Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (6640)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (61)Полнотекстовая база ВКР (47)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=организации<.>)
Общее количество найденных документов : 775
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   001
   С692


    Социально-экономические и организационные вопросы науки в СССР [Текст] : вып. 1-4 / АН СССР, Ин-т конкретных социальных исследований; Гл. ред. Д. М. Гвишиани. - Москва : [б. и.], 1970 - .
   Вып. 4, Ч. 3 : [Cоциальные и социально-психологические проблемы управления организации науки.]. - 1970. - 203, [1] с. - Библиогр.: с. 168-204. - 0.75 р.
ББК Ч214(2)
Рубрики: Организация науки в СССР--Сборники
Аннотация: Работа подготовлена большой группой ученых, руководящих работников государственных учреждений, научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций, а также научными работниками академических и других институтов. В ней анализируется и обобщается опыт управления научно-исследовательской работой в СССР, социально-экономические вопросы научной деятельности и пути повышения эффективности. Монография состоит из трех частей, которые публикуются в четырех выпусках.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гвишиани, Д. М. \ред.\; Институт конкретных социальных исследований Академии наук СССР(М.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   001
   Э158


   
    Эволюция форм организации науки в развитых капиталистических странах [Текст] : научное издание / АН СССР, Ин-т истории естествознания и техники ; Под ред. Д. М. Гвишиани, С. Р. Микулинского. - Москва : Наука, 1972. - 573, [1] с., [4] л. вкл. : схем., табл. - (Науковедение. Проблемы и исследования). - Библиогр. в конце разд. - (в пер.) : 2.77 р.
ББК Ч214(4/8)
Рубрики: Организация науки--Зарубежные страны
Аннотация: Предлагаемое коллективное исследование посвящено сопоставительному анализу форм организации и руководства наукой в 9 высокоразвитых в промышленном отношении странах капитализма - США, Англии, Франции, ФРГ, Италии, Щвеции, Норвегии, Дании и Японии. Задачей настоящей работы является не просто дать картину современного состояния организации и управления наукой в этих странах. Авторский коллектив предпринял попытку проследить на конкретном фактическом материале некоторые общие черты формирования современного научно-политического механизма и тенденции развития этой системы в условиях капитализма на нынешней его стадии, не оставляя в стороне диалектику этого изобилующего противоречиями исторического процесса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   001(09)
   Т782


    Труды XIII Международного конгресса по истории науки (Москва, 18-24 авг. 1971 г.) [Текст] / Ин-т ист. естествознания и техники. - Москва : Наука, 1974 - .
   Секция IА : История и перспективы развития системного подхода и общей теории систем, Секция II : История организации научных исследований. - 317, [1] c. - Часть текста на англ., нем., фр. - Библиогр. в конце ст. - 1.34 р.
ББК Ч213
Рубрики: Наука--История--Сборники
   Техника--История--Сборники

Аннотация: В этом томе содержатся доклады, прочитанные на секциях "История и перспективы развития системного подхода и общей теории систем" и "История научных исследований". Они посвящены изучению закономерностей развития системного подхода и общей теории систем и истории организации научных исследований.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт истории естествознания и техники(М.); Международный конгресс по истории науки(13 ; М.)(18-24 авг. 1971 г.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

5.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

6.
   373.01
   Н479


   
    Некоторые виды работы классного руководителя [Текст] : пособие для студентов / Волгоградский гос. пед. ин-т им. А. С. Серафимовича; Редкол.: М. В. Матюхина и др. - Волгоград : [б. и.], 1968. - 88 с. - Библиогр. в конце ст. - 0.15 р.
    Содержание:
Школьник, Г. И. Проведение политинформаций с учащимися / Г. И. Школьник
Нестеров, Д. М. Проведение в классе политбесед / И. И. Емельянов; М. Ю. Хрущева; М. Е. Чулкова
Емельянов, И. И. Воспитание пионеров на примере жизни и деятельности В. И. Ленина / М. Ю. Хрущева; М. Е. Чулкова; А. Д. Зайченко
Хрущева, М. Ю. Пионерский сбор / М. Е. Чулкова; А. Д. Зайченко; И. И. Кирсанов
Чулкова, М. Е. Подготовка и проведение комсомольских собраний / А. Д. Зайченко; И. И. Кирсанов; Н. И. Бабкин
Зайченко, А. Д. Подготовка и проведение диспутов в школе / И. И. Кирсанов; Н. И. Бабкин; Г. И. Гаврина
Кирсанов, И. И. Работа классного руководителя по воспитанию у школьников сознательного отношения к учению / Н. И. Бабкин; Г. И. Гаврина; Е. В. Савельев
Бабкин, Н. И. Внеклассная образовательная работа в средних и старших классах / Г. И. Гаврина; Е. В. Савельев
Гаврина, Г. И. Организация вечеров по физике в 6-7 классах / Е. В. Савельев; В. Ф. Афанасьев
Савельев, Е. В. Роль классного руководителя в организации внеклассного чтения учащихся / Е. В. Савельев; В. Ф. Афанасьев; З. П. Куркина
Савельев, Е. В. Организация и проведение классным руководителем читательских конференций учащихся / В. Ф. Афанасьев; З. П. Куркина; М. И. Костеша, З. П. Серегеева
Афанасьев, В. Ф. Работа классного руководителя по выбору профессии / З. П. Куркина; М. И. Костеша, З. П. Серегеева
Куркина, З. П. Некоторые виды внеучебной работы по эстетическому воспитанию школьников / М. И. Костеша, З. П. Серегеева
Костеша, М. И. Работа классного руководителя с родителями учащихся / М. И. Костеша, З. П. Серегеева
ББК Ч421.42я7
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матюхина, М. В. \ред.\; Нестеров, Д. М. \ред.\; Райский, Б. Ф. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   373.01
   В748


   
    Вопросы совершенствования организации педагогического труда [Текст] : республ. сб. / Отв. ред. И. П. Раченко, Ред. А. С. Косарев, Ред. П. И. Мавлеев. - Пятигорск : Пятигорский гос. пед. ин-т иностр. яз., 1976. - 165 с. : табл. - 1.00 р.
    Содержание:
Боголепов, В. П. О понятийной системе НОТ / В. П. Боголепов
Раченко, И. П. О системе понятий и категорий научной организации педагогического труда / И. П. Раченко
Морщагин, В. Ф. Сущность специализации и кооперации педагогического труда / В. Ф. Морщагин
Лаврентьева, В. С. Об освоении принципов НОПТ / В. С. Лаврентьева
Орлова, Л. Л. Организация методической работы с учителями по обучению учащихся умению учиться / Л. Л. Орлова
Ботоженко, Ю. М. Система подготовки учителя физики к уроку / Ю. М. Ботоженко
Мавлеев, П. И. Н. К. Крупская о памятке по НОТ для учителей и учащихся / П. И. Мавлеев
русаков, Б. А. Вопросы научной организации учебного труда учащихся / Б. А. русаков
Фомичева, Е. М. Из опыта работы по НОТ школьника / Е. М. Фомичева
Савинов, И. В. некоторые вопросы НОТ учащегося / И. В. Савинов
Иванова, В. Н. НОТ младших школьников / В. Н. Иванова
Сербинов, М. С. Новый резерв свободного времени учащегося / М. С. Сербинов
Гридин, А. С. Вопросы совершенствования структуры внутришкольного управления / А. С. Гридин
чередов, И. М. Особенности структоуры рабочей недели директора средней школы и пути ее совершенствования / И. М. чередов
Косарев, А. С. Оптимизация решений в процессе управления школой / А. С. Косарев
Саметис, О. Исследование структуры бюджета времени некоторых категорий руководящих и методических работников системы просвещения Латвийской ССР / О. Саметис, Д. Петерсоне, А. Витол
Баженов, В. И. Совершенствование организации и управлениями школами / В. И. Баженов
Раченко, И. П. Школа будущего с позиций научной организации педагогического труда / И. П. Раченко
ББК Ч421.4
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель
Аннотация: Республиканский сборник освещает вопросы теории и практики организации труда учителя, учащегося, руководителей школы и органов народного образования. Он, несомненно, окажется полезным как научным работникам, исследующим проблемы научной организации труда в школе, так и, особенно, практическим работникам системы народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Раченко, И. П. \отв. ред.\; Косарев, А. С. \ред.\; Мавлеев, П. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   373.001
   Н-345


   
    Научная организация труда в школе [Текст] : Материалы областной конференции директоров школ / Калужский обл. отдел нар. образования. Калужский обл. ин-т усовершенствования учителей; Ред. Н. Зюркалов. - Калуга : Приок. кн. изд-во, 1968. - 107 с. - 0.25 р.
    Содержание:
Прошин, И. А. Смелее внедрять научную организацию труда в школах / И. А. Прошин
Лагутин, В. Д. О некоторых вопросах организации труда директора школы / В. Д. Лагутин
Гришин, Дмитрий Михайлович. Рационализация умственного труда школьников / Д. М. Гришин
Френкель, И. Л. медицинские требования к рационализации умственного труда школьников / И. Л. Френкель
Заболоцкий, С. И. Планирование и контроль за работой учителя / С. И. Заболоцкий
Иванов, А. Ф. Пути развития творческой инициативы учителей / А. Ф. Иванов
Воейков, М. С. Создание нормальных условий в работе коллектива. Дружба и товарищество педагогов / М. С. Воейков
Букатин, П. Г. Руководство деятельностью педагогического коллектива в борьбе за качество знаний учащихся / П. Г. Букатин
Григорьев, Е. Г. Научная организация труда и профессиональная ориентация / Е. Г. Григорьев
Терехин, В. М. Рационализация в учебном процессе / В. М. Терехин
Масонова, С. П. Организация учебного труда и отдыха учащихся / С. П. Масонова
ББК Ч421.4
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зюркалов, Н. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч421.4
   П781


   
    Проблемы научной организации труда в школе [Текст] : методические указания / Ред. И. П. Раченко. - Москва : Педагогика, 1987. - 151 с. : табл. - Библиогр. в конце кн. - 0.55 р.
ББК Ч421.4
Рубрики: Школоведение--Учебно-воспитательная работа в школе.--Организация труда
Аннотация: В коллективной монографии авторы на основе комплексного подхода рассматривают актуальные проблемы совершенствования организации педагогического труда в школе. Особое внимание уделяется анализу путей решения этих проблем в современных условиях реализации реформы школы. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Раченко, И. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч421.4
   К924


    Куприн, Михаил Яковлевич.
    Из опыта организации учебно-воспитательного процесса [Текст] : в помощь зам. директора школы / М. Я. Куприн. - Москва : Просвещение, 1978. - 192 с. : табл. - Библиогр.: с. 191. - 0.30 р.
ББК Ч 421.46
Рубрики: Школоведение--Методическая работа в школе
Аннотация: Автор книги, заслуженный учитель школы РСФСР, болеее 40 лет отдавший педагогической деятельности, много лет работал завучем школы. Используя свой богатый опыт, М. Я. куприн освещает одну из актуальных проблем современной школы - руководство учебно-воспитательным процессом. Книга содержит интересный и полезный материал для заместителя директора школы по учебно-воспитатаельной работе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)