Ч33(2) Б907 Булкин, А. П. Социокультурная динамика образования [Текст] / А. П. Булкин. - Изд. 2-е, стер. - Дубна : Феникс+, 2005. - 207 с. - Загл. на обороте тит. л. : Социокультурная динамика образования. Исторический опыт России. - ISBN 5-9279-0050-X (в пер.) : 136.00 р., 140.00 р. Содержание: Глава 1. Концептуальный анализ социокультурных детерминант образования Глава 2. Генезис ключевых понятий педагогики Глава 3. Формальное и реальное образование как две формы педагогического бытия и как стержневая проблема отечественного образования Рубрики: Педагогика--История Педагогика--История--Россия, 19–20 вв. Педагогика--История--СССР Кл.слова (ненормированные): педагогика СССР -- российская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России Аннотация: В книге осуществлен анализ процесса становления образования в историко-культурном контексте России и его отражения в генезисе ключевых понятий педагогики. Опираясь на теоретические положения, представленные концепции трех типов социальных отношений К. Марса, концепцией культурных суперсистем П. А. Сорокина, этнической концепцией личностного образца М. Оссовской и социально-философской концепций двух способов существования, автор разработал эффективный методологический инструментарий исследования социокультурной динамики образования. Книга предназначена научным работникам, преподавателям, аспирантам, а также студентам, изучающим историю педагогики и образования, теоретическую педагогику и философию образования, а также историю этической мысли России. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), МБ (1) |