Ш10 П863 Психолингвистика в очерках и извлечениях [Текст] : хрестоматия : [учеб. пособие для вузов] / [авт.-сост.: В. К. Радзиховская, А. П. Кирьянов, Т. А. Пекишева [и др.] ; под ред. В. К. Радзиховской. - Москва : Академия, 2003. - 460, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в тексте. - Предм. указ. : с. 455-458. - ISBN 5-7695-0959-7 (в пер.) : 173.90 р. Содержание: Спиноза, Барух. Этика, доказанная в геометрическом порядке и разделенная на пять частей : (Извлечения) / Б. Спиноза Ломоносов, Михаил Васильевич. Суд Российских письмен перед разумом и обычаем от грамматики представленных / М. В. Ломоносов Гумбольдт, Вильгельм. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества : (Извлечения) / В. Гумбольдт Потебня, Александр Афанасьевич. Психология поэтического и прозаического мышления : (Извлечения) / А. А. Потебня Потебня, Александр Афанасьевич. Мысль и язык : (Извлечения) / А. А. Потебня Потебня, Александр Афанасьевич. Из записок по русской грамматике : Т. 1, 2 : (Извлечения) / А. А. Потебня Потебня, Александр Афанасьевич. Язык и народность / А. А. Потебня Потебня, Александр Афанасьевич. Основы поэтики (Влияние грамматики на мышление) : (Извлечения) / А. А. Потебня Бодуэн, Иван Александрович. О психических основах языковых явлений / де Куртенэ И. А. Бодуэн Бодуэн, Иван Александрович. Язык и языки : (Извлечения) / де Куртенэ И. А. Бодуэн Бодуэн, Иван Александрович. Фонема / де Куртенэ И. А. Бодуэн Фортунатов, Филипп Федорович. Значение звуковой стороны в языке : (Извлечения) / Ф. Ф. Фортунатов Соссюр, Фердинанд. Курс общей лингвистики : (Извлечения) / Ф. де Соссюр Щерба, Лев Владимирович. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании : (Извлечения) / Л. В. Щерба Пешковский, Александр Матвеевич. Объективная и нормативная точка зрения на язык / А. М. Пешковский Пиаже, Жан. Речь и мышление ребенка : (Извлечения) / Ж. Пиаже Пиаже, Жан. Психология интеллекта : (Извлечения) / Ж. Пиаже Выготский, Лев Семенович. Мышление и речь : (Извлечения) / Л. С. Выготский Леонтьев, Алексей Николаевич. Проблемы развития психики : (Извлечения) / А. Н. Леонтьев Жинкин, Николай Иванович. Речь как проводник информации : (Извлечения) / Н. И. Жинкин Гийом, Гюстав. Принципы теоретической лингвистики : (Извлечения) / Г. Гийом Дорошевский, Витольд Ян. Элементы лексикологии и семиотики : (Извлечения) / В. Дорошевский Лосев, Алексей Федорович. В поисках построения общего языкознания как диалектической системы : (Извлечения) / А. Ф. Лосев Леонтьев, Алексей Алексеевич. Основы психолингвистики : (Извлечения) / А. А. Леонтьев Леонтьев, Алексей Алексеевич. Психологическая модель порождения речи Ч. Осгуда / А. А. Леонтьев Леонтьев, Алексей Алексеевич. Трансформационный метод исследования языковых структур по Н. Хомскому / А. А. Леонтьев Лурия, Александр Романович. Язык и сознание / А. Р. Лурия Михальская, Анна Константиновна. Основы риторики : (Извлечения) / А. К. Михальская Леонтьев, Алексей Алексеевич. Основы психолингвистики : (Извлечения) / А. А. Леонтьев Рубрики: Психолингвистика--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- хрестоматии -- психолингвистика -- Спиноза Б. (1632-1677, нидерл. философ, пантеист) -- Ломоносов М. В. (1711-1765, рос. ученый-естествоиспытатель) -- Гумбольдт В. (1767-1835, нем. филолог, философ, языковед) -- Потебня А. А. (1835-1891, филолог-славист) -- Бодуэн де Куртенэ И. А. (1845-1929, рус. и польск. языковед) -- Фортунатов Ф. Ф. (1848-1914, языковед) -- Соссюр Ф. де (1857-1913, швейц. языковед) -- Щерба Л. В. (1880-1944, языковед) -- Пешковский А. М. (1878-1933, языковед) -- Пиаже Ж. (1896-1980, швейц. психолог) -- Выготский Л. С. (1896-1934, рос. психолог) -- Леонтьев А. Н. (1903-1979, психолог) -- Жинкин Н. И. (1893-1979, психолог) -- Гийом Г. (1883-1960, фр. лингвист) -- Дорошевский В. Я. (1899-1976, польск. языковед-славист) -- Лосев А. Ф. (1893-1988, рос. философ и филолог) -- Леонтьев А. А. (р. 1936, психолингвист) -- Лурия А. Р. (1902-1977, психолог) -- Михальская А. К. (р. 1952) -- биографические справки Аннотация: Хрестоматия включает в себя образцы классических трудов, в которых в той или иной мере отразилось развитие психолингвистических идей и становление современной психолингвистики. Системный характер подбора текстов определен синергетическим подходом, направленным на выявление свойств и закономерностей поведения сложных систем. Такой сложной системой является человек и его специфическая - мысле-рече-языковая - деятельность. Хрестоматия составлена в соответствии с программой учебного курса по психолингвистике и отвечает условленному стандарту гуманитарного образования по психолингвистике. Может быть интересна аспирантам и преподавателям гуманитарных специальностей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Радзиховская, Вера Казимировна \авт.-сост.\; Кирьянов, Анатолий Павлович \авт.-сост.\; Пекишева, Татьяна Александровна \авт.-сост.\; Радзиховская, Вера Казимировна \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (9), ЧЗ (1) Свободны: АБ (9), ЧЗ (1) |
Ш7 Л891 Львов, Михаил Ростиславович. Риторика. Культура речи [Текст] : [Учеб. пособие для пед. спец. (блок ГСЭ)] / М. Р. Львов. - Москва : Академия, 2003. - 271, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 257-262. - Алф. указ.: с. 263-269. - ISBN 5-7695-0854-X : 93.00 р., 101.85 р., 101.90 р. Рубрики: Риторика--Учебники и пособия Русский язык--Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): филологические науки -- вузовские учебники -- блок ГСЭ -- языкознание -- ораторское искусство -- риторика -- красноречие -- история ораторского искусства -- теория ораторского искусства -- теория красноречия -- мастерство ораторского искусства -- речевое мастерство -- история риторики -- риторические учения -- риторический идеал -- речевая культура -- риторика в России -- русская риторика -- русское красноречие -- виды красноречия -- стили речи -- речевые стили -- речь и культура общения -- речевой этикет -- искусство речи -- русский язык -- стилистика русского языка -- русская стилистика -- лингвистическая стилистика русского языка -- культура речи -- культура языка -- русская речевая культура -- история культуры речи в России -- культура мысли -- языковое оформление мысли -- логика речи -- нормы современной русской речи -- нормы русского литературного языка -- нормы литературного языка -- литературная норма -- русская разговорная речь -- литературный язык -- риторические средства -- поэтические средства языка -- поэтические средства речи -- поэтика речи -- тропы (язык.) -- неориторика -- психолингвистика -- психология речи -- речевой акт -- речевое действие -- речевая интенция -- интенция речевая -- структурная организация речи -- структура речи -- языковое структурирование -- кодовые переходы на внешнюю речь -- восприятие речи -- понимание речи -- филологическая герменевтика -- герменевтика филологическая -- образцы красноречия -- образцы риторики -- практическая риторика -- практикум по риторике Аннотация: В пособии рассматривается интересная, но мало изучаемая область филологической науки - риторика, сферы её влияния и применения, история возникновения. Особое внимание уделяется видам красноречия, значению духовно-нравственного слова. Очень важны практические советы в отношении ораторского искусства, необходимого в преподавательской, дискуссионной и других областях деятельности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 26 АБ (26) Свободны: АБ (26) |
Ш10 С336 Сеше, Альбер. Программа и методы теоретической лингвистики [Текст] : Психология языка / Альбер Сеше; Пер. с фр. С. А. Бурляй, Д. В. Сичинавы; Вступ. ст. В. М. Алпатова. - Москва : УРСС, 2003. - 262 с. : 1 портр. - (Женевская Лингвистическая Школа). - Тит. л. парал. рус., фр. - Библиогр. основных работ А. Сеше: с. 261-262. - Пер. изд. : Programme et methodes de la linguistique theorique : Psychologie du langage / A. Sechehaye. - Paris, 1908. - ISBN 5-354-00226-5 : 225.00 р. Содерж. также ст.: Три соссюровские лингвистики. Критика "Курса общей лингвистики"; Да типа предложений; От определения фонемы к определению единицы языка; Конструктивный метод в грамматике и его применение. Рубрики: Психолингвистика Лингвистические школы и направления Кл.слова (ненормированные): языкознание -- общее языкознание -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- лингвистика -- теоретическая лингвистика -- теоретическое языкознание -- теория языкознания -- теория лингвистики -- методология языкознания -- методология лингвистики -- психология языка -- психолингвистика -- история языкознания -- история лингвистики -- лингвистические школы и направления -- научные школы лингвистики -- лингвистические направления -- направления и школы в языкознании -- Сеше А. -- Вундт В. -- лингвисты -- языковеды -- ученые-лингвисты -- ученые-языковеды -- персоналии лингвистов -- персоналии языковедов -- исследования языка -- языковедческие исследования -- лингвистические исследования -- классификация наук -- система языка -- языковая система Аннотация: Автор этой книги - швейцарский языковед А. Сеше, ученик и соратник крупнейшего лингвиста ХХ века Фердинанда де Соссюра. Книга описывает классификацию наук и указывает место теоретической лингвистики в этой классификации; в ней говорится о различении дограмматического и организованного, организованного и эффективного языков. А. Сеше предлагает программу науки об устной форме организованного языка в двух частях: статической и эволюционной, причём фонология включается им статическую морфологию, а фонетика - в эволюционную. Автор также говорит о происхождении символа и семантике, которую дополняет эволюционным синтаксисом, рассматривающим устройство и расположение символов в предложении. Книга рекомендуется лингвистам всех специальностей, психологам, а также всем интересующимся общими проблемами языкознания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алпатов, В. М. \вступ. ст.\; Бурляй, С. А. \пер.\; Сичинава, Д. В. \пер.\; Sechehaye A.; Sechehaye, A. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
4 Л478 Леонтьев, Алексей Алексеевич. Язык, речь, речевая деятельность [Текст] : методический материал / А. А. Леонтьев. - Москва : Просвещение, 1969. - 211, [3] c. - (Вопросы советского языкознания). - (в обл.) : 0.50 р. Рубрики: Языкознание Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): Культура речи -- речевые коммуникации -- психолингвистика -- семантика -- обучение языку -- Бодуэн де Куртенэ И. А. -- Выготский Л. С. Аннотация: А. А. Леонтьев знакомит читателей с теорией речевой деятельности, с приницпами исследования речевой деятельности, психолингвистикой как наукой о речевой деятеьности, показывает, как связаны анализ речевой деятельности и проблемы обучения языку. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
