Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (326)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (22)Полнотекстовая база ВКР (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=функции<.>)
Общее количество найденных документов : 1084
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Лабезникова, А. Ю.
    Специфика философского знания и его основные функции [Текст] / А. Ю. Лабезникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N 2. - С. 31-36
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ -- ФИЛОСОФСКИЕ ЗНАНИЯ


Найти похожие

2.


    Коросов, А. В.
    Исследование динамики численности рыжей полевки с помощью функций последования [Текст] / А. В. Коросов, А. А. Зорина // Экология. - 2007. - N 1. - С. . 49-54. - Библиогр.: с. 54 (13 назв. )
УДК
ББК 28.6 + 28
Рубрики: Биология--Зоология
   Республика Карелия
    Карелия

    РФ

    Россия

    Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
моделирование математическое -- имитационные модели -- математическое моделирование -- полевка рыжая -- рыжая полевка -- динамика численности -- функции последования -- популяции
Аннотация: С использованием функций последования построена адекватная имитационная модель многолетней динамики численности рыжей полевки. Механизмы сдерживания процессов воспроизводства популяции сказываются на численности.


Доп.точки доступа:
Зорина, А. А.

Найти похожие

3.


    Новиков, А. И.
    Обратные отображения - основа изучения обратных тригонометрических функций [Текст] / А. И. Новиков // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 27-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- внеклассная работа -- обратные тригонометрические функции -- обратные функции -- тригонометрические функции -- обратные отображения
Аннотация: Рассмотрен подход к изучению темы "Обратные тригонометрические функции", который основывается на двух исходных утверждениях. Первое - обратные функции не сводятся только к обратным тригонометрическим функциям. Второе - что эффективное усвоение свойств обратных тригонометрических функций возможно лишь при условии, что ученик решит определенное число должным образом подобранных примеров с обратными тригонометрическими функциями. Рассмотрена первая часть предлагаемого подхоа к изложению данной темы, а именно - обратные отображения.


Найти похожие

4.


    Флореску, Р. (худож.-педагог высш. дидакт. категории).
    Приемы применения цвета [Текст] / Р. Флореску // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 23-27. - Библиогр. в тексте
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
колорит -- цвета -- приемы колорита -- структура колорита -- функции приема колорита -- модели -- цветовые модели -- приемы цветонастроения -- цветонастроение -- приемы получения цвета -- применение цвета -- цветовые гаммы -- европейское цветонастроение -- африканское цветонастроение -- восточное цветонастроение -- педагогический опыт
Аннотация: Рассмотрены пять приемов колорита: по структуре, по функции и по предназначению.


Найти похожие

5.


    Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
    Механизм творческого воображения. Функции воображения и представления [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Функции воображения и представления. - 0; Теория и практика
УДК
ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
   Психология--Общая психология

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
сценическое мастерство -- актерское искусство -- актерское мастерство -- искусство актера -- сценическое чувство -- сценическое переживание -- сценическое перевоплощение -- воображение (психология) -- творческое воображение -- эмоции (психология) -- построение фантазии (психология)
Аннотация: Все психологи согласны с тем, что воображение и творческая деятельность человека зависят от разнообразия его прежнего опыта. И этот опыт представляет материал, из которого создаются построения фантазии.


Доп.точки доступа:
Рибо, Теадюль Арман (психолог) \.\; Выготский, Лев Семенович (психолог) \.\; Ительсон, Лев Борисович (психолог) \.\

Найти похожие

6.


    Доронина, Мария Александровна.
    Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста [Текст] / М. А. Доронина // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 10-14. - Библиогр.: с. 14 (7 назв. )
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дезадаптация -- детские игры -- игровая деятельность -- игры -- подвижные игры -- развитие детей -- функции игр
Аннотация: Дается классификация и функции детских игр. Рассматривается важность подвижных игр в игровой деятельности ребенка.


Найти похожие

7.


    Корнетов, Г. Б.
    Феномен исторически первого типа образования [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2007. - N 2
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования
Кл.слова (ненормированные):
типы образования -- социальная функция образования -- функции образования -- педагогическая деятельность -- первый тип образования -- игры -- инициации -- индивид -- институт ученичества -- ученичество -- воспитание -- история педагогики -- педагогика -- индивидуализация образования -- личностно ориентированное образование -- ученики -- социализация
Аннотация: Рассмотрены этапы историко-педагогического процесса с целью выявления связи образования с другими явлениями общественной жизни.


Найти похожие

8.


    Черниговская, Т. В.
    Язык, мозг и компьютерная метафора [Текст] / Т. В. Черниговская // Человек. - 2007. - N 2. - С. . 63-75
УДК
ББК 81 + 81.1
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
язык -- функции языка -- мозг -- компьютерная метафора
Аннотация: Рассматриваются вопросы, составляющие предмет многих современных дискуссий в лингвистике и в той части нейронаук, где исследуется когнитивная и, в частности, языковая компетенция человека.


Найти похожие

9.


    Кузнецов, Сергей (доктор филологических наук).
    Язык и честь [Текст] / Сергей Кузнецов ; Татьяна Филиппова // Родина. - 2007. - N 5. - С. . 29-30
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
   Россия
    РФ

Кл.слова (ненормированные):
языки -- цивилизации -- конфессии -- семиотика -- русский язык -- функции языка
Аннотация: Размышление о роли языка в цивилизационных судьбах России.


Доп.точки доступа:
Филиппова, Татьяна \.\

Найти похожие

10.


    Бизюков, П. В.
    Служба управления персоналом: функции, типология, модели [Текст] / П. В. Бизюков // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 53-61. - 0; Функции, выполняемые службами персонала. - 0; Типология систем управления персоналом
УДК
ББК 60.54 + 65.240-21
Рубрики: Социология--Социология групп
   Экономика--Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
управление предприятиями -- службы управления персоналом -- кадровая политика -- системы управления персоналом -- персонал предприятий
Аннотация: В статье рассмотрено, как действует на современных предприятиях управление персоналом, какие именно функции выполняются и кто является субъектом их исполнения.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)