Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (4181)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)

Полнотекстовая база ВКР (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=начальная школа<.>)

Общее количество найденных документов : 317
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   Ч421.2
   А623

    Амонашвили, Шалва Александрович.
    Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников [Текст] / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Педагогика, 1984. - 297 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 287-296 (262 назв.). - (в пер.) : 1.50 р.

ББК Ч421.2
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в начальной школе--Психологические основы
Успеваемость учащихся--Изучение
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- начальная школа -- успеваемость учащихся -- оценка знаний в школе -- оценка знаний школьников -- оценка учебной деятельности -- отметка в учебной деятельности -- оценочный компонент обучения -- оценочная система обучения
Аннотация: В монографии обобщаются результаты многолетнего экспериментального обучения, осуществляемого в начальных классах школ Грузии. Рассматриваются основные аспекты методики обучения “без отметки”, направленного на формирование у школьников положительного отношения к учению, преодолению формализма в оценке труда учителя и школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   5(07)
   А387

    Аквилева, Галина Николаевна.
    Наблюдения и опыты на уроках природоведения [Текст] : пособие для учителя нач. шк. / Г. Н. Аквилева, З. А. Клепинина. - Москва : Просвещение, 1988. - 94, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-000295-9 : 0.15 р.

   5(07)
   А387

    Аквилева, Галина Николаевна.
    Преподавание природоведения в малокомплектной школе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / Г. Н. Аквилева, Е. А. Постникова, Г. Ф. Суворова. - 2-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1990. - 93, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-002890-7 : 0.15 р.

   Щ31
   Б41

    Бейдер, Тамара Александровна.
    Музыка [Текст] : Книга для общеобразоват. школы: 3 кл. / Т. А. Бейдер, В. К. Белобородова, А. А. Тилевич. - Москва : Музыка, 1985. - 109, [3] с. : ил., нот. - 0.30 р.
В надзаг.: АПН СССР. Ин-т худож. воспитания

ББК Щ31я72
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- музыкальное искусство -- общеобразовательная школа -- начальная школа -- 3 класс -- вокальная музыка -- вокальное образование -- сольное пение -- уроки музыки в начальной школе -- преподавание музыки в общеобразовательной школе -- эстетическое воспитание -- воспитательное значение музыки -- пение -- обучение пению -- песни

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белобородова, Вера Кузьминична; Тилевич, Анна Андреевна
Экземпляры всего: 30
АБ (30)
Свободны: АБ (30)
Найти похожие

   373.04
   Б795

    Болотина, Лидия Родионовна.
    Методика внеклассной воспитательной работы в начальных классах [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"] / Л. Р. Болотина, Д. И. Латышина. - Москва : Просвещение, 1978. - 125, [3] c. - Библиогр.: с. 127. - 0.30 р.

РУБ 373.04
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2121 -- специальность Педагогика и методика начального обучения -- педагогические специальности -- ПиМНО -- факультет начальных классов -- вузовские учебники -- учебные пособия -- начальная школа -- внеклассная работа в начальных классах -- внешкольная работа в начальных классах -- воспитательная работа в начальных классах -- внеклассная воспитательная работа в начальных классах -- методика внеклассной воспитательной работы в начальных классах -- младшие школьники -- воспитание младших школьников -- воспитание средствами искусства -- коллективная деятельность учащихся -- деятельность учащихся -- общественно-полезный труд -- ОПТ -- игры детей -- кружковая работа в школе -- пионеры -- октябрята -- работа с книгой -- семейное воспитание -- родительские собрания -- родительский комитет
Аннотация: Пособие предназначено для студентов факультетов педагогики и методики начального обучения. Задача пособия - дать будущему учителю знания, как использовать возможности внеклассной работы для всестороннего развития школьников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Латышина, Диляра Исмаиловна
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   Р212

    Рамзаева, Тамара Григорьевна.
    Уроки русского языка во 2 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / Т. Г. Рамзаева. - Изд. 3-е, перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 190, [2] с. : ил. - (в обл.) : 0.35 р.

   Ш141.2-9
   Р212

    Рамзаева, Тамара Григорьевна.
    Уроки русского языка в 3 классе трехлет. нач. шк. [Текст] : пособие для учителя / Т. Г. Рамзаева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 159, [1] с. : ил. - 0.25 р.
Загл. 1-го изд.: Уроки русского языка в третьем классе.

   Ш141.2-9
   Р212

    Рамзаева, Тамара Григорьевна.
    Уроки русского языка во 2 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / Т. Г. Рамзаева. - 4-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1991. - 190, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-002908-3 : 1.00 р.

   Ш141.2-9
   Р212

    Рамзаева, Тамара Григорьевна.
    Уроки русского языка в 1 классе трехлет. нач. шк. [Текст] : пособие для учителя / Т. Г. Рамзаева. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1989. - 126, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-001408-6 : 0.20 р.

10.

   51(07)
   М80

    Моро, Мария Игнатьевна.
    Математика в 1 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова. - 5-е изд. - Москва : Просвещение, 1989. - 158, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-001401-9 : 0.30 р.

11.

   Ш4/5р
   У714


    Уроки чтения в 1 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / [Сост. и отв. ред. В. Г. Горецкий]. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 1989. - 141, [2] с. - Сост. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-09-001399-3 : 0.25 р.

12.

   Ш4/5р
   У714


    Уроки чтения во 2 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / [Сост. и отв. ред. В. Г. Горецкий]. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 1990. - 158, [2] c/. - Сост. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-09-002907-5 : 0.30 р.

13.

   51(07)
   М34


    Математика в 3 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / [А. С. Пчелко, М. И. Моро, М. А. Бантова]. - 4-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1988. - 158, [2] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-000490-0 : 0.25 р.

14.

   Ш4/5р
   У714


    Уроки чтения в 3 классе [Текст] : пособие для учителя трехлет. нач. шк. / [В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова, Д. Ф. Кондратьева; Сост. и отв. ред. В. Г. Горецкий]. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1988. - 205, [2] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-000435-8 : 0.60 р.

15.

   Ш4/5р
   У714


    Уроки чтения в 3 классе [Текст] : пособие для учителя / [сост. и отв. ред. В. Г. Горецкий]. - Москва : Просвещение, 1984. - 237, [2] с. - (в пер.) : 0.65 р.

16.

   Ч49
   Н163

    Нагибина, Маргарита Ивановна.
    Природные дары для поделок и игры [Текст] : Попул. пособие для родителей и педагогов / М. И. Нагибина; Худ. М. В. Душин, Худ. В. Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 190 с. : цв.ил, фото. - (Вместе учимся мастерить). - Библиогр.: с. 190. - ISBN 5-7797-0046-X : 27.00 р.

ББК Ч491.8я7 + Ч411.351я7 + Ч421.385я7 + 6(07)
Рубрики: Семейное воспитание
Дошкольная педагогика
Трудовое обучение в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- дошкольная педагогика -- трудовое воспитание -- начальная школа -- Факультет начальных классов -- ПиМНО -- пособия для родителей -- пособия для учителей начальных классов -- трудовое обучение в начальной школе -- начальное обучение -- преподавание труда в начальной школе -- поделки из природных материалов -- аппликации из природных материалов -- объемные работы из природных материалов -- объемные игрушки из природных материалов -- объемные композиции из природных материалов -- мозаика из природных материалов -- игрушки из глины -- глиняные игрушки
Аннотация: Эта книга вторая из серии "Вместе учимся мастерить", в ней продолжен курс занятий по развитию у детей навыков ручного труда. По сложности задания ориентированы на дошкольников и младших школьников, подробно рассматриваются методика выполнения изделий из природного материала, виды работ, технология изготовления, различные способы оформления, предложены эскизы для самостоятельной работы. Адресуется книга, главным образом, родителям, но может оказаться весьма полезной и для педагогов в качестве учебного пособия по разделу "Работа с природными материалами".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Душин, М. В. \худ.\; Куров, В. Н. \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.

   Ч43
   К265

    Карпова, Галина Алексеевна.
    Педагогическая диагностика и коррекция задержки психического развития учащихся начальных классов [Текст] : Учеб. пособие / Г. А. Карпова, Т. П. Артемьева; МО РФ, УрГПУ. - Екатеринбург : [б. и.], 2002. - 120, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 118-120. - ISBN 5-7186-0063-5 : 60.00 р.

ББК Ч43я7 + Ю983я7
Рубрики: Специальная педагогика--Учебники и пособия
Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- учащиеся с задержкой психического развития -- начальная школа -- дети с ЗПР -- ЗПР -- классы выравнивания -- классы коррекционно-развивающего обучения -- задержка психического развития -- специальные школы -- коррекционные школы -- характеристика детей с ЗПР -- характеристика детей с замедленным психическим развитием -- проблемное обучение -- обучение детей с задержкой психического развития -- обучение детей с ЗПР -- аномальные дети -- проблемынй метод обучения
Аннотация: В пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Дан комплекс доступных для учителя методик диагностического изучения компонентов психического развития детей данной категории: познавательной деятельности, речевого развития учебной мотивации, эмоционального самочувствия, поведения, межличностных отношений, описан опыт применения метода проблемного обучения для коррекционного развития мышления детей с ЗПР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Артемьева, Татьяна Павловна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

18.

   Ч30/49
   С561

    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 3 / [редкол.: Х. Лийметс и др.]. - 1970. - 194, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 191-195. - 700 экз. - (в обл.) : 34.00 р.

ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- советская педагогика -- педагогика -- советская школа -- школа -- теория воспитания -- воспитание -- эстетическое воспитание средствами музыкального искусства -- начальная школа -- 1 класс -- 2 класс -- классы с музыкальным уклоном -- музыкальное воспитание -- пение -- навыки пения -- уроки пения в начальной школе -- трудные дети -- 9 класс -- киноискусство -- преподавание основ киноискусства -- семейное воспитание -- спецшколы-интернаты -- школы-интернаты -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- конфликты -- дети с физическими дефектами -- второгодники -- второгодничество -- учебно-воспитательная работа в школе -- предупреждение неуспеваемости и второгодничества
Аннотация: В настоящий том сборника включены в основном работы двух секций, работы по детской и педагогической психологии и по теории воспитания. В области детской и педагогической психологии мы пытались, в первую очередь, выяснить особенности развития эстонских детей в подростковом возрасте. Для понимания возрастных особенностей подростков и для выведения соответствующих педагогических заключений нельзя опираться на данные, полученные на основе исследования возрастных ступеней других народов, поскольку темпы и даже другие показатели развития иногда довольно различны. Основное внимание и в этой части сосредоточено на более узкой области, а именно, на проблемах социального развития подростков. Ряд работ посвящен вопросам психодиагностики, что в связи с индивидуализацией обучения стало особенно актуальным.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Недзвецкий, Б. Я. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Пирн, Э. \ред.\; Ронгонен, Т. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.

   Ч43
   Р461

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха [Текст] : [Учеб. пособие для пед. вузов по спец. 031600 - сурдопедагогика] / Е. Г. Речицкая, Е. А. Сошина. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 126 с., [4] л. цв. ил. : ил. - ). - Библиогр.: с. 122-125. - ISBN 5-691-00203-1 : 27.00 р.

ББК Ч432.124.3я73 + Ю983.514я73
Рубрики: Воображение--Развитие
Учебно-воспитательная работа в начальной школе
Слабослышащие дети--Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
031600 -- специальность Сурдопедагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- коррекционная педагогика -- воображение -- учебно-воспитательная работа в начальной школе -- начальная школа -- слабослышащие дети -- формы и средства обучения слабослышащих детей -- дети с недостатками слуха -- дети с нарушениями слуха -- развитие воображения -- методика развития воображения -- формирование творческого воображения -- дидактические игры
Аннотация: В работе рассматриваются особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным слухом. Представлена апробированная на практике система педагогических средств и методов развития творческого воображения и обучения общим принципам решения творческих задач в условиях предметно-практической и игровой деятельности в младшем школьном и дошкольном возрасте. Пособие предназначено для студентов педагогических университетов, педагогов, психологов, практических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сошина, Елена Александровна
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

20.

   Ч424
   С568


    Современная гимназия : Взгляд теоретика и практика [Текст] / [Б. С. Гершунский, Е. С. Полат, В. В. Кулашкина и др.]; Под ред. Е С. Полат. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 167, [1] с. : табл. - (Педагогическая мастерская). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-691-00491-3 : 29.00 р., 28.50 р.

ББК Ч424(2)7

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- организация общеобразовательных школ -- типы общеобразовательных школ -- типы общеобразовательных учреждений -- образование -- гимназическое образование -- гимназии -- обучение гимназистов -- воспитание гимназистов -- уроки русского языка -- уроки экономики -- уроки литературы -- уроки физики -- уроки биологии -- уроки английского языка -- уроки истории -- технологии обучения гимназистов -- разноуровневое обучение гимназистов -- педагогические технологии -- новые педагогические технологии -- типы и структура уроков -- организационные формы обучения -- начальная школа -- обучение в начальной школе -- тематическое планирование -- исследовательская деятельность учащихся -- экспериментальное обучение
Аннотация: Каким должен быть путь к познанию в современной школе? Каков образовательный уровень сегодняшнего выпускника? Как учебное заведение влияет на эти процессы? Авторы данной книги - учителя московской гимназии № 1512 - делятся своим опытом творческой организации учебно-воспитательного процесса, позволяющим успешно решать эти актуальные задачи. Педагогические технологии сотрудничества, разноуровнего обучения, метода проектов, применяемые в гимназии, подтверждают эффективность содружества науки и практики в воспитании и обучении. Адресовано учителям общеобразовательных школ, имназий; будет интересно широкому кругу работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гершунский, Борис Семенович; Полат, Евгения Семеновна; Кулашкина, В. В.; Полат, Евгения Семеновна \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)