Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека газет и журналов (3)Картотека статей (17468)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (33)Полнотекстовая база ВКР (14)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=школа<.>)
Общее количество найденных документов : 1564
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч30/49
   К603


    Колесников, Леонид Федорович.
    Школа: время перемен [Текст] : из опыта работы школ Новосибирской области / Л.Ф. Колесников. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Педагогика, 1987. - 143 с. - (Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки). - 0.25 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Народное образование
   Педагогические науки


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч30/49
   С892


   
    Суд над системой образования:стратегия на будущее [Текст] : сборник / Под ред. У.Д. Джонстона, Науч. ред. пер. Е.В. Эйдман. - Москва : Педагогика, 1991. - 262 с. - (Зарубежная школа и педагогика). - Пер. с англ. - ISBN 5-7155-0237-3 : 1.20 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Народное образование
   Педагогические науки


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Джонстона, У.Д. \под ред.\; Эйдман, Е.В. \науч. ред. пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   371
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Каф. педагогики. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 2 / [редкол.: Х. И. Лийметс, Б. Я. Недзвецкий, И. А. Пауска]. - 1970. - 154 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - (в обл.) : 0.50 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Недзвецкий, Б. Я. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч30/49
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 4 / [редкол.: И. Унт и др.]. - 1971. - 123, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 121-124. - 600 экз. - (в обл.) : 0.40 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Унт, Инге \ред.\; Хейнинг, А. \ред.\; Лийметс, Х. \ред.\; Пауска, И. \ред.\; Тойм, К. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   371
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 5 / [редкол.: Х. Лийметс, И. Пауска, А. Хейнинг]. - 1971. - 248, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 238-249. - 350 экз. - (в обл.) : 0.65 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Хейнинг, А. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   371
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 6 / [редкол.: А. Хейнинг, Х. Лийметс (отв. ред.) [и др.]]. - 1972. - 295, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 289-296. - 700 экз. - (в обл.) : 1.05 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хейнинг, А. \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   371
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч. 8] / [редкол.: Х. Лийметс и др.]. - 1973. - 207 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 196-207. - 500 экз. - (в обл.) : 1.00 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Отс, Я. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Хейнинг, А. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   371
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч. 9] / [редкол.: Х. Лийметс и др.]. - 1974. - 213, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 203-214. - 500 экз. - (в обл.) : 0.74 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Хейнинг, А. \ред.\; Отс, Я. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   371
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч. 10] / [отв. ред.: А. Эланго]. - 1976. - 154, [1] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - (в обл.) : 0.83 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эланго, А. \ред.\; Курм, Х. \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Отс, Я. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч30/49
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Каф. педагогики и методики. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 11 : Воспитание в процессе обучения / [отв. ред.: А. Эланго]. - 1977. - 158, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 141-159. - 500 экз. - (в обл.) : 1.30 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эланго, А. \ред.\; Курм, Х. \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Отс, Я. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту). Кафедра педагогики и методики
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч30/49
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 12 : Из истории народного образования Прибалтики / [отв. ред.: Х. Курм]. - 1977. - 92 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - (в обл.) : 0.70 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Курм, Х. \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Отс, Я. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ч30/49
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 13 : Исследования по повышению эффективности учебного процесса / [редкол.: А. Эланго (отв. ред.) и др.]. - 1979. - 162, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - (в обл.) : 1.40 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эланго, А. \ред.\; Курм, Х. \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Отс, Я. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Ч30/49
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 14 : Дидактическая эффективность источников учебной информации / [редкол.: Я. Микк (отв. ред.) и др.]. - 1981. - 130 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - (в обл.) : 1.20 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Микк, Я. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Херман, С. \ред.\; Эланго, А. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ч30/49
   С561


    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 15 : Проблемы конкретизации целей обучения и воспитания / [редкол.: П. У. Крейтсберг (отв. ред.), И. Унт, Х. Лийметс]. - 1982. - 127 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 119-126. - 500 экз. - (в обл.) : 1.10 р.
ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
   Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крейтсберг, П. У. \ред.\; Унт, Инге Эриховна \ред.\; Лийметс, Х. И. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч30/49
   Л651


    Лихачев, Борис Тимофеевич.
    Педагогика [Текст] : курс лекций : [учеб. пособие для вузов и слушателей ин-тов и фак. повыш. квалификации и переподготовки науч.-пед. кадров] / Б. Лихачев. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Прометей, 1996. - 462, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7042-0811-8 (в пер.) : [120.00] р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- ребенок как субъект воспитания -- воспитание как общественное явление -- обучение как общественное явление -- педагогическая деятельность как общественное явление -- учебно-воспитательный процесс -- целостный учебно-воспитательный процесс -- целостный педагогический процесс -- педагогический процесс -- детский коллектив -- воспитательный коллектив -- самодеятельные детские объединения -- самодеятельные группы -- педагогический статус -- педагогическое общение -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- содержание воспитательного процесса -- содержание воспитания в учебно-педагогическом процессе -- дидактика общеобразовательной школы -- дидактика средней школы -- содержание общего среднего образования -- содержание среднего общего образования -- процесс обучения -- школа в конце 20 - начале 21 в. -- реформы школы -- школьные реформы -- концепция общего среднего образования
Аннотация: Пособие создано на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Значительное внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих сегодня в системе общественных отношений и форм общественного сознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

16.
   Ч30/49
   М341


   
    Материалы о состоянии народного образования в РСФСР за 1967-1968 учеб. год. [Текст] / М-во просвещения РСФСР. - Москва : [б. и.], 1969. - 117 с. - 10.00 р.
Для служебного пользования
    Содержание:
Школа
Дошкольное воспитание детей
Учительские и руководящие кадры школы
Педагогическое образование
Капиталовложения и укрепления материальной базы учреждений народного образования
Международные связи
Руководство и контроль
ББК Ч30б + Ч34(2)
Рубрики: Руководящие и законодательные материалы по развитию народного образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

18.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

19.
   Ч33(0)
   Д427


    Джуринский, Александр Наумович.
    История педагогики [Текст] : Учеб. пособие для вузов по пед. специальностям / А.Н. Джуринский. - Москва : ВЛАДОС, 1999. - 431 с. - Библиогр. в конце глав. -Указ. имен: с. 423-431. - ISBN 5-691-00196-5 : 35.00 р., 34.90 р.
ББК Ч33(0)я73 + Ч33(2)я73
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Школа--История--Учебники и пособия

Аннотация: В учебном пособии представлена история школы и педагогики первобытной эпохи и Древнего мира, Средневековья, Нового и Новейшего времени.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
АБ (5), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (5), ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Ч33
   К65


    Константинов, Николай Александрович.
    История педагогики [Текст] : [учебник для пед. ин-тов] / Н. А. Константинов, Е. Н. Медынский, М. Ф. Шабаева. - Изд. 5-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1982. - 446, [1] с. : портр ; 22 см. - Библиогр.: с. 442-444. - (в пер.) : 1.30 р.
ББК Ч33(0)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- всеобщая история педагогики -- история школы -- школа в зарубежных странах -- школа в СССР -- школа в России -- школа за рубежом -- советская школа -- история педагогической мысли -- педагогическая мысль
Аннотация: В учебнике в соответствии с программой курса истории педагогики последовательно раскрыты основные этапы развития школы и педагогической мысли. Особое место занимает раздел о советской школе и педагогике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Медынский, Евгений Николаевич; Шабаева, Мария Федоровна
Экземпляры всего: 4
АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)