40 П863 Психолингвистика за рубежом [Текст] : [сборник] / АН СССР, Институт языкознания ; [отв. ред. А. А. Леонтьев, Л. В. Сахарный]. - Москва : Наука, 1972. - 123, [4] с. : табл. - (в обл.) : 0.40 р. Содержание: Леонтьев, А. А. Современная психолингвистика за рубежом / А.А. Леонтьев Слама-Казаку, Т. Методология психолингвистики и некоторые ее применения / Т. Слама-Казаку Миллер, Дж. А. Некоторые пролегомены к психолингвистике / Дж. А. Миллер Маршалл, Дж. Психолингвистическое исследование синтаксиса / Дж. Маршалл Ромметвейт, Р. Слова, значения и сообщения / Р. Ромметвейт Яноушек, Я. Социально-психологические проблемы диалога в процессе сотрудничества между людьми / Я. Яноушек Фоше, К. К психосоциологии языка / К. Фоше, С. Московичи Иритани, Т. Анализ содержания английской разговорной речи / Т. Иритани Рубрики: Психолингвистика--Сборники Аннотация: В сборнике собраны переводы важнейших работ по психолингвистике и социальной речи, опубликованные за рубежом в последние годы. В сборнике печатаются статьи, отражающие различные направления психолингвистических исследований в разных странах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Леонтьев, А. А. \отв. ред.\; Сахарный, Л. В.; АН СССР; Институт языкознанияИнститут языкознания (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 С606 Солсо, Роберт Л.. Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - [2-е изд. на рус. яз., испр. и доп. материалами, предоставленными авт. ]. - Москва : Тривола : Либерея, 2002. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (Тривола) (в пер.). - ISBN 5-85129-147-8 (Либерея) : 190.00 р. РУБ 6П2.154.5 + 6П2.154.11 Рубрики: Познавательные психические процессы Компьютеры--Программное обеспечение Искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): когнитивная психология -- инженерная психология -- техническая психология -- система "человек-машина" -- человек-машина -- взаимодействие человека и машины -- эргономика -- самоуправляющиеся системы -- мыслящие машины -- искусственный интеллект (ИИ) -- ИИ (искусственный интеллект) -- ШРДЛУ (SHRDLU), программа -- SHRDLU (ШРДЛУ), программа -- познавательные процессы -- психология познания -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- ассоцианизм -- когнитивная модель -- модель обработки информации -- преобразование информации -- информация -- сенсорные сигналы -- интерпретация сенсорных сигналов -- сенсорные системы человека -- сенсорные процессы -- восприятие информации -- кибернетика -- компьютерные программы -- теория связи -- теория информации -- хранение информации -- сенсорное хранение -- сенсорная регистрация и хранение -- эхоическое хранение -- иконическое хранение -- сигналы -- обнаружения сигналов теория -- сенсорная информация -- опознание паттернов -- паттерны -- зрительные паттерны -- распознавание образов -- зрительные образы -- зрительная информация -- опознание по прототипу -- восприятие объекта -- внимание -- модели внимания -- сознание -- типы сознания -- избирательное внимание -- слуховые сигналы -- зрительные сигналы -- информационные потоки -- возбуждение и внимание -- пропускная способность -- управляемая обработка информации -- обработка информации -- переработка информации -- модели памяти -- виды памяти -- структура памяти -- забывание -- кратковременная память (КВП) -- КВП (кратковременная память) -- долговременная память (ДВП) -- ДВП (долговременная память) -- коды памяти -- коды сенсорные -- коды образные -- кодирование информации -- семантическая организация памяти -- семантическая память -- семантические признаки -- семантическая информация -- мнемоника -- мысленные образы -- мыслеобразы -- образы мысленные -- мнемонические системы -- запоминание -- мнемонические приемы -- синестезия -- воспроизведение информации из памяти -- мнемонисты -- образы -- двойного кодирования теория -- язык -- язык и развитие познания -- развитие сознания -- история письма -- история письменности -- письменность -- письмо -- системы письма и письменности -- системы письменности -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- зрительные символы -- буквы -- слова и чтение -- чтение, исследования -- обработка текста -- опознание слов -- знакомость -- понимание при чтении -- понимание текста -- лингвистическая иерархия -- иерархия лингвистическая -- языкознание -- лингвистика -- общетеоретические проблемы лингвистики -- общетеоретические проблемы языкознания -- система языка -- фонемы -- морфемы -- синтаксис музыки -- язык музыки -- грамматика преобразований -- язык и мышление -- психолингвистика -- когнитивное развитие -- мыслительные процессы -- мысль -- развитие мышления -- развитие интеллекта -- ассимиляция -- аккомодация -- интеллект -- естественный интеллект -- человеческий интеллект -- формирование понятий -- логика -- принятие решений -- формальное мышление -- формальная логика -- решение задач -- творчество -- творческий процесс -- методы нейрофизиологии -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\; Solso, Robert L. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 С606 Солсо, Роберт Л.. Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - Москва : Тривола, 1996. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (в пер.) : 40000.00 р. РУБ 6П2.154.5 Рубрики: Познавательные психические процессы Компьютеры--Программное обеспечение Искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): когнитивная психология -- инженерная психология -- техническая психология -- система "человек-машина" -- человек-машина -- взаимодействие человека и машины -- эргономика -- самоуправляющиеся системы -- мыслящие машины -- искусственный интеллект (ИИ) -- ИИ (искусственный интеллект) -- ШРДЛУ (SHRDLU), программа -- SHRDLU (ШРДЛУ), программа -- познавательные процессы -- психология познания -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- ассоцианизм -- когнитивная модель -- модель обработки информации -- преобразование информации -- информация -- сенсорные сигналы -- интерпретация сенсорных сигналов -- сенсорные системы человека -- сенсорные процессы -- восприятие информации -- кибернетика -- компьютерные программы -- теория связи -- теория информации -- хранение информации -- сенсорное хранение -- сенсорная регистрация и хранение -- эхоическое хранение -- иконическое хранение -- сигналы -- обнаружения сигналов теория -- сенсорная информация -- опознание паттернов -- паттерны -- зрительные паттерны -- распознавание образов -- зрительные образы -- зрительная информация -- опознание по прототипу -- восприятие объекта -- внимание -- модели внимания -- сознание -- типы сознания -- избирательное внимание -- слуховые сигналы -- зрительные сигналы -- информационные потоки -- возбуждение и внимание -- пропускная способность -- управляемая обработка информации -- обработка информации -- переработка информации -- модели памяти -- виды памяти -- структура памяти -- забывание -- кратковременная память (КВП) -- КВП (кратковременная память) -- долговременная память (ДВП) -- ДВП (долговременная память) -- коды памяти -- коды сенсорные -- коды образные -- кодирование информации -- семантическая организация памяти -- семантическая память -- семантические признаки -- семантическая информация -- мнемоника -- мысленные образы -- мыслеобразы -- образы мысленные -- мнемонические системы -- запоминание -- мнемонические приемы -- синестезия -- воспроизведение информации из памяти -- мнемонисты -- образы -- двойного кодирования теория -- язык -- язык и развитие познания -- развитие сознания -- история письма -- история письменности -- письменность -- письмо -- системы письма и письменности -- системы письменности -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- зрительные символы -- буквы -- слова и чтение -- чтение, исследования -- обработка текста -- опознание слов -- знакомость -- понимание при чтении -- понимание текста -- лингвистическая иерархия -- иерархия лингвистическая -- языкознание -- лингвистика -- общетеоретические проблемы лингвистики -- общетеоретические проблемы языкознания -- система языка -- фонемы -- морфемы -- синтаксис музыки -- язык музыки -- грамматика преобразований -- язык и мышление -- психолингвистика -- когнитивное развитие -- мыслительные процессы -- мысль -- развитие мышления -- развитие интеллекта -- ассимиляция -- аккомодация -- интеллект -- естественный интеллект -- человеческий интеллект -- формирование понятий -- логика -- принятие решений -- формальное мышление -- формальная логика -- решение задач -- творчество -- творческий процесс -- методы нейрофизиологии -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\; Solso, Robert L. Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
40 О-75 Основы теории речевой деятельности [Текст] : монография / Акад. наук СССР, Ин-т языкознания ; [отв. ред. А. А. Леонтьев]. - Москва : Наука, 1974. - 368 с. - Библиогр.: с. 333. - 1.22 р. Рубрики: Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): Речевая деятельность( онтология) -- Факторы вариантности речевых высказываний -- Моделирование речевой деятельности -- Психолингвистические исследования Аннотация: Материал по проблемам современной психолингвистики. Освещаются вопросы общей теории речевой деятельности, методы ее изучения с учетом лингвистических, психологических и математических подходов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Леонтьев, А. А. \отв. ред.\; Институт языкознания Академии наук СССР Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
40 Р46 Речевое воздействие [Текст] : проблемы прикладной психолингвистики / Ин-т языкознания Акад. наук СССР ; [отв. ред. А. А. Леонтьев]. - Москва : Наука, 1972. - 144 с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 143. - (в обл.) : 0.45 р. Рубрики: Психолингвистика--Речь-Психология Кл.слова (ненормированные): Прикладная психолингвистика -- Психолингвистические методики в социологическом исследовании -- Речь, языковые знаки Аннотация: Основу сборника соствляют доклады на 3 Всесоюзном симпозиуме по психолингвистике (Москва 1970)., а также работы, посвященные приложению психолингвических идей и методов на практике и исследованию эффективности пропаганды и массовой коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Леонтьев, А. А. \отв. ред.\; Институт языкознания Академии наук СССР Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш10 Ф933 Фрумкина, Ревекка Марковна. Психолингвистика [Текст] : учеб. для вузов по направлению и спец. Психология / Р. М. Фрумкина. - Москва : Академия, 2001. - 315, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 307-308. - Имен. указ.: с. 309-310. - Предм. указ.: с. 311-313. - ISBN 5-7695-0726-8 (в пер.) : 78.00 р., 90.00 р. Рубрики: Психолингвистика--Учебники и пособия Речь--Психология--Учебники и пособия Речь детей--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): специальность Психология -- языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- лингвистическая семантика -- психолингвистика -- семантика -- семасиология -- значение слова -- знаковое значение слова -- смысл слова -- программа Вежбицкой Анны -- Вежбицкой А. программа -- слово как средство познания -- слово-знак -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаковость языка -- словесный образ -- слово-объект -- слово-понятие -- понятие - словесное значение -- слово-цветообозначение -- цвет (наименование) -- имена цвета -- цветонаименование -- цветообозначение -- обозначение цвета словом -- словесное обозначение цвета -- наименование цвета -- сходство и категоризация -- формирование понятий -- образование понятий -- категоризация -- гносеология -- язык и мышление -- мышление и язык -- речь -- речевая деятельность -- речевая деятельность ребенка -- речь и мышление -- мышление и речь -- речевое мышление -- сознание и язык -- языковое сознание -- речь детей -- детская речь -- язык ребенка -- детский язык -- детская лексикология -- психология речи -- психология детской речи -- разговорная речь детей -- словесная речь -- детская разговорная речь -- речевое развитие ребенка -- развитие речи у детей -- психологические школы и направления -- Выготский Л. С. (1896–1934) психолог рос. -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже Ж. и французская школа -- Брунер Д. и его школа -- Брунер Д. С. (р. 1915) амер. психолог -- психические процессы -- познавательные процессы -- мышление детей -- детское мышление -- развитие мышления у детей -- эгоцентрическая речь ребенка -- "проблемные дети" -- дефектология -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- сурдопедагогика -- дети с патологией речи -- патология речи -- знаковые системы -- жестовый язык -- разговорный жестовый язык -- жестовая речь (дактилология) -- дактилология (жестовая речь) -- жесты -- невербальная коммуникация -- невербальное общение -- невербальные средства общения -- "Блисс" (символический язык) -- неродной язык -- двуязычие -- обучение неродному языку -- овладение неродным языком -- иноязычный текст -- понимание иноязычного текста -- словесные ассоциации -- ассоциации словесные -- ассоциации вербальные -- ассоциативные связи -- гештальт Аннотация: В книге дается представление о науке, задачи которой - объяснить как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках, как выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые операции. Особое внимание уделено вопросам общения с "проблемными" детьми. Книга адресована студентам гуманитарных специальностей высших учебных заведений. Она также может быть интересна широкому читателю. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 14 ЧЗ (1), АБ (13) Свободны: ЧЗ (1), АБ (13) |
Ш10 Ф933 Фрумкина, Ревекка Марковна. Психолингвистика [Текст] : учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии / Р. М. Фрумкина. - Москва : Академия, 2003. - 315, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 307-308. - Имен. указ.: с. 309-310. - Предм. указ.: с. 311-313. - ISBN 5-7695-0726-8 (в пер.) : 107.50 р. Рубрики: Психолингвистика--Учебники и пособия Речь--Психология--Учебники и пособия Речь детей--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): специальность Психология -- языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- лингвистическая семантика -- психолингвистика -- семантика -- семасиология -- значение слова -- знаковое значение слова -- смысл слова -- программа Вежбицкой Анны -- Вежбицкой А. программа -- слово как средство познания -- слово-знак -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаковость языка -- словесный образ -- слово-объект -- слово-понятие -- понятие-словесное значение -- слово-цветообозначение -- цвет (наименование) -- имена цвета -- цветонаименование -- цветообозначение -- обозначение цвета словом -- словесное обозначение цвета -- наименование цвета -- сходство и категоризация -- формирование понятий -- образование понятий -- категоризация -- гносеология -- язык и мышление -- мышление и язык -- речь -- речевая деятельность -- речевая деятельность ребенка -- речь и мышление -- мышление и речь -- речевое мышление -- сознание и язык -- языковое сознание -- речь детей -- детская речь -- язык ребенка -- детский язык -- детская лексикология -- психология речи -- психология детской речи -- разговорная речь детей -- словесная речь -- детская разговорная речь -- речевое развитие ребенка -- развитие речи у детей -- психологические школы и направления -- Выготский Л. С. (1896–1934) психолог рос. -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже Ж. и французская школа -- Брунер Д. и его школа -- Брунер Д. С. (р. 1915) амер. психолог -- психические процессы -- познавательные процессы -- мышление детей -- детское мышление -- развитие мышления у детей -- эгоцентрическая речь ребенка -- "проблемные дети" -- дефектология -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- сурдопедагогика -- дети с патологией речи -- патология речи -- знаковые системы -- жестовый язык -- разговорный жестовый язык -- жестовая речь (дактилология) -- дактилология (жестовая речь) -- жесты -- невербальная коммуникация -- невербальное общение -- невербальные средства общения -- "Блисс" (символический язык) -- неродной язык -- двуязычие -- обучение неродному языку -- овладение неродным языком -- иноязычный текст -- понимание иноязычного текста -- словесные ассоциации -- ассоциации словесные -- ассоциации вербальные -- ассоциативные связи -- гештальт Аннотация: В книге дается представление о науке, задачи которой - объяснить как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках, как выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые операции. Особое внимание уделено вопросам общения с "проблемными" детьми. Книга адресована студентам гуманитарных специальностей высших учебных заведений. Она также может быть интересна широкому читателю. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ю9 М749 Мокшанцев, Рудольф Иванович. Психология рекламы [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент"] / Р. И. Мокшанцев ; М-во образования Рос. Федерации, Новосиб. гос. акад. экономики и упр. - Москва : ИНФРА-М ; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2001. - 228, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 227-229. - ISBN 5-16-000135-2 (ИНФРА-М) (в обл.). - ISBN 5-8479-0014-7 (Сиб. соглашение) : 49.00 р. Рубрики: Реклама--Психология--Учебники и пособия Реклама в средствах массовой информации--Учебники и пособия Реклама в системе маркетинговых коммуникаций--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): специальность Менеджмент -- РЕКЛАМА -- рекламная деятельность -- рекламная практика -- рекламоведение -- рекламная среда -- рекламная сфера -- рекламное дело -- рекламный бизнес -- рекламные компании -- рекламные технологии -- рекламные коммуникации -- рекламируемые объекты -- реклама продукции -- реклама товара -- рекламное обеспечение товара -- виды рекламы -- рекламная информация -- информация рекламная -- МАРКЕТИНГОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ -- комплекс маркетинговых коммуникаций -- комплексстимулирование -- рекламный маркетинг -- РЕКЛАМНЫЙ ОБРАЗ -- когнитивные аспекты рекламы -- когнитивный компонент рекламы -- психические процессы в рекламе -- эмоциональное впечатление -- эмоциональность рекламы -- эмоциональный компонент рекламы -- аффективный компонент рекламы -- поведенческий компонент рекламы -- психология творчества в рекламе -- МОТИВАЦИИ В РЕКЛАМЕ -- мотивация рекламы -- мотивация потребителя -- мотивационная составляющая в рекламе -- потребительские потребности -- потребности потребителя -- потребительское поведение -- мотивы и потребности -- потребительские мотивы -- установки в рекламной практике -- доминанты -- стереотипы в рекламной практике -- стереотипное восприятие -- стереотипы восприятия -- ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ -- психология рекламной деятельности -- психотехнологии рекламных средств -- психология воздействия -- психология восприятия -- РЕКЛАМНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ -- воздействие рекламы на людей -- воздействие рекламы на психику людей -- воздействие средствами рекламы -- психологическое воздействие рекламы -- вербальные воздействия -- невербальные воздействия -- ВОСПРИЯТИЕ РЕКЛАМЫ -- восприятие информации рекламной -- СУГГЕСТИВНЫЕ ПСИХОТЕХНОЛОГИИ -- суггестия (внушение) -- внушение (суггестия) -- гипноз в рекламе -- гипнотический транс -- трансовое поведение -- трансовая индукция в рекламе -- психоанализ в рекламе -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ ЛЮДЬМИ -- манипулирование поведением людей -- манипулятивное воздействие -- психологическое давление -- манипуляции людьми -- психологическое программирование людей -- манипуляции сознанием потребителя -- манипулятивные технологии -- ОТНОШЕНИЕ К РЕКЛАМЕ -- доверие к рекламе -- нечестная реклама -- бесчестная реклама -- неэтичная реклама -- РЕКЛАМНЫЕ СРЕДСТВА -- рекламные средства без обратной связи -- рекламные средства с обратной связью -- реклама в СМИ -- реклама в средствах массовой информации -- печатная реклама -- реклама в газете -- газетная реклама -- реклама в журнале -- журнальная реклама -- реклама на радио -- радиореклама -- реклама на телевидении -- телереклама -- телевизионная реклама -- рекламные ролики -- наружная реклама -- щитовая реклама -- транзитная реклама -- реклама на транспорте -- РЕКЛАМНЫЕ ТЕКСТЫ -- рекламные сообщения -- текст рекламы -- заголовок рекламного текста -- рекламные заголовки -- слоган (лозунг рекламный) -- лозунг рекламный (слоган) -- психолингвистика рекламного текста -- лингвистика текста рекламы -- стилистика текста рекламы -- композиция рекламного текста -- композиция рекламного обращения -- создание рекламных текстов -- составление рекламных текстов -- РЕКЛАМНЫЙ ДИЗАЙН -- дизайн печатной рекламы -- психографика рекламного текста -- РЕКЛАМНЫЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ -- иллюстрации в рекламе -- ЦВЕТ В РЕКЛАМЕ -- цветовое воздействие -- цветовое восприятие -- психология цвета -- психология света -- свет в рекламе -- освещение в рекламе -- ПРЯМАЯ ПОЧТОВАЯ РАССЫЛКА -- прямая рассылка -- представление товара -- внутримагазинная реклама -- торговая реклама -- КОРПОРАТИВНАЯ СИМВОЛИКА -- символика корпоративная -- символы фирмы -- фирменная символика -- символика фирмы -- товарные знаки -- товарные марки -- знаки товарные -- знаки фирменные -- марки товарные -- марки торговые -- ЯРМАРКИ-ВЫСТАВКИ -- торговые ярмарки -- выставки промышленные -- торговые выставки -- торгово-промышленные выставки -- промышленные выставки -- стенды -- дизайн стенда -- персонал стенда -- сотрудники стенда -- коллективизм-поведение -- ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ -- общение с посетителями -- коммуникации с посетителями -- посетители -- психотипы посетителей -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕКЛАМЫ -- психологическая эффективность рекламы -- презентации товаров -- эффективные презентации -- аудитория -- МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- рекламные исследования -- исследования рекламы -- изучение покупателя -- изучение потребителя -- метод фокус-групп -- фокус-группа -- групповая дискуссия -- участники фокус-групп Аннотация: В книге обобщен теоретический, методологический и практический материал, ориентированный на применение в сфере учебной деятельности и рекламном бизнесе. Особое внимание уделено процессам восприятия, переработки рекламной информации и формирования покупательского поведения