Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2043)Картотека газет и журналов (4)Картотека статей (64551)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА. Вып. 9. - 2006
2.

Психология глазами студента/Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.. - 2010
3.

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Ученые записки НТГСПА, 2008–2009:Педагогика/[отв. ред. С. В. Лебедев]. - 2009
4.

История образования и педагогической мысли. Ч. 1:История зарубежного образования и педагогики/авт.-сост.: В. И. Смирнов, Е. В. Южанинова
5.

История образования и педагогической мысли. Ч. 2:История отечественного образования и педагогики/авт.-сост. В. И. Смирнов
6.

Смирнов В. И. Учебная книга в системе дидактических средств/В.И. Смирнов // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып. 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России. . -Нижний Тагил, 2001.-С.6-18
7.

Ноздрин С.А. Личностно-ориентированные модели обучения старшеклассников/С.А. Ноздрин // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып. 3. Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.19-24
8.

Калашников И. Ж. Курс "Психология отклоняющегося поведения" в профессиональной адаптации студентов педвуза./И.Ж. Калашников // Ученые записки Нижнетагилького пединститута. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.56-58
9.

Смирнова Л. В. Ситуация успеха в понятийно-терминологическом аппарате теории педагогического стимулирования./Л.В. Смирнова // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.42-52
10.

Олешков М. Ю. Дидактический аспект коммуникативного взаимодействия./М.Ю. Олешков // Ученые записки Нижнетагильского государственного педагогического института. Педагогика. Психология. Вып 3: Общие проблемы педагогики. Психологическое обеспечение образовательного процесса. История образования и педагогической мысли России.. -Нижний Тагил, 2001.-С.25-30
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)