Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 6 : В помощь семье и школе : Детские сады. Игрушки. Детский театр. Педагогические музеи. Волшебный фонарь : с 101 рис. в тексте / сост. Н. Н. Бахтин, Е. С. Дедюлина, М. В. Новорусский, Л. Г. Оршанский и В. В. Рахманов. - 1911. - 240 c. ; 23 см. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 2.54 р. Содержание: Дедюлина, Елизавета Сергеевна. Детский сад и общие основы его организации / Е. С. Дедюлина Оршанский, Лев Григорьевич. Игрушки с точки зрения этнографии, детской психологии и педагогики / Л. Г. Оршанский Новорусский, Михаил Васильевич. Музеи и их образовательное значение (по анкетным данным) / М. В. Новорусский Бахтин, Николай Николаевич. Театр и его роль в воспитании / Н. Н. Бахтин Рахманов, В. В. Волшебный фонарь / В. В. Рахманов Рубрики: Общая педагогика История образования и педагогической мысли--Россия, нач. 20 в. Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- организация дошкольных учреждений -- детский сад -- игрушки -- куклы -- детские игрушки -- музеи образовательное значение -- образовательное значение музеев -- театр как средство эстетического воспитания детей -- теневой театр -- детский театр -- театр марионеток -- волшебный фонарь -- проекционный фонарь -- театральная деятельность детей -- театральная самодеятельность детей -- театральное искусство как средство эстетического воспитания детей -- детский досуг -- детская театральная самодеятельность -- театральное детское творчество Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Бахтин, Н. Н. \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Щ9 К663 Коренева, Татьяна Федоровна Музыкальные ритмопластические спектакли для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста [Ноты] : учеб.-метод. пособие : в 2 ч. / Т. Ф. Коренева. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - (Библиотека музыкального руководителя и педагога музыки). - ISBN 5-691-00886-2 (в обл.). Ч. 2 : [Либретто и музыкальный репертуар ритмопластических спектаклей]. - 135 с. : ил. - ISBN 5-691-00894-3 (2) : 78.00 р. Рубрики: Инсценировки для детей--Музыка--Ноты--Учебно-методические пособия Ритмические движения--Обучение дошкольников--Учебно-методические пособия Эстетическое воспитание дошкольников--Учебно-методические пособия Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебно-методические пособия Художественная самодеятельность детей--Ритмопластические спектакли--Учебно-методические пособия Эстетическое воспитание школьников--Учебно-методические пособия Музыка как средство эстетического воспитания школьников--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- ритмопластические спектакли -- ритмика -- ритмические движения -- музыкально-ритмические движения -- театрализация занятий ритмикой -- инсценировки для детей -- художественная самодеятельность детей -- театральная самодеятельность детей Аннотация: Пособие является методическим обеспечением авторской программы по ритмике "В мире музыкальной драматургии", опубликованной в книге "Фольклор-музыка-театр", состоит из двух частей и является продолжением пособия "Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста". Часть 2 содержит либретто и музыкальный репертуар ритмопластических спектаклей ("Листая календарь природы", "Золушка", "День ангела"), подробное описание основных танцевальных композиций, раскрывает методику театрализации занятий по ритмике. Адресовано педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям, преподавателям ритмики общеобразовательных и музыкальных школ, педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля.?? Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 С664 Соснин, Степан Михайлович. Музыкальные спектакли для школьного театра [Ноты] : [сборник] / Степан Соснин, Владимир Степанов. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 47, [1] с. : ил. - (Театр и дети). - ISBN 5-691-01244-4 (в обл.) : 91.00 р. Содержание: Малиновый медведь : сказка / комп. С. М. Соснин ; либр. и поэт. материал В. А. Степанова. - С .3-26 Кенгуренок с грустными глазами : сказка / комп. С. М. Соснин ; либр. и поэт. материал В. А. Степанова. - С .27-40 Кукушка : сказка / комп. С. М. Соснин ; либр. и поэт. материал В. А. Степанова. - С .41-47 Рубрики: Театральные постановки--Музыка к детским театральным постановкам--Ноты--Сборники Театральная самодеятельность детей--Репертуарные сборники Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей--Сборники Кл.слова (ненормированные): нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- музыкальные сказки для школьного театра -- музыкальные спектакли для школьного театра -- театральные постановки детские -- театральная самодеятельность детей -- детские театральные постановки -- детская театральная самодеятельность -- музыка к театральным постановкам детским Аннотация: В сборник вошли три сказки. Либретто и поэтический материал написаны известным поэтом Владимиром Степановым, музыка - композитором-песенником Степаном Сосниным. Интересные сюжеты сказок, прекрасные мелодии песен доступны для исполнения детьми школьного возраста. Пособие адресовано руководителям школьного театра, педагогам учреждений дополнительного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Степанов, Владимир Александрович Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 А431 Актерский тренинг для детей [Текст] : [от 4 до 14 лет : мастер-класс от лучших педагогов / авт.-сост. Ирина Феофанова]. - Москва : АСТ : Астрель ; Владимир : ВКТ, 2012. - 347 с. : ил. - Библиогр.: с. 345-346. - ISBN 978-5-17-069912-4 (в пер.). - ISBN 978-5-271-30599-3. - ISBN 978-5-226-04901-9 : 234.00 р. Рубрики: Тренинги психологические--Развитие творческих способностей детей--Популярные издания Актерский тренинг для детей--Популярные издания Театральная самодеятельность детей--Тренинги профессиональных навыков--Популярные издания Кл.слова (ненормированные): психологические тренинги актеров -- тренинги актерские -- актерские упражнения -- тренинги для детей -- тренинги профессиональных навыков -- тренинги психологические -- тренинги театральные -- актерские тренинги для детей -- актерское искусство -- актерское мастерство -- театральная самодеятельность детей -- театральная школа для детей -- развитие творческих способностей детей -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства -- сценическая речь -- зажимы психологические -- зажимы мышечные -- освобождение от психологических зажимов -- освобождение от телесных зажимов -- освобождение от физических зажимов -- мышечная раскрепощенность -- расслабление -- раскрепощение -- сценическое движение -- движение актера на сцене -- обучение актерскому мастерству детей -- обучение детей актерскому мастерству -- занятия актерским мастерством Аннотация: Вы мечтаете о том, чтобы ваши дети блистали на экране и покоряли Голливуд? Или хотя бы о том, чтобы не боялись выходить к доске? Тогда это книга для вас! Она поможет всем родителям и педагогам в развитии творческих способностей детей от 4 до 12 лет. Лучшие педагоги поделятся с вами секретами своего мастерства. Вы вместе с детьми сможете овладеть основами сценической речи, искусством двигаться по сцене и изображать различные эмоции. Особые приемы помогут ребенку избавиться от "зажатости" и стеснительности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Феофанова, Ирина Вячеславовна \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч420.058 С891 Суворова, О. М. Сценарии школьных праздников. Ч. 2 [Текст] / О. М. Суворова. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 176 с. ; 21 см. - (Библиотека администрации школы). - ISBN 5-901030-54-0 (в обл.) : [80.00] р. Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Праздники в школе--Сборники Праздники в школе--Сценарии--Сборники Театральная самодеятельность детей--Репертуарные сборники Кл.слова (ненормированные): внеучебная работа -- внеклассная работа -- внешкольная работа -- праздники в школе -- школьные праздники -- школьный театр -- театр школьный -- досуговая деятельность учащихся -- досуг школьников -- организация детского досуга в образовательных учреждениях -- организация досуга школьников -- сценарии праздников в школе -- сценарии школьных праздников -- День знаний (1 сентября праздник) -- 1 сентября (День знаний праздник) -- Первый звонок (праздник) -- Новый год (праздник) -- театральная самодеятельность детей -- новогодние праздники Аннотация: Редакция отобрала к публикации профессионально, со знанием дела выполненные, добротные сценарии школьных праздников, которые могут быть использованы как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лизинский, Владимир Михайлович \ред.\; Макарова, Е. В. \ред.\; Приворотская, Ирина Евгеньевна \ред.\; Рождественская, Анна Александровна \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ33 С904 Сусленкова, Любовь Витальевна. Методические основы обучения детей театральному искусству [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. В. Сусленкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-та", Фак. сцен. иск-ва, Каф. технологий худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2014. - 240 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в тексте. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0312-1 (в обл.) : 660.67 р., 160.67 р. Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Театральное образование--Учебно-методические пособия Театральная педагогика--Учебно-методические пособия Театральное искусство как средство эстетического воспитания школьников--Учебно-методические пособия Театральная самодеятельность детей--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): театральное искусство как средство эстетического воспитания детей -- театр как средство эстетического воспитания детей -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства -- театральная педагогика -- театральное образование -- театральное творчество детей -- театральная деятельность подростков -- театральная деятельность детей -- обучение театральному искусству -- обучение детей актерскому мастерству -- обучение детей театральному искусству -- методика обучение детей театральному искусству -- художественное образование детей -- художественное воспитание детей -- театральная педагогика в образовательном процессе -- школьная театральная педагогика -- художественно-эстетическое образование детей -- театральная самодеятельность детей -- оформление спектакля -- музыкальное оформление спектакля Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050100 "Педагогическое образование" профиль "Художественное образование" (театральное искусство). В пособии представлен курс "теория и методика обучения театральному искусству" в соответствии с новыми образовательными стандартами ФГОС по направлению 050100 "Педагогическое образование" в связи с переходом на двухуровневую систему высшего профессионального образования. Данный курс рассматривается как основа профессионально-педагогической подготовки будущего специалиста, ориентирован на овладение студентами системой знаний о сущности и специфике процесса обучения детей театральному искусству, профессионально обусловленных требованиях к личности педагога, профессионально-личностном самоопределении и самосовершенствовании будущего специалиста с позиции компетентностного подхода. Представлены цели, задачи, результаты освоения курса, содержание лекций, семинарских и практических занятий, самостоятельной работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Факультет сценического искусства, Кафедра технологий художественного образования Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч420.054 С467 Скурат, Галина Геннадьевна. Детский психологический театр [Текст] : развивающая работа с детьми и подростками / Галина Скурат. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 142, [1] с. ; 21 см. - (Психологический тренинг). - Библиогр.: с. [143]. - ISBN 5-9268-0648-8 (в обл.) : 75.00 р. В прил.: Десять заповедей творческой личности ; Проверь себя. Тесты ; Пословицы о человеке и его качествах. Рубрики: Театральная самодеятельность детей--Тренинги профессиональных навыков Тренинги психологические--Развитие творческих способностей детей Тренинги психологические--Актеры--Профподготовка Психологический тренинг Кл.слова (ненормированные): театральная самодеятельность детей -- школьный театр -- психологический школьный театр -- детский психологический театр -- психологический театр школьный -- театральная педагогика -- театральная самодеятельность детей -- театральная школа для детей -- театральное детское творчество -- театральное образование школьников -- театральное творчество детей -- театральный тренинг -- актерские тренинги для детей -- психологические тренинги с подростками и детьми -- психологические тренинги актеров -- тренинги актерские -- тренинги для детей -- тренинги профессиональных навыков -- развитие творческих способностей детей -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства Аннотация: Психологический театр – это метод психологической помощи детям, использующий систему театральных средств. Основная задача детского психологического театра – воспитание творческой разносторонне развитой личности, которая знает свои сильные и слабые стороны, старается владеть своими чувствами и эмоциями. Воспитание личности, которая способна спокойно чувствовать себя в любых ситуациях. Занятия в психологическом театре снижают агрессивность, тревожность, гиперактивность, у ребенка улучшаются память, внимание, воображение. Современные дети много времени проводят у телевизора и компьютера, что отрицательно влияет на развитие этих психических процессов. Игра в психологическом театре помогает развивать не только воображение, но и творческую активность, а также речь, словарный запас, логическое и образное мышление. Благодаря школьному театру можно решать многие вопросы и проблемы образования и воспитания. Психологический спектакль предполагает большую и серьезную работу над собой, своим внутренним миром; познание человека, мира и взаимоотношений в этом мире; взаимодействие личности, выступающей в роли актера, со зрителями и имеющей возможность и право просвещать, приглашая к размышлениям о жизни и смысле жизнетворчества, о человеке и его предназначении. Как организовать работу психологического театра? Как выбрать верный путь и нужные интонации воспитательной работы? Как помочь учащимся-актерам понять себя, осознать свою индивидуальность, как научить их конструктивному взаимодействию с миром? Книга будет полезна для психологов сферы образования, педагогов, родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |