Ч34(2) М773 Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ. № 3 [21] / 2006 : Учащиеся на рынке образовательных услуг / [Я. М. Рощина, Т. Н. Филиппова, К. С. Фурсов]. - 2006. - 71 с. : табл., граф. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-7218-0825-X (в обл.) : 35.00 р. Содержание: Введение Причины выбора учебных учреждений Дошкольное образование Среднее общее образование Начальное и среднее профессиональное образование Высшее профессиональное образование Дополнительное образование детей (дошкольники и школьники) Дополнительное профессиональное образование взрослых Цели получения образования Средняя школа Среднее профессиональное образование Высшие учебные заведения Оплата образовательных услуг Дошкольное образование Средняя школа Начальное и среднее профессиональное образование Высшие учебные заведения Дополнительное образование детей и взрослых Потенциальный платежеспособный спрос на услуги образовательных учреждений Детские дошкольные учреждения Средняя школа Начальное и среднее профессиональное образование Высшее образование Спрос на образовательные кредиты Расходы на занятия с репетиторами Средняя школа Среднее профессиональное образование Высшее образование Неформальные платежи в учебных заведениях Средняя школа Начальное и среднее профессиональное образование Высшее образование Планы учащихся Средняя школа Студенты вузов Образовательные стратегии студентов вузов Структура целей получения высшего образования Структура представлений о будущей работе Образовательные стратегии учащихся: типология и характерные особенности Характер действий групп учащихся, использующих различные образовательные стратегии Оценка влияния ресурсного потенциала учащегося, его действий в ходе обучения и внешних условий на выбор образовательной стратегии Заключение Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация Аннотация: Представлены результаты анализа данных социологического исследования учащихся образовательных учреждений (или их родителей). Рассматриваются причины выбора того или иного образовательного учреждения, размеры инвестиций в образование в зависимости от уровня образования, региона и типа учреждения, потенциальный спрос на образовательные услуги и образовательные кредиты, а также анализ образовательных стратегий студентов старших курсов вузов. Выделенные восемь стратегий отличаются целями получения высшего образования и требованиями к будущей работе и характерны для различных социально-экономических параметров учащихся. Исследование проведено в рамках проекта "Мониторинг экономики образования", выполненного по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Балыхин, Г. А. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Рощина, Я. М.; Филиппова, Т. Н.; Фурсов, К. С.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |