Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (10193)

Картотека статей (2453)

Полнотекстовая база ВКР (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=пособия<.>)

Общее количество найденных документов : 166
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Ч48
   С568


    Современные средства обучения: теория и практика их использования в образовательном процессе вуза [Текст] : материалы науч.-метод. конф. НТГСПА (29 марта 2007 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 148 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : Б. ц.
    Содержание:
Теоретические основы использования современных средств обучения в высшей школе
Аникина, Анна Саввишна. Средства обучения в правовом образовании будущих учителей / А. С. Аникина
Ломаева, Марина Валентиновна. Роль учебного оборудования в процессе подготовки бакалавров педагогики / М. В. Ломаева
Уваров, Владислав Михайлович. Из опыта создания технических средств активного обучения и контроля / В. М. Уваров
Шилов, Василий Иванович. Комплекс средств обучения в методике преподавания химии / В. И. Шилов
Брискина, Маргарита Юрьевна. Использование видеоматериалов в методической подготовке студентов факультета иностранных языков / М. Ю. Брискина
Данилова, Надежда Дмитриевна. Использование экранизации на практических занятиях по литературе / Н. Д. Данилова
Садриева, Анастасия Николаевна. Использование учебных фильмов об искусстве в процессе изучения МХК / А. Н. Садриева
Трофимова, Елена Давидовна. Использование аудиовизуальных материалов в процессе преподавания дисциплин музыкального цикла / Е. Д. Трофимова
Белохонова, Ольга Степановна. Направления использования средств обучения в образовательной деятельности преподавателей кафедры живописи / О. С. Белохонова
Ольховикова, Ю. А. Развитие навыков аудирования в процессе работы с аудиокнигой / Ю. А. Ольховикова
Букина, Нина Еремеевна. Презентация как дидактическое средство обеспечения учебного процесса / Н. Е. Букина
Учебная книга в системе вузовских средств обучения
Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга по педагогике в системе источников и средств подготовки будущего учителя / В. И. Смирнов
Постников, Петр Григорьевич. Учебная книга в системе подготовки учителя / П. Г. Постников
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Какой должна быть хрестоматия по философии? / А. А. Еникеев
Кошкарова, Юлия Васильевна. Учебное пособие как средство воспитания интеллектуальных мотивов учения иностранного языка на неязыковом факультете / Ю. В. Кошкарова
Неустроева, Валентина Петровна. Упражнение как деятельностное средство обучения иностранному языку / В. П. Неустроева
Постникова, Наталья Александровна. Чтение художественного текста как средство развития языковой коммуникативной компетенции студентов языковых факультетов / Н. А. Постникова
Кустова, Анна Евгеньевна. Учебный словарь как средство обучения иностранному языку / А. Е. Кустова
Основина, Татьяна Юрьевна. Современные требования к структуре и содержанию учебника по курсу "менеджмент социальной работы" / Т. Ю. Основина
Информационные технологии в вузовском образовательном процессе
Вилохин, Александр Борисович. Состояние и перспективы информатизации Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии / А. Б. Вилохин
Зарипов, Сергей Назарович. Мультимедиа как средство обучения в вузе / С. Н. Зарипов
Кокшарова, Елена Александровна. Разработка и использование современных мультимедийных средств обучения / Е. А. Кокшарова
Лебедев, Сергей Владимирович. Роль компьютерных технологий в профессиональной подготовке студентов / С. В. Лебедев
Александрова, Н. В. Электронный учебно-методический комплекс как элемент подготовки студентов педагогического вуза / Н. В. Александрова
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты подготовки студентов-биологов к использованию мультимедиа-технологий при обучении биологии в школе / И. В. Елистратова
Четина, Вероника Васильевна. Использование компьютерных и телекоммуникационных технологий в подготовке специалиста по связям с общественностью / В. В. Четина
Куприянова, Г. В. Психолого-педагогические особенности применения информационных технологий при изучении раздела "Основы предпринимательства" / Г. В. Куприянова, Т. Н. Милютина
Григорович, Михаил Александрович. Использование компьютерных программных продуктов с открытым исходным кодов как один из элементов инновационной образовательной системы / М. А. Григорович
Овчинникова, Людмила Николаевна. Валеологические основы использования электронных средств обучения / Л. Н. Овчинникова
Боярских, О. П. Использование компьютерных технологий в преподавании иностранного языка / О. П. Боярских
Аракелова, Татьяна Леонидовна. Использование электронного учебника в профессиональном обучении студентов вуза / Т. Л. Аракелова
Олешков, Михаил Юрьевич. Электронный учебник как средство реализации идей современной образовательной парадигмы / М. Ю. Олешков, Е. А. Копылова
Торлопова, Наталья Ивановна. Разработка электронного учебника как одна из форм проектировочной деятельности студентов / Н. И. Торлопова
Чумаков, Василий Андреевич. Разработка и применение электронного учебника по сопротивлению материалов / В. А. Чумаков, Н. В. Коровина
Турчанинова, Вероника Никитична. Опыт применения тестов текущего и итогового контроля в виде HTML-документов / В. Н. Турчанинова
Пичугин, Андрей Викторович. Реализация метода проектов средствами электронного компьютерного пособия по иностранному языку на неязыковых факультетах / А. В. Пичугин
Барышева, Светлана Геннадьевна. Проблема использования интернет-ресурсов в процессе культурологического комментирования художественного произведения / С. Г. Барышева
Соколов, Евгений Васильевич. Интернет в обучении иностранным языкам студентов неязыковых факультетов / Е. В. Соколов
Аннотированный каталог научно-педагогических публикаций по проблемам использования современных средств обучения в образовательном процессе вуза

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-методическая конференция (29 марта 2007 г. ; Нижний Тагил)
Найти похожие

   51(07)
   А79

    Аракелова, Татьяна Леонидовна.
    Сборник диктантов по курсу "Теоретические основы и технологии начального математического образования" [Текст] / Т. Л. Аракелова, Е. С. Зубарева, М. В. Ломаева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т психол.-пед. образования. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 39 с. : ил. - Библиогр.: с. 102-103. - (в обл.) : 20.00 р.

ББК Ч421.201я73
РУБ 51(07)
Рубрики: Математика--Учебно-методические пособия
Педагогические технологии--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- методика преподавания математики -- математика в младших классах -- преподавание математики в школе -- диктанты по математике -- математические диктанты
Аннотация: Разработанная система диктантов и оригинальная методика их проведения позволяет контролировать процесс усвоения программного материала по всем разделам курса "Теоретические основы и технологии начального математического образования", осуществлять обратную связь на занятиях, своевременно ликвидировать пробелы в знаниях студентов. Пособие предназначено для преподавателей математики, технологий обучения математике в начальной школе, студентов бакалавриата по направлению "Педагогика" профиля "Начальное образование" и педагогических колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зубарева, Елена Сергеевна; Ломаева, Марина Валентиновна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт психолого-педагогического образования
Найти похожие

   Х
   Б28

    Батаев, Виктор Васильевич.
    Криминальные опасности и защита от них [Текст] : учебное пособие / В. В. Батаев ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 246 с. - Библиогр.: с. 243-246. - 50 экз. - ISBN 978-5-829-0183-7 (в обл.) : [100.00] р.
Словарь основных терминов: с. 237-242.

ББК Х518я73-1
Рубрики: Преступность--Изучение и предупреждение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
опасности криминальные -- преступность -- характеристика преступности -- криминальные опасности
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой учебной дисциплины "Криминальные опасности и защита от них", Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования. Пособие содержит лекции по дисциплине "Криминальные опасности и защита от них", к которым прилагаются контрольные вопросы и задания, в заключительной части курса тематические планы курса для студентов всех форм обучения факультета спорта и безопасности жизнедеятельности, планы семинарских занятий с методическими рекомендациями по подготовке к ним, варианты программ по профилактике преступности, список рекомендованной литературы и словарь основных терминов курса. Учебное пособие рекомендуется для студентов всех форм обучения по специальности "Безопасность жизнедеятельности".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ш13(Фра)
   Ф845


    Французский язык [Text] : Практика письменной речи : учебно-методическое пособие для фак. иностранных языков / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. С. Е. Быкова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 40 с. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0186-8 (в обл.) : [30.00] р.

ББК Ш13(Фра)-8я73-1
Рубрики: Орфография--Французский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
орфография французского языка -- французский язык
Аннотация: Учебное пособие содержит правила орфографии французского языка и упражнения для закрепления навыков правописания. Пособие предназначено для развития орфографических навыков и может быть использовано как на практических занятиях, так и для самостоятельной работы студентов факультета иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Быкова, С. Е. \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ю9
   О-753


    Основы педагогической психологии [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. очной и заочной формы обучения / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. В. В. Дикова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 70 с. : табл. - Библиогр.: с. 57-63. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0189-9 (в обл.) : [30.00] р.
В прил.: Рекомендации по подготовке анализа статьи ; Глоссарий.

ББК Ю984.0р30я73-1
Рубрики: Педагогическая психология--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- брошюры
Аннотация: Пособие ориентировано на оптимизацию теоретической подготовки и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование". Оно составлено в соответствии с основными разделами учебного курса "Педагогическая психология", с опорой на классические труды Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Л. И. Божович, Д. Б. Эльконина, В. В. Давыдова, а также современные исследования И. А. Зимней, А. К. Марковой, Н. Ф. Твлызиной, Б. П. Бахраева, Т. В. Габай, Б. Б. Айсмонтаса и других выдающихся учёных. Пособие адресовано студентам очной и заочной форм обучения, а также аспирантам и преподавателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дикова, Виктория Вячеславовна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

   Ю9
   О-28


    Общая психология в понятиях, схемах, таблицах [Текст] : учеб.-метод. пособие для студ. очной и заочной формы обучения / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. психологии ; авт.-сост. В. В. Дикова, В. В. Бачманова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005. - 71 с. : схем., табл. - (в обл.) : 40.00 р.

ББК Ю93я73-9
Рубрики: Общая психология--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- общая психология в схемах -- общая психология в таблицах
Аннотация: Данное учебное пособие ориентировано на содержание государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и составлено в соответствии с программой курса "Общая и экспериментальная психология". В пособии компактно представлен весь курс в форме схем, таблиц, раскрываются основные понятия, концепции, методы психологии. Содержательную основу пособия составляют работы А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна, Л. С. Выготского, Б. Г. Ананьева. Пособие адресовано студентам вузов и колледжей, а также аспирантам и преподавателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дикова, Виктория Вячеславовна \авт.-сост.\; Бачманова, Виктория Викторовна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра психологии
Найти похожие

   Ю9
   Д455

    Дикова, Виктория Вячеславовна.
    Педагогическая агрессия как профессионально обусловленная деформация учителя [Текст] : науч.-метод. пособие / В. В. Дикова ; [под ред. Э. Ф. Зеера] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2005. - 97 с. : табл. - Библиогр.: с. 69-73. - (в обл.) : 45.00 р.

ББК Ю940я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Научно-методические пособия
Агрессия педагогическая--Научно-методические пособия
Учителя--Поведение--Научно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая агрессия -- агрессия педагогическая -- психотехнологии преодоления агрессии -- поведение учителей -- деформация личности учителя -- коррекция педагогической агрессии -- коррекция агрессии педагогической -- психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психология учителя -- учительская деятельность -- учительский труд -- учителя -- учитель
Аннотация: В пособии изложены основные положения изучения, наблюдения и коррекции педагогической агрессии как профессионально обусловленной деформации учителя. Пособие включает также психотехнологии преодоления педагогической агрессии. Издание адресовано педагогам, студентам педагогических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, психологам образовательных учреждений, профконсультантам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Найти похожие

   Т3(2)5
   М441

    Мезенина, Татьяна Геннадьевна.
    Практикум по истории России, XVIII–XIX вв. [Текст] / Т. Г. Мезенина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 214 с. - Библиогр. в конце тем. - Библиогр.: с. 214. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0187-5 (в обл.) : [80.00] р.

ББК Т3(2)5я73-1
Рубрики: История--Россия, 18–19 вв.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история России -- 18 век -- 19 век -- экономика России -- внешняя политика -- крепостное право -- отмена крепостного права -- общественное движение
Аннотация: В учебное пособие включены документы по важнейшим проблемам истории России XVII–XIX вв. В практикуме даны также планы семинаров, вопросы и задания, списки литературы. Материал приведен в соответствии с программой дисциплины. Пособие предназначается для студентов II и III курса дневной и заочной формы обучения социально-экономического факультета, обучающихся по профилям "политология", "юриспруденция", "история".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

   51
   П189

    Паршина, Татьяна Юрьевна.
    Введение в математику [Текст] : учебно-методическое пособие для физ.-мат. фак. / Т. Ю. Паршина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 63 с. - (в обл.) : [35.00] р.

РУБ 51(075.3)
Рубрики: Математика--Учебники и пособия
Аннотация: Учебное пособие содержит необходимые теоретические сведения по темам: алгебра множеств, бинарные отношения, отображения, метод математической индукции. По всем темам представлен широкий спектр задач для самостоятельного решения. Пособие предназначено для студентов 1-го курса специальности "Математика" и для студентов 1-го курса физико-математического направления, профиль "Математика". Рекомендуется для проведения занятий по дисциплинам "Введение в математику" и "Математика как язык науки".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

10.

   Ч81
   П901

    Путилова, Елена Геннадьевна.
    Архивоведение: теория и методика [Текст] : учеб.-метод. пособие / Е. Г. Путилова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 55 с. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 47-49. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0182-0 (в обл.) : [35.00] р., [35.00] р.

ББК Ч81р30я73-1
Рубрики: Архивоведение--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
архивное дело -- архивоведение -- брошюры
Аннотация: Целью данного учебного пособия является оказание помощи студентам-документоведам и историкам СЭФ СГИ НТГСПА в изучении теории и методики архивного дела. В пособии помимо планов семинарских занятий и методических указаний к ним содержатся тексты некоторых основных источников из числа законодательных и нормативно-правовых актов по архивному делу в России. Кроме этого, прилагается список источников и научной литературы по всему курсу, а также примерные вопросы итогового контроля и список основных терминов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

11.

   Ш141.2-8
   Ч-84

    Чудакова, Наиля Муллахметовна.
    Трудные случаи русской орфографии: сборник упражнений для самостоятельной работы студентов [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Чудакова ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 79 с. - Библиогр.: с. 75-79. - ISBN 978-5-8299-0181-3 (в обл.) : [40.00] р.

ББК Ш141.2-81я73-1
Рубрики: Орфография--Русский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
орфография русского языка
Аннотация: Пособие предназначено студентам, изучающим курс "Практикум по русскому языка", содержит словарные диктанты по орфографии, текстовые диктанты разного объема для обобщающего повторения трудных случаев орфографии, слов орфографического минимума. Некоторые диктанты сопровождаются материалами для самопроверки. Большая часть заданий носит обобщающий характер и поможет отработать орфограммы и пунктограммы в рамках всего курса программы. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению !Филологическое образование", но может быть использовано также учащимися старших классов, абитуриентами, слушателями подготовительных отделений вузов, а также преподавателями русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

12.

   Ш5(2Р)6
   Н569

    Несынова, Юлия Владимировна.
    Русская литература конца ХХ – начала XXI вв. [Текст] : учебно-методическое пособие / Ю. В. Несынова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 144 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 136. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0191-2 (в обл.) : 267.84 р.

ББК Ш5(2Р=Р)6я73-1
Рубрики: Русская литература, 20-21 вв.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
современная русская литература -- литература 20 века -- литература 21 века -- постмодернизм в русской литературе -- массовая литература -- детективная литература -- фантастика -- творчество писателей -- современные писатели
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение основных теоретических положений курса, а также характеристику творчества отдельных современных авторов; содержит планы практических занятий и словарь терминов, употребляемых в литературоведении при анализе литературы рубежа XX–XXI вв.; предназначается для студентов дневной и заочной формы обучения филологического факультета и факультета массовых коммуникаций, а также для студентов других специальностей, изучающих современный литературный процесс.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

13.

   Ш13(Англ)
   З-976

    Зырянова, Ирина Петровна.
    Практикум по аудированию [Text] : учебно-методическое пособие / И. П. Зырянова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 93 с. - Библиогр.: с. 93. - ISBN 978-5-8299-0198-1 (в обл.) : 170.88 р.

ББК Ш13(Англ)-7я73-1
Рубрики: Английский язык--Аудирование--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- английский язык
Аннотация: Настоящее пособие предназначено для студентов 1-2 курсов факультета иностранных языков, а также изучающий английский язык как второй иностранный. Цель пособия – развитие и совершенствование навыков аудирования, устной и письменной речи. В пособие вошли адаптированные и оригинальные произведения английских писателей: Р. Киплинга, Э. Бронте, А. К. Дойля и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

14.

   Ш13(Англ)
   Ч-683

    Чистова, Софья Сергеевна.
    Практикум по аудированию [Text] = A Manual of Audition : учебно-методическое пособие / С. С. Чистова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 88 с. - Библиогр.: с. 88. - ISBN 978-5-8299-0200-1 (в обл.) : 163.52 р.

ББК Ш13(Англ)-7я73-1
Рубрики: Английский язык--Аудирование--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- английский язык
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов III–V курсов факультета иностранных языков. Цель пособия — развитие и совершенствование навыков аудирования и устной речи. В пособие вошли романы английских и американских писателей Д. Уэбстер, М. К. Кларк, А. Кристи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

15.

   Ш13(Фр)
   К946

    Кустова, Анна Евгеньевна.
    Apprenons le français [Text] : учебно-методическое пособие по французскому языку как второму иностранному (1-й год обучения) / А. Е. Кустова, Л. Ю. Дондик ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. : Каф. немец. и франц. языков и методики преподавания. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 127 с. - Библиогр.: с. 127. - ISBN 978-5-8299-0190-5 (в обл.) : 238.08 р.

ББК Ш13(Фр)я73-1
Рубрики: Французский язык--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- учебник по французскому языку
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано студентам факультетов иностранных языков, начинающим изучать французский язык как второй иностранный язык. Основной целью настоящего учебно-методического пособия является формирование произносительных навыков, умений чтения, говорения и письма на начальном этапе обучения французскому языку. Пособие ориентировано на совершенствование коммуникативной, лингвитсической и социокультурной компетенцией студентов, изучающих французский язык на начальном этапе обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дондик, Людмила Юрьевна; Министерство образования и науки Российской ФедерацииНижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра немецкого и французского языков и методики преподавания
Найти похожие

16.

   551
   С466

    Скупкин, Денис Александрович.
    Физическая география Горноуральского городского округа и Нижнего Тагила [Текст] : учебное пособие / Д. А. Скупкин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 68 с. : граф., табл., карты. - Библиогр.: с. 67-68. - 50 экз. - (в обл.) : [60.00] р.

РУБ 551(С171)
Рубрики: Физическая география--Горноуральский городской округ--Учебники и пособия
   Физическая география--Нижний Тагил, г.--Учебники и пособия
   Горноуральсктй городской округ--Физическая география -- Учебники и пособия
    Нижний Тагил, г.--Физическая география -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическая география -- горноуральский городской округ -- природа горноуральского городского округа -- физическая география Нижнего Тагила -- природа Нижнего тагила
Аннотация: В учебном пособии дается комплексная характеристика природы города Нижний Тагил и Горноуральского городского округа. Цель данного пособия – обобщение разрозненных знаний по географическим дисциплинам, касающихся крупных административных территорий Свердловской области. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по профилю "География", может быть рекомендовано для студентов-экологов, историков, регионоведов и широкому кругу специалистов, занимающихся изучением родного края.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

17.

   Ч403
   И907

    История образования и педагогической мысли [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 1 : История зарубежного образования и педагогики / авт.-сост.: В. И. Смирнов, Е. В. Южанинова. - 453 с. : ил., портр. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8299-0224-7 (в пер.) : 782.15 р.

ББК Ч403я73-1 + Ч403(0)я73-1
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Учебники и пособия
Педагогика--История--Зарубежные страны--Учебники и пособия
Образование--История--Зарубежные страны--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль в зарубежных странах -- педагогика в зарубежных странах -- зарубежная педагогика -- образование и воспитание в зарубежных странах -- образование в зарубежных странах -- зарубежное образование -- воспитание в зарубежных странах -- история зарубежной педагогики -- история зарубежного образования -- история педагогики за рубежом -- история воспитания за рубежом -- история образования за рубежом -- развитие образования за рубежом -- развитие педагогики за рубежом
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой авторами-составителями системе и в их редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
ПОЛНЫЙ ТЕКСТ ДОСТУПЕН ПОСЛЕ АВТОРИЗАЦИИ

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Южанинова, Елена Владимировна \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

18.

   Ч403
   И907

    История образования и педагогической мысли [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 421 с. : портр., табл. - ). - Библиогр. в конце глав. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0226-1 (в пер.) : 782.15 р.

ББК Ч403я73-1 + Ч403(2)я73-1
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Учебники и пособия
Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия
Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль в России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

19.

   Т3(0)3
   Б163

    Баженова, Кристина Евгеньевна.
    История древнего мира и средних веков [Текст] : учебно-методическое пособие / К. Е. Баженова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 80 с. - Библиогр. в конце тем. - Библиогр.: с. 60-67. - ISBN 978-5-8299-0227-8 (в обл.) : 74.00 р., 148.80 р.

ББК Т3(0)3я73 + Т3(0)4я73
Рубрики: Древний мир--История--Учебно-методические пособия
Средние века--История--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история древнего мира -- история средних веков -- методические пособия
Аннотация: Учебно-методическое пособие по истории древнего мира и средних веков подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом подготовки бакалавра по направлению 050100 Педагогическое образование (профили "Экономика" и "Право"). Пособие содержит требования и минимум содержания по учебной дисциплине "История древнего мира и средних веков". Оно нацелено помочь студентам организовать самостоятельную работу по изучению актуальных проблем эпохи древности и средневековья с учетом достижений современной зарубежной и отечественной исторической науки. Учебно-методическое пособие может быть эффективно использовано студентами и преподавателями гуманитарных вузов, колледжей при изучении истории мировых цивилизаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

20.

   Ч4
   Д444

    Дидактика [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 1 : Общетеоретические основы. - 306 с. : табл. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. по курсу "Дидактика": с. 298-305. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0239-1 (в пер.) : 526.12 р.

ББК Ч402я73-1 + Ч420.2я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактика общеобразовательной школы -- школьная дидактика -- теория обучения -- процесс обучения -- содержание образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные теории обучения, а также характеризующих важнейшие дидактические концепции и учения, определяющие путь и логику развития образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)