Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=издание НТГПИ<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
   Я54
   Н607

    Смирнов, Владимир Иванович.
    Учебная книга в системе дидактических средств [Текст] / В.И. Смирнов // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 6-18
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- учебная книга -- дидактические средства -- образование -- развитие образования -- печатные учебные издания -- виды учебных книг -- типы учебных книг -- учебник -- назначение учебника -- целевое назначение учебника -- функции учебной книги -- образовательная функция учебника -- развивающая функция учебника -- воспитательная функция учебника

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
2.
   Я54
   Н607

    Жукова, Наталья Владимировна.
    Регуляция мыслительной деятельности студентов в профессиональной подготовке студентов. [Текст] / Н.В. Жукова // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 59-61. - Библиогр.: 4 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- деятельность студентов -- подготовка студентов -- эксперимент -- формирующий эксперимент

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
3.
   Я54
   Н607

    Малеев, Анатолий Львович.
    Психологические подходы к диагностике качества знаний учащихся. [Текст] / А.Л. Малеев // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 62-64. - Библиогр.: 5 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- психология -- качество знаний -- диагностика качества знаний -- принципы диагностики -- принципы развития знаний -- психологическая диагностика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
4.
   Я54
   Н607

    Стрельцова, Ирина Петровна.
    Трудные ситуации и некоторые психологические особенности способов их преодоления в юношеском возрасте. [Текст] / И.П. Стрельцова // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 65-69. - Библиогр.: 9 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- юношеский возраст -- психологические особенности юношеского возраста -- трудные ситуации -- классификация трудных ситуаций -- копинг-поведение -- копинг-стратегия

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
5.
   Я54
   Н607

    Уткин, Анатолий Валерьевич.
    Индивидуально-типологические особенности личности как основа индивидуально ориентированного обучения. [Текст] / А.В. Уткин // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 70-73. - Библиогр.: 9 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- личность -- особенности личности -- индивидуально ориентированное обучение -- индивидуальный подход -- типология

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
6.
   Я54
   Н607

    Смирнов, Владимир Иванович.
    Чему и как учили в Нижнетагильском горнозаводском училище в дореформенный период (18-первая половина 19 века). [Текст] / В.И. Смирнов // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . - 2001. - С. 80-91. - Библиогр.: 58 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- горнозаводские училища -- Нижнетагильские школыа -- Нижнетагильские школы 18-19 в. -- программы обучения в Нижнетагильских школах 18 века

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
7.
   Я54
   Н607

    Лебедев, Сергей Владимирович.
    Реализация идей гуманистической педагогики в "новых школах" России в начале ХХ века [Текст] / С. В. Лебедев // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 92-95. - Библиогр.: 10 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- гуманистическая педагогика -- идеи гуманистической педагогики -- воспитание -- цель воспитания -- гуманизация образования -- "новые школы" России начала ХХ века -- типы "новых школ" в России начала ХХ века

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
8.
   Я54
   Н607

    Овчинникова, Людмила Николаевна.
    Историко-педагогический анализ проблемы формирования здорового образа жизни. [Текст] / Л.Н. Овчинникова // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Ученые записки. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. - 2001. - С. 96-99. - Библиогр.: 17 назв.
Кл.слова (ненормированные):
издание НТГПИ -- ученые записки -- педагогика -- образовательный процесс -- история образования -- педагогическая мысль России -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)