под влиянием рекламной компании. В книге представлены психотехнологии эффективны рекламных компаний. Для менеджеров рекламы, студентов, всех интересующихся проблемами психологии рекламы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования Российской Федерации (Москва); Новосибирская государственная академия экономики и управления (Новосибирск) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 С842 Стрелков, Юрий Константинович. Инженерная и профессиональная психология [Текст] : учебное пособие для вузов / Ю. К. Стрелков. - Москва : Академия : Высшая школа, 2001. - 358, [1] c. : ил., табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0651-2 (Академия) (в пер.). - ISBN 5-06-003928-5 (Высшая школа) : 62.70 р. Рубрики: Инженерная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): инженерная психология -- профессиональная психология -- психология труда -- рационализация труда -- информационная среда -- информация -- сбор информации -- рабочее пространство -- проектирование информационной среды -- переработка информации -- труд операторов -- операторский труд -- тренажерная подготовка -- психологический тренинг -- перцептивный мир -- перцептивные действия -- восприятия -- мышление профессионала -- профессиональная устойчивость -- профессиональная адаптация -- профессиональная реабилитация -- психолингвистика -- проектирование рабочего пространства -- практические задачи -- методы решения задач -- психология и техника -- техника и психология -- профессиональный опыт -- принятие решений -- планирование действий -- исполнение действий -- ситуации срочные -- срочные ситуации -- ошибки человека в работе -- классификация ошибок -- взаимодействия в команде -- профессиональные страхи -- страхи профессиональные -- тревоги -- профессиональные тревоги Аннотация: В книге рассмотрены следующие темы: операционально-смысловые структуры профессионального опыта, принятие решений, планирование и исполнение действий в срочных ситуациях, ошибки в деятельности опытного специалиста, взаимодействие в команде, профессиональные страхи, тревоги, отказы от задач, проектирование информационной среды и рабочего пространства. Представлен широкий круг практических задач и методов их решения. Пособие может быть полезно инженерам, интересующимся применением психологии в технике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ш10 Б449 Белянин, Валерий Павлович. Психолингвистика [Текст] : учеб. : учеб.-метод. пособие / В. П. Белянин ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - Москва : Флинта, 2004. - 226, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 224-227. - ISBN 5-89349-371-0 (Флинта) (в обл.). - ISBN 5-89502-421-1 (МПСИ) : 94.00 р. Рубрики: Психолингвистика--Учебники и пособия Аннотация: В учебнике представлены основные проблемы психолингвистики. Освещаются общие вопросы теории речевой деятельности, сферы приложения этой дисциплины и приводятся конкретные примеры из отечественной и современной зарубежной научной литературы. Учебник написан доступным языком. Книга рассчитана на студентов старших курсов психологических и гуманитарных факультетов, в программы которых входит предмет психолингвистики, и кроме тоно, на всех тех, кого интересуют проблемы языка и сознания, языковой личности, речевого воздействия и манипуляции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9) |
Ю9 М911 Мурашов, Александр Александрович. Личность и речь: эпоха кризисов [Текст] : учеб. пособие / А. А. Мурашов ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн] ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2005. - 503 с. - (Библиотека студента). - Библиогр.: с. 491-500. - ISBN 5-89502-724-5 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-660-5 (МОДЭК) : 211.00 р. Рубрики: Личность речевая--Психология--Учебники и пособия Речевое влияние и взаимовлияние в процессе общения людей--Учебники и пособия Русский язык--Учебники и пособия Русский язык--Культура речи--Учебники и пособия Психолингвистика--Учебники и пособия Социолингвистика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русскоязычная картина мира -- картина мира русскоязычная -- русский язык и культура речи -- речевая культура -- русская речевая культура -- культура русской речи -- русская речь -- русский язык 20–21 вв. -- кризис русского языка -- речевая личность -- личность и речь -- речевое поведение -- речевое общение -- речевая коммуникация -- речевое воздействие -- речевое влияние -- речевое психопрограммирование -- психопрограммирование речевое -- психолингвистика -- социолингвистика -- язык и общество -- русский язык и общество -- общество и язык -- риторика 20–21 вв. -- русская риторика 20–21 вв. -- красноречие -- язык рекламы -- психология рекламы -- семиотика рекламы -- моноцентрическая речь -- педагогическое общение -- программирующие технологии речевые -- речевые технологии -- коммуникативные технологии -- невербальное общение -- невербальные средства общения -- мимика -- жесты -- дидактические технологии -- текстовая технология Аннотация: Книга рассказывает о речевой личности и о русской речи, находящейся ныне в состоянии глубокого кризиса. Показаны истоки и факторы кризиса: расширение нецензурной брани, сленга, лавинообразное заимствование англицизмов, появление новых слов, правописание которых не утвердилось, что вносит хаос и в лингвистику, и в психологию человека и нации. В Психолингвистическом разрезе рассмотрены явления культуры речи, риторики, нейролингвистического программирования, имиджелогии, характерные для современного состояния речи и "картины мира" речевой личности. Особое внимание уделено показу и анализу средств психологического воздействия посредством организованных речевых структур; читатель познакомится с этими средствами и приёмами, а также узнает способы защиты от программирующих технологий. Автор рассказывает о современной русской речи (в том числе об истории наиболее экспрессивных слов, рвущихся в повседневное словоупотребление) как о сфере бытия индивида и личности, о языковых и психологических особенностях оптимального общения, прежде всего общения учителя и ученика. Предназначена для студентов, педагогов, исследователей-филологов, психологов и социологов; для всех, кто интересуется явлениями, происходящими в русской речи как результате постоянного взаимодействия языка и человека. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фельдштейн, Давид Иосифович \ред.\; Российская академия образования (Москва)Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ш10 Б449 Белянин, Валерий Павлович. Психолингвистика [Текст] : учеб. : учеб.-метод. пособие / В. П. Белянин ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - 3-е изд., испр. - Москва : Флинта, 2005. - 226, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 224-227. - ISBN 5-89349-371-0 (Флинта) (в обл.). - ISBN 5-89502-421-1 (МПСИ) : 117.00 р. Рубрики: Психолингвистика--Учебники и пособия Аннотация: В учебнике представлены основные проблемы психолингвистики. Освещаются общие вопросы теории речевой деятельности, сферы приложения этой дисциплины и приводятся конкретные примеры из отечественной и современной зарубежной научной литературы. Учебник написан доступным языком. Книга рассчитана на студентов старших курсов психологических и гуманитарных факультетов, в программы которых входит предмет психолингвистики, и кроме того, на всех тех, кого интересуют проблемы языка и сознания, языковой личности, речевого воздействия и манипуляции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Ш10 М292 Мартинович, Геннадий Ананьевич. Вербальные ассоциации в ассоциативном эксперименте [Текст] / Г. А. Мартинович ; С.-Петерб. гос. ун-т. - Санкт-Петербург : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1997. - 70, [1] с. : табл. - Библиогр. : с. 69-70. - ISBN 5-288-01916-9 (в обл.) : 16.00 р. Рубрики: Психолингвистика Направления и школы в языкознании Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- психолингвистика -- психология Аннотация: Вербальные ассоциации рассматриваются в различных науках: психолигии, лингвистике и психолингвистике, логике, философии, информатике, теории коммуникаций и т. д. Однако многие проблемы словесных ассоциаций, процессов ассоциирования как в естественном речевом общении людей, так и в эксперименте остаются все еще недостаточно изученными: до сих пор нет единого определения самых вербальных ассоциаций, их однородной (научной) классификации, не установлены их лингвистический и психолингвистический статус, отношение к ряду традиционных лингвистических категорий и т. п. Настоящая работа представляет собой попытку поиска ответа на ряд существующих в данной области знаний проблем и вопросов, осуществляемую на основе анализа результатов комплексного исследования данных конкретного ассоциативного эксперимента. Книга предназначена специалистам в области лингвистики и психологии, студентам и аспирантам филологического профиля, а также всем интересующимся рассматриваемым в ней проблемами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш10 П863 Психолингвистика [Текст] : Сборник статей / сост. А. М. Шахнарович ; ред. А. М. Шахнарович ; предисл. Р. М. Фрумкина. - Москва : Прогресс, 1984. - 366, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 1.80 р. Рубрики: Психолингвистика--Сборники Аннотация: Сборник содержит статьи зарубежных психолингвистов, посвященные различным проблемам анализа речевой деятельности. Рассматриваются такие аспекты психолингвистики, как отношение мышления и речи, мышления и коммуникации, коммуникативного и когнитивного в речи. Ряд статей посвящен становлению речевой деятельности в онтогенезе. На онтогенетическом материале авторы решают многочисленные проблемы, связанные с исследованием речевых актов, пресуппозиции, понимания речи. Сборник рассчитан на широкий круг лингвистов, психологов, исследователей речи и речевого развития. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Шахнарович, А. М. \сост.\; Шахнарович, А. М. \ред.\; Фрумкина, Р. М. \предисл.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш10 Б449 Белянин, Валерий Павлович. Психолингвистика [Текст] : учеб. : учеб. пособие / В. П. Белянин ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - 5-е изд. - Москва : Флинта : МПСИ, 2008. - 226, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 224-227. - ISBN 978-5-89349-371-9 (Флинта) (в обл.). - ISBN 978-5-89502-421-8 (МПСИ) : 139.00 р. Рубрики: Психолингвистика--Учебники и пособия Аннотация: В учебнике представлены основные проблемы психолингвистики. Освещаются общие вопросы теории речевой деятельности, сферы приложения этой дисциплины и приводятся конкретные примеры из отечественной и современной зарубежной научной литературы. Учебник написан доступным языком. Книга рассчитана на студентов старших курсов психологических и гуманитарных факультетов, в программы которых входит предмет психолингвистики, и кроме того, на всех тех, кого интересуют проблемы языка и сознания, языковой личности, речевого воздействия и манипуляции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 11 АБ (11) Свободны: АБ (11) |