Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 7322
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
378
С 59


    Соков, Петр Сергеевич (канд. пед. наук).
    "Вузы культуры и искусств в едином мировом образовательном пространстве" [Текст] / П. С. Соков // Библиография. - 2007. - N 6. - С. 111-113 . - ISSN 0869-6020
УДК
ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2007 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
международные симпозиумы -- симпозиумы -- вузы культуры и искуств -- образовательное пространство -- библиотечное-информационное образование
Аннотация: Международный симпозиум "Вузы культуры и искусств в едином мировом образовательном пространстве", состоявшийся 17-18 мая 2007 года в г. Москве и подготовленный МГУКИ.


Доп.точки доступа:
МГУКИ \международный симпозиум "вузы культуры и искусств в едином мировом образовательном пространстве"\; Московский государственный университет культуры и искусств \"вузы культуры и искусств в едином мировом образовательном пространстве", международный симпозиум\

Найти похожие

2.
658.14/.17
Б 48


    Бердашкевич, А. П. (канд. юрид. наук).
    Бюджетная поддержка российской науки в 2006-2010 годах [Текст] / А. П. Бердашкевич, Н. И. Булаев // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2007. - N 12. - С. 85-102 . - ISSN 0131-7652
УДК
ББК 65.291.9 + 74.58 + 72
Рубрики: Экономика--Россия, 2006-2010 гг.
   Финансы предприятия

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Общие вопросы науки

   Наука. Науковедение

Кл.слова (ненормированные):
статистические данные -- направления науки -- финансирование -- наукоемкие технологии -- российские науки
Аннотация: В статье представлены обширные статистические данные о финансировании различных направлений науки и наукоемких технологий, академий наук, федеральных агентств и т. д.


Доп.точки доступа:
Булаев, Н. И. (д-р пед. наук)

Найти похожие

3.
378
К 93


    Курбатова, Н.
    Продуктивная модель методического руководства профессиональным ростом учителей изобразительного искусства [Текст] / Н. Курбатова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (9 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютер в школе -- компьютерные программы -- компьютерные технологии -- мультимедийные энциклопедии -- педагогика искусства -- уроки музыки -- художественное образование -- электронные издания -- электронные программы -- энциклопедии -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассмотрены положения, характеризирующие продуктивную модель профессионального роста педагога искусств: индивидуально-личностный подход; раскрытие художественно-творческого потенциала личности учителя; деятельностный подход; создание культурно-педагогической среды; формирование графической грамоты и освоение навыков работы по образцу; освоение графической грамоты и отдельных знаний по истории изобразительного искусства; освоение изобразительных техник и расширение познавательного кругозора и т. д.


Найти похожие

4.
378
О-62


   
    Опыт совершенствования методической подготовки будущих учителей начальной школы [Текст] / В. В. Зайцев [и др.] // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 45-49 . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Образование. Педагогика--Волгоградская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учителя -- студенты -- подготовка кадров -- учебные курсы -- педагогические университеты -- педагогический опыт -- методическая подготовка
Аннотация: О курсе по выбору "Вариативные системы обучения в начальных школах Волгоградского региона" в Волгоградском педагогическом университете для будущих учителей.


Доп.точки доступа:
Зайцев, В. В.; Науменко, О. В.; Овчинникова, Е. Л.; Руднянская, Е. И; Машкова, С. В.; Волгоградский государственный педагогический университет

Найти похожие

5.
378
Б 18


    Байдашева, Е. Н.
    Проблема профессионального воспитания студентов вуза в современных условиях [Текст] / Е. Н. Байдашева, В. Л. Савиных, В. Н. Томочкин // Философские науки. - 2007. - N 11. - С. 143-150 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональное образование -- профессиональное воспитание -- студенты -- воспитание студентов -- воспитательная деятельность -- самовоспитание -- профессиональное становление личности -- профессиональное самоопределение -- профессиональная адаптация -- философия образования -- философия воспитания
Аннотация: Рассмотрена сущность воспитательной деятельности студентов. Раскрыты направления и содержательно-временные этапы профессионального воспитания. Показан комплекс организационно-педагогических условий становления будущего профессионала в соответствии с социальным заказом.


Доп.точки доступа:
Савиных, В. Л.; Томочкин, В. Н.

Найти похожие

6.
378
Б 12


    Бабочкин, П. И.
    Студент как социальный субъект образовательной деятельности [Текст] / П. И. Бабочкин // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 100-113 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- профессиональная подготовка -- социоцентрический подход -- личностноцентрический подход -- студенты -- социализация -- жизнеспособность -- субъектность -- субъектный подход -- субъектно-центрический подход -- социальная субъектность -- модель личности -- модель специалиста -- субъекты познания -- обучение студентов -- технологические процессы -- философия образования
Аннотация: Охарактеризованы подходы к профессиональному образованию - социоцентрический и личностноцентрический. Обоснована необходимость использования субъектно-центрического подхода в образовательном процессе. Рассмотрены модель личности будущего специалиста и технологический процесс обучения выступающих в качестве субъекта познания студентов.


Найти похожие

7.
378
К 59


    Козлов, И. С.
    О развитии общей выносливости в процессе физического воспитания студенток современных вузов [Текст] / И. С. Козлов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 6. - С. 62
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- физическое воспитание -- студентки
Аннотация: Совершенствование процесса общей выносливости у студенток на основе научного обоснования.


Найти похожие

8.
378
К 58


    Кожевников, Н. М.
    "Комплементарность" физики и математики в учебных программах общенаучных дисциплин [Текст] / Н. М. Кожевников // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.58 + 22.3 + 22.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физика

   Общие вопросы физики

   Математика

   Общие вопросы математики

Кл.слова (ненормированные):
общая физика -- высшая математика -- дисциплины -- общенаучные дисциплины -- общепрофессиональные дисциплины -- специальные дисциплины -- учебные программы -- программы -- формула Ньютона-Лейбница -- Ньютона-Лейбница формула -- комплементарность -- взаимовлияние дисциплин
Аннотация: Проанализирован уровень взаимовлияния общей физики и высшей математики в учебных программах современной высшей школы.


Доп.точки доступа:
Лем, Станислав (писатель ; 1921-2006); Шварц, Джекобс (математик)

Найти похожие

9.
378
С 88


    Стуленков, М. Г.
    Моделирование при обучении физиков-теоретиков в классическом университете [Текст] / М. Г. Стуленков, А. А. Червова // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (4 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.58 + 22.31 + 32.973-018.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физика

   Теоретическая физика

   Вычислительная техника

   Имитационное компьютерное моделирование

Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- компьютерное моделирование -- физики-теоретики -- обучение физиков-теоретиков -- подготовка физиков-теоретиков -- модели -- компьютерные модели -- математические модели -- тонкие сверхпроводящие пленки -- сверхпроводящие пленки -- пленки -- низкомерные сверхпроводниковые структуры -- сверхпроводниковые структуры -- структуры -- университеты -- классические университеты
Аннотация: Показана роль моделирования в обучении студентов, специализирующихся на теоретической физике. Приведена модель актуальной задачи о тонких сверхпроводящих пленках.


Доп.точки доступа:
Червова, А. А.; Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского \физический факультет\Физический факультет Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

10.
378
С 30


    Семаш, В. Д.
    О преподавании дисциплин "Электротехника" и "Радиотехника" на физических факультетах педвузов [Текст] / В. Д. Семