Цирульников, Анатолий Маркович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник). Социокультурный подход в образовании как инструмент социально-экономического развития территории (на примере национального региона) [Текст] = Socio-cultural approach in education as a tool of socio-economic development of the territory (on the example of a national region) / А. М. Цирульников, И. П. Драгилева // Педагогика. - 2022. - №4. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 23-24 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Карачаево-Черкесская Республика Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- непрерывное образование -- образовательные проекты -- региональные проекты -- сельские школы -- социокультурная модернизация -- социокультурные проекты -- социокультурный подход -- учебно-производственные фермы -- фермерское образование Аннотация: Анализируются возможности использования социокультурного подхода и социокультурной модернизации образования для социально-экономического развития территории. Рассмотрены предпосылки этих процессов в регионах Северного Кавказа. Охарактеризованы основные направления социокультурного образовательного проекта на примере Карачаево-Черкесской Республики. Доп.точки доступа: Драгилева, Ирина Петровна (старший преподаватель) |