Щ03(2)
   К906


   
    Культура древней Руси [Текст] : [пособие для учителя] / сост. Э. С. Смирнова ; под ред. Д. С. Лихачева ; [вступ. ст. написаны Д. С. Лихачевым]. - Ленинград : Просвещение, Ленингр. отд-ние, 1967. - 301, [2] с., [8] л. цв. ил. : ил. - Указ. источников цитируемого материала: с. 299-[302]. - (в пер.) : 2.98 р.
ББК Щ03(2)3 + Т3(2)41-7 + Т3(2)4-7
Рубрики: Искусство древнерусское--Пособия для учителей
   Культура древнерусская--История--Пособия для учителей

   Культура--История--Россия, 9–17 вв.--Пособия для учителей

   Мировая художественная культура--Пособия для учителей

   Россия--Культура--История, 9–17 вв. -- Пособия для учителей
    Русь Древняя--Культура--История -- Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
искусство Древней Руси -- архитектура Древней Руси -- культура Древней Руси -- древнерусское искусство -- древнерусская культура -- древнерусская архитектура -- история древнерусской культуры -- история древнерусского искусства -- история русского искусства -- история русской архитектуры -- история русской культуры -- Древняя Русь -- Русь древняя -- Россия 9–17 вв.
Аннотация: Русской культуре значительно больше тысячи лет. Она одного возраста с русским народом, с народами украинским и белорусским. Все три братских народа выросли вместе, родились в недрах единой Киевской Руси, просуществовавшей с IX века до ее завоевания в середине XIII века монголо-татарами. Больше тысячи лет русскому народному творчеству, русской письменности, литературе, живописи, архитектуре, скульптуре, музыке. Больше тысячи лет многим русским, украинским и белорусским городам - таким, как Киев, Новгород, Чернигов, Смоленск, Псков, Изборск, Муром, Полоцк, Ростов, Туров, Белгород, Бело-озеро, Суздаль, Старая Русса и многим другим. Во всех городах, подавляющее большинство которых сохранилось до сих пор, были замечательные памятники культуры, работали ремесленники, зодчие, живописцы, писатели и переписчики книг, кипела умственная жизнь. Своим мировым значением русская культура XIX и XX веков во многом обязана своему тысячелетнему развитию, силам, накопленным веками, мудрости и опыту, который передали отдаленным потомкам их могучие предки. Наши древние города, наши музеи и рукописные хранилища полны произведений изумительного искусства: в городах сохранились памятники архитектуры и настенной живописи, в музеях - памятники живописи и прикладного искусства, в рукописных хранилищах - рукописи, иногда художественно иллюстрированные, интересные и по содержанию и по оформлению. До середины XIII века Русь была одной из самых передовых европейских стран. Знать все лучшее, что создано русским народом, - создано в неимоверно тяжелых условиях, - уметь понимать произведения древнего искусства, уважать их и любить - не только обязанность всякого русского человека, но и великое счастье. Знание истории своего народа, памятников его культуры открывает перед человеком целый мир - мир, который не только величествен сам по себе, но который позволяет по-новому увидеть и оценить современность. Знание прошлого - это понимание современности. Современность - это итог прошлого.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнова, Энгелина Сергеевна \сост.\; Лихачев, Дмитрий Сергеевич \ред.\; Лихачев, Дмитрий Сергеевич \вступ. ст.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)