Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Полнотекстовая база ВКР - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (121)Картотека статей (752)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=умения<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.

Рычкова А. В. Психолого-педагогические условия формирования коммуникативных умений у старших дошкольников/исполн.: Рычкова А. В. ; рук.: Скоробогатова Ю. В.. - 2019
2.

Федяй А. А. Формирование умения решать задачи на движение на уроках математики в начальной школе/исполн.: Федяй А. А. ; рук.: Зубарева Е. С.. - 2019
3.

Шипенок А. Д. Психолого-педагогические условия развития орфографических умений и навыков младших школьников на уроках русского языка/исполн.: Шипенок А. Д. ; рук.: Сегова Т. Д.. - 2019
4.

Малетина М. В. Развитие рефлексивных умений обучающихся при организации текущей рефлексии на уроках иностранного языка на уровне начального общего образования/исполн.: Малетина М. В. ; рук.: Кирюшина О. В.. - 2019
5.

Боброва А. И. Формирование умений автономного выживания в природе у обучающихся шестых классов /исполн.: Боброва А. И. ; рук.: Ерохина Л. Ю.. - 2020
6.

Абрамова К. П. Формирование основных туристских умений у обучающихся на уроках ОБЖ/исполн.: Абрамова К. П. ; рук.: Неймышев А. В.. - 2020
7.

Матюшина А. В. Формирование умений безопасного поведения при бытовых пожарах/исполн.: Матюшина А. В. ; рук.: Ерохина Л. Ю.. - 2020
8.

Алешин Д. М. Формирование умений рационального питания у обучающихся 7-х классов/исполн.: Алешин Д. М. ; рук.: Сорокина Л. А.. - 2020
9.

Овчинникова Н. В. Методика формирования умений безопасного поведения в быту у обучающихся 5-х классов/исполн.: Овчинникова Н. В. ; рук.: Сорокина Л. А.. - 2020
10.

Обирин Е. С. Ситуационные задачи как средство формирования у обучающих 5-Х классов умений обеспечения личной безопасности в повседневной жизни/исполн.: Обирин Е. С. ; рук.: Сорокина Л. А.. - 2020
11.

Верховодко И. В. Формирование у обучающихся ценностного отношения к своему здоровью/исполн.: Бондырева Л. И. ; рук.: Сорокина Л. А.. - 2020
12.

Беспоместных В. В. Формирование туристских умений обучающихся/исполн.: Беспоместных В. В. ; рук.: Ерохина Л. Ю.. - 2020
13.

Тиунов Е. Н. Формирование умений выживания обучающихся в автономной среде/исполн.: Тиунов Е. Н. ; рук.: Ерохина Л. Ю.. - 2020
14.

Паньшина Е. С. Формирование коммуникативных умений у младшего дошкольника с расстройством аутистического спектра с использованием игротерапии /исполн.: Паньшина Е. С. ; рук.: Скоробогатова Ю. В.. - 2020
15.

Базанова Т. М. Lego-конструирование как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста/исполн.: Базанова Т. М. ; рук.: Сегова Т. Д.. - 2020
16.

Вихарева М. Ю. Палочки Кюизенера как средство формирования вычислительных умений у детей дошкольного возраста/исполн.: Вихарева М. Ю. ; рук.: Ломаева М. В.. - 2020
17.

Татаринова М. А. Планшетный компьютер как средство формирования алгоритмических умений у дошкольников/исполн.: Татаринова М. А. ; рук.: Ломаева М. В.. - 2020
18.

Якутова С. Ю. Методы формирования коммуникативных умений у старших дошкольников/исполн.: Якутова С. Ю. ; рук.: Соколова А. В.. - 2020
19.

Кортунова Ю. А. Беседы об изобразительном искусстве как средство развития коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста/исполн.: Кортунова Ю. А. ; рук.: Ческидова И. Б.. - 2020
20.

Комарова Л. А. Театрализованная игра как средство развития коммуникативных умений у старших дошкольников/исполн.: Комарова Л. А. ; рук.: Трофимова Е. Д.. - 2020
 1-20    21-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)