательской работы студентов-дизайнеров на южно-русском этнографическом материале / В. А. Мальцева. - С .119-123
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Занятия по фотографии на факультете художественного образования НТГСПА / Р. Р. Мамутов. - С .124-126
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете: традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .126-132
Меркулова, С. В. Профессиональная подготовка студентов-дизайнеров средствами рисунка / С. В. Меркулова. - С .133-136
Михайлова, Е. Е. Метод художественно-творческих проектов-импровизаций по мотивам народного искусства / Е. Е. Михайлова. - С .136-141
Морозова, О. А. Значение творческой активности студентов специализации „Керамика“ художественно-промышленного вуза в процессе практического обучения / О. А. Морозова. - С .141-145
Наумова, Н. В. Традиции преподавания художественной керамики в НТГСПА / Н. В. Наумова. - С .145-149
Павленкович, О. Б. Комплекс упражнений по написанию портрета: от копирования натуры до портрета-типажа / О. Б. Павленкович. - С .149-154
Поротова, О. Д. Проблемы изучения трехмерного пространства на занятиях дисциплины „Рисунок“ / О. Д. Поротова. - С .154-157
Постоногов, Юрий Иванович. Патриотическое воспитание студентов при обучении скульптуре / Ю. И. Постоногов. - С .157-164
Ременникова, Ю. С. Этнохудожественная культура как основа методики преподавания спецкурса „Декоративная композиция на примере живописи башкирского народа“ / Ю. С. Ременникова. - С .164-169
Руднева, Н. Г. Декоративный натюрморт. Значение тонального решения в этапах разработки / Н. Г. Руднева. - С .169-173
Рыжкова, Ольга Васильевна. Учёт и атрибуция коллекции детского рисунка как учебно-исследовательский междисциплинарный проект / О. В. Рыжкова, К. А. Евлюхина, О. В. Морозова. - С .173-176
Савенкова, Любовь Григорьевна. Пространство и среда – базовая основа педагогики искусства / Л. Г. Савенкова. - С .177-181
Серова, Г. А. Профессиональный рисунок как компонент художественной культуры будущего дизайнера / Г. А. Серова. - С .182-183
Спирина, М. Ю. Традиционное прикладное искусство в профессиональном художественном образовании / М. Ю. Спирина. - С .184-188
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов педагогических вузов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .188-192
Федотова, Л. В. Методы выполнения творческих заданий по художественной росписи тканей. Традиции и новации / Л. В. Федотова. - С .192-196
Хелин, Н. Особенности обучения взрослого человека на примере работы частной студии в Швеции основам изобразительной деятельности / Н. Хелин. - С .196-200
Чебанова, Елена Анфиногеновна. Графические материалы и техники в разных видах изобразительной деятельности студентов / Е. А. Чебанова. - С .200-203
Чурляев, А. В. Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров / А. В. Чурляев. - С .204-207
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопрос о структуре концепта в ассоциативных композициях / В. В. Шульгина. - С .207-213
Эпп, В. В. Арт-терапия в образовательном процессе / В. В. Эпп. - С .213-218
Проблемы интерпретации художественного образа
Бабикова, Т. В. Художественное поколение как художественный феномен, Смена поколений в искусстве Омска XX века / Т. В. Бабикова. - С .219-224
Белова, Ю. Н. Репертуарный свод живописных мотивов Перуджино и Рафаэля в итальянской майолике Возрождения / Ю. Н. Белова. - С .224-228
Буткевич, Нина Викторовна. Студенческий фотопроект „По следам прошлого в настоящее“ / Н. В. Буткевич. - С .228-231
Гриневич, Н. Г. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .231-236
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Инстинкт и Габитус (О некоторых работах Айрата Терегулова) / А. А. Еникеев. - С .236-239
Ильина, Е. В. Творчество тагильского художника Светланы Бакшаевой: опыт обобщения / Е. В. Ильина. - С .239-247
Кваша, А. В. Графика Нижнего Тагила. Опыт художников разных поколений / А. В. Кваша. - С .247-252
Константинова, В. Н. Историзм в монументально-декоративной живописи М. А. Врубеля. К проблеме эстетической организации среды в русском модерне / В. Н. Константинова. - С .252-257
Медер, Э. А. Феномен восприятия искусства и преемственность культурных парадигм в Мэйнстриме Европейской культуры / Э. А. Медер. - С .258-261
Медер, Э. А. Роль графического языка в формировании художественного образа / Э. А. Медер. - С .262-266
Миронов, Алексей Владимирович. „Блестит любви моей звезда“: поэтическое наследие Павла Голубятникова / А. В. Миронов. - С .266-279
Романенкова, Ю. В. Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат / Ю. В. Романенкова. - С .279-284
Санникова, Людмила Ивановна. Государственная идея и её отражение в русской живописи XIX века / Л. И. Санникова. - С .284-290
Хананова, А. Ф. Художественный образ и особенности его проявления в современном декоративно- прикладном искусстве / А. Ф. Хананова. - С .291-295
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурная диагностика иконы в курсе искусствометрии / В. В. Шульгина. - С .295-300
Художник о времени и о себе: размышления вслух
Баданина, Татьяна Васильевна. Глоссарий художника / Т. В. Баданина. - С .301-304
Брюханов, Сергей Владимирович. „Академия мастера“ / С. В. Брюханов. - С .304-306
Воврженчик, Е. Л. С юбилеем / Е. Л. Воврженчик. - С .307-308
Грачикова, Лариса Станиславовна. Изобразительное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX – начале XXI веков: логика и парадоксы развития / Л. С. Грачикова. - С .308-311
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Волшебник цвета Евгений Бабушкин / А. А. Еникеев. - С .311-313
Здобнякова, Ю. С. „Я творю свой маленький рай“. О выставке Н. Бортновой / Ю. С. Здобнякова. - С .313-314
Ильина, Елена Васильевна. Василий Михайлович Ушаков: слово о педагоге, художнике, личности / Е. В. Ильина. - С .314-322
Иотова, И. В. Поиск истины. О творчестве И. В. Грищенко / И. В. Иотова. - С .322-325
Кваша, А. В. „Моя профессия – самая интересная“ / А. В. Кваша. - С .325-326
Ларина, Оксана Владимировна. Евгений Бортников. Сила личности и точность художественности / О. В. Ларина. - С .326-329
Наседкин, Владимир Никитович. О моих учителях / В. Н. Наседкин. - С .329-331
Наседкина, Антонина Александровна. „Ретивый реставратор“, или Несколько слов о профессии / А. А. Наседкина. - С .331-332
Селезнев, В . В. Опыты создания мифов / В . В. Селезнев. - С .332-335
Филатова, Людмила Петровна. Петр Дмитриевич Барышников – первый преподаватель методики обучения изобразительного искусства / Л. П. Филатова. - С .336-339
Хамраев, В. М. Природа творчества педагога-художника С. М. Крашенинникова / В. М. Хамраев. - С .339-340
Цыплякова, Э. Н. От рисунка к гравюре и обратно / Э. Н. Цыплякова. - С .340-342

ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- художники-педагоги -- художник-педагог -- педагоги-художники -- ХГФ НТГСПА -- ХГФ ИСТОРИЯ -- Художественно-графический факультет НТГСПА -- НТГПИ преподаватели -- НТГСПА преподаватели -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- профессия педагога-художника
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции "Художественное образование: история и современность", посвященной 55-летию со дня основания художественно-графического факультета НТГПИ-НТГСПА.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование: история и современность" (21 окт. 2014 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ю5
   П479


    Поиск гармонии бытия в современном мире [Текст] : [материалы V Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 25 нояб. 2011 г.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Н. Ю. Мочалова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 217 с. : диагр., табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0234-6 (в обл.) : 323.08 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Философия. Культурология : разд. 1
Ласицкая, Элина Владимировна. Гармония общества и гармония личности: эволюционный подход / Э. В. Ласицкая. - С .7-10
Дьяков, Андрей Андреевич. Гармония социального бытия в аспекте практики: марксистский взгляд / А. А. Дьяков. - С .11-14
Игнатьев, Денис Юрьевич. Идея университета: поиск утраченной целостности / Д. Ю. Игнатьев. - С .15-18
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Право на молчание (социально-феноменологический этюд) / А. А. Еникеев. - С .19-26
Мочалова, Надежда Юрьевна. Поиски художественной идентичности как установление гармонии / Н. Ю. Мочалова. - С .27-31
Федякшина, Анна Евгеньевна. Современный человек в поисках социальной гармонии : пер. статьи Долорес Джеймс "Кристофер Лэш: «Культура нарциссизма. Американская жизнь в период снижения ожиданий»" / А. Е. Федякшина, О. А. Сидоренко. - С .32-37
Дьяченко, Елена Анатольевна. Человек без человека / Е. А. Дьяченко. - С .38-40
Логиновских, Михаил Викторович. Гармоничное со-бытие детей и родителей: бессознательные страхи / М. В. Логиновских, С. М. Зубарев. - С .41-44
Хохлова, Людмила Васильевна. Русская философия о ценности блага как основы гармонии человека с миром / Л. В. Хохлова. - С .45-52
Рыльцев, Евгений Валентинович. Творение и эволюция / Е. В. Рыльцев. - С .53-62
Новикова, Светлана Геннадьевна. Герои романа А. Л. Антунеша "А что мне делать, когда все горит?": в поисках экзистенциальной гармонии / С. Г. Новикова. - С .63-66
Григорьева, Ольга Владимировна. Отлив перед цунами или опыт исследования поздней советской контркультуры / О. В. Григорьева. - С .67-72
Тарасова, Ю. А. "Место, где наши поступки вписываются в гармонию мира..." (лирический герой поэзии Мишеля Уэльбека о любви) / Ю. А. Тарасова. - С .73-76
Витькина, Елена Александровна. Поиск гармонии межкультурной коммуникации / Е. А. Витькина. - С .77-80
Рогозина, Ольга Леонидовна. Проблемы сохранения национально-культурной идентичности и развития межкультурного диалога в современных условиях глобализации / О. Л. Рогозина. - С .81-86
Бельтюков, Алексей Олегович. Музыкальный стиль как художественная модель бытия / А. О. Бельтюков. - С .87-91
Жихарева, Надежда Викторовна. Интуиция в науке и искусстве / Н. В. Жихарева. - С .92-95
Лебедев, Сергей Владимирович. Развитие понятия красота в художественно-эстетических воззрениях советских педагогов 20-х годов / С. В. Лебедев. - С .96-101
Социология. Политология : разд. 2
Рябухина, Галина Александровна. Понятие социальной гармонии в контексте социальной политики государства / Г. А. Рябухина. - С .102-107
Мастряшин, Н. А. Этнические конфликты и согласие: теоретический аспект проблемы / Н. А. Мастряшин. - С .108-113
Шестакова, К. В. Агрессия как явление и проблема в социокультурной среде / К. В. Шестакова. - С .114-117
Пермякова, Татьяна Владимировна. Субкультура скинхедов в оценках ее представителей / Т. В. Пермякова, М. А. Заложных. - С .118-123
Титова, Наталия Борисовна. Отношение студентов педагогических вузов к магическим практикам / Н. Б. Титова. - С .124-127
Горлова, Е. А. Среднее профессиональное образование в России. Современное состояние / Е. А. Горлова. - С .128-131
Костикова, М. О. Проблемы профессиональной ориентации выпускников старших классов / М. О. Костикова. - С .132-134
Титова, Наталия Борисовна. Мотивация учебной деятельности студентов / Н. Б. Титова, К. Гречихо. - С .135-138
Олешкова, Анна Михайловна. Возможности и пределы теории модернизации в исследовании переходных обществ (на примере институализации красно-крестного движения в России) / А. М. Олешкова. - С .139-142
Гаева, Анна Владимировна. К вопросу о современных политических стилях / А. В. Гаева. - С .143-146
Петрова, Т. Б. Технология манипулирования в избирательных кампаниях / Т. Б. Петрова. - С .147-152
Агаева, Т. В. Гендерные стереотипы в массовом сознании / Т. В. Агаева. - С .153-155
Школа, В. Местное самоуправление: теоретические аспекты изучения / В. Школа. - С .156-161
Огнев, П. Е. "Арабская весна 2011 года": демократизация или путь к войне / П. Е. Огнев. - С .162-166
Руденко, Е. В. Особый статус национально-территориальных автономий Испании / Е. В. Руденко. - С .167-170
Золотарев, Е. А. Образ современного политика / Е. А. Золотарев. - С .171-173
Макаренко, Н. А. Образ политического лидера в политической философии Н. Макиавелли / Н. А. Макаренко. - С .174-175
Экономика : разд. 3
Голицын, Сергей Иванович. Региональная система профессионального образования Свердловской области: возможности реализации потребностей рынка труда / С. И. Голицын, Е. С. Казаков. - С .176-183
Иванова, А. В. Парадокс современного рынка труда Свердловской области / А. В. Иванова. - С .184-187
Дубовцева, О. С. Выпускники вузов на рынке труда: требования работодателей / О. С. Дубовцева. - С .188-189
Козицина, О. А. Выпускники системы профобразования на локальном рынке труда / О. А. Козицина. - С .190-193
Валеева, Г. Н. Анализ рынка труда Кушвинского городского округа / Г. Н. Валеева. - С .194-199
Лобарева, Наталья Сергеевна. Перспективы социального партнерства малого предпринимательства, органов власти и местного населения / Н. С. Лобарева. - С .200-203
Ялунина, Екатерина Николаевна. Розничная торговля как один из развивающихся секторов экономики России / Е. Н. Ялунина. - С .204-210
Григорович, Михаил Александрович. Пространственное развитие Нижнего Тагила: транспортно-демографический аспект / М. А. Григорович. - С .211-217

ББК Ю52я431
Рубрики: Антропология философская--Материалы совещаний и конференций
Человек--Философия--Материалы совещаний и конференций
Человек в окружающем мире--Гармония бытия--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
гармония бытия -- гармоничное сосуществование человека -- человек в окружающем мире -- человек (философия) -- человек и общество -- гармоничная среда обитания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мочалова, Надежда Юрьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); "Поиск гармонии бытия в современном мире" Всероссийская научно-практическая конференция (5 ; 25 нояб. 2011 ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш30
   К57


    Когда строку диктует чувство... [Текст] : сборник научных и творческих работ преподавателей и студентов : (из архива каф. филолог. образования и массовых коммуникаций) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО " Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. Л. Чижова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 128 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 50 экз. - (в обл.) : 68.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Наедине с художественным текстом... : часть 1 / В. П. Конева
Поэтика исключительности (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева
Определенность неопределенности в прозе Ивана Бунина / В. П. Конева
"Неизвестный друг" И. Бунина: специфика хронотопа / В. П. Конева
Особенности языковой личности И. Бунина / В. П. Конева
Повтор как один из ключевых приемов в стиле А. П. Чехова / В. П. Конева
Размышляя над феноменом метатекста / В. П. Конева
Метатекстовые пометы в пространстве дневника (на примере дневника А. Блока) / В. П. Конева
Неожиданные ассоциации современных сравнений (на материале прозы Б. Телкова) / В. П. Конева
Это разное, разное многоточие... / В. П. Конева
Неожиданные параллели (языковая личность в прозе Ивана Бунина и Дины Рубиной) / В. П. Конева
Мы были музыкою мысли... : часть 2 : (из архива творческих работ преподавателей и студентов филологического факультета)
Агеносов, Герман Георгиевич. / Г. Г. Агеносов
Данилов, Сергей Юрьевич. / С. Ю. Данилов
Дунев, Алексей Иванович. / А. И. Дунев
Конева, Валентина Петровна. / В. П. Конева
Миронов, Алексей Владимирович. / А. В. Миронов
Олешков, Михаил Юрьевич. / М. Ю. Олешков
Шарипова, Евгения. / Е. Шарипова
Шульгина, Валерия Валентиновна. / В. Шульгина
Ким, Владимир. / В. Ким
Кипелова, Ирина Валентиновна. / И. В. Кипелова
Дроздова, Яна Владимировна. / Я. В. Дроздова
Лапухина, Анна Михайловна. / А. М. Лапухина
Миронова, Елена. / Е. Миронова
Сизова, Елена. / Е. Сизова
Симонова, Екатерина. / Е. Симонова
Солянова, Юлия. / Ю. Солянова
Старков, Александр. / А. Старков
Угольникова, Елена. / Е. Угольникова
Бикмулина, Наталья. / Н. Бикмулина
Журавская, Ольга Сергеевна. / О. С. Журавская
Матвеева, Елена. / Е. Матвеева
Орехова, Ольга. / О. Орехова
Кайстро, Дмитрий. / Д. Кайстро
Муллагалеев, Валерий. / В. Муллагалеев

ББК Ш301.17я44 + Ш105.55я44 + Ш4я43
Рубрики: Язык и стилистика художественной литературы--Сборники статей
   Художественные произведения--Анализ--Сборники статей
   Анализ текстов лингвостилистический--Сборники статей
   Художественная литература--Творческие работы преподавателей и студентов--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- язык и стиль художественной литературы -- стилистика художественной литературы -- лингвостилистический анализ текста -- творческие работы студентов -- творческие работы преподавателей -- Бунин И. А. творчество -- Телков Б. Н. творчество
Аннотация: Первая часть сборника включает избранные научные статьи доктора филологических наук, профессора В. П. Коневой, посвящённые анализу художественного текста. Во второй части сборника представлены творческие работы преподавателей и студентов факультета: стихи, проза, эссе, сочинения на разные темы. Этот сборник - лишь часть творческого архива кафедры филологического образования и массовых коммуникаций. Он - дань лучшим минутам и страницам жизни нашего факультета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чижова, Инна Леонидовна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ч4
   П844

    Прохорова, Ирина Константиновна.
    Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по педагогике и психологии [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. пед. вуза / И. К. Прохорова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 104 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 76-77 (22 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0383-1 (в обл.) : 150.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч40с9я73 + Ю9с9я73
Рубрики: Педагогика--Курсовые работы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Психология--Курсовые работы--Методика написания научных работ--Учебно-методические пособия
   Курсовые работы--Методика написания--Учебно-методические пособия
   Письменные работы в вузе--Подготовка и оформление--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- курсовые работы по педагогике -- курсовые работы по психологии -- методика написания научных работ -- методика написания студенческих работ -- язык и стиль научной работы -- язык и стиль курсовой работы -- стиль научной работы -- стиль курсовой работы -- оформление письменных работ -- оформление научных работ -- оформление курсовых работ -- письменные работы студентов -- студенческие научные работы -- научные работы студентов -- подготовка курсовых работ -- подготовка письменной работы -- практические методы обучения в вузе
Аннотация: Курсовая работа является индивидуальным завершённым научным исследованием, отражающим интересы студента, а также приобретённые в процессе обучения знания, умения и навыки. Предлагаемые материалы знакомят студентов с требованиями к структуре и содержанию курсовой работы по педагогике и психологии, а также с правилами их оформления. Цель методических рекомендаций - обучение будущих педагогов технологии написания и защиты курсовой работы по психолого-педагогическим дисциплинам. Пособие рекомендовано студентам очной и заочной форм обучения, осваивающим профессиональные образовательные программы по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш141.12я73
   А 187

    Авдеева, Галина Анатольевна.
    Русский язык и деловая коммуникация [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / Г. А. Авдеева, Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова ; М-во просвещен. Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГБОУ ВО "Уральск. гос. пед. ун-т". - Нижний Тагил ; Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 147 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 114-116. - Библиогр. в прил.: с. 119-124. - ISBN 978-5-7186-1921-8 (в обл.) : 403.72 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш141.12-5я73
Рубрики: Языкознание--Учебно-методические пособия
Русский язык--Культура речи--Учебно-методические пособия
Коммуникация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- деловая коммуникация -- культура речи -- речевые ошибки -- функциональный стиль речи -- чистота речи -- языковая норма -- языковой стиль -- филология
Аннотация: Данное пособие адресовано студентам первого курса, обучающимся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), изучающим дисциплину "Русский язык и деловая коммуникация". В пособии содержатся краткие теоретические сведения по основным разделам курса, материалы к практическим занятиям, а также представлен акцентологический словарь, включающий наиболее употребительную лексику, которая вызывает затруднения в постановке ударения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фомина, Юлия Алексеевна; Чудакова, Наиля Муллахметовна; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург)
Найти похожие

   Ч41
   О-753


    Основы управления дошкольным образованием [Текст] : учебно-методическое пособие / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та ; авт.-сост. М. В. Ломаева. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020. - 200 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 172-175 (52 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0425-8 (в обл.) : Б. ц.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч410.4я73 + Ч404к
Рубрики: Дошкольная педагогика--Организация образования--Учебно-методические пособия
Дошкольная педагогика--Управление образованием--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление дошкольной образовательной организацией -- дошкольная образовательная организация -- методы управление -- функции управления -- стиль руководства -- система дошкольного образования в РФ -- дошкольное образование в России -- правовые основы управления -- лицензирование ДОО -- семья и ДОО -- государственный контроль в сфере образования -- руководитель ДОУ -- документационное обеспечение управленческой деятельность -- маркетинг образовательных услуг -- управление персоналом ДОУ -- финансово-экономическая деятельность ДОО -- методическая работа в ДОО -- ДОО -- ДОУ -- издания НТГСПИ -- внутривузовское издание
Аннотация: В пособии представлены материалы о правовых, социальнопсихологических и финансово-экономических основах управления дошкольной образовательной организацией. Кроме того, содержатся вопросы для самопроверки, задания для подготовки к практическим занятиям, планы практических занятий. Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология и педагогика дошкольного образования», и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Начальное образование» и «Дошкольное образование» всех форм обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ломаева, Марина Валентиновна \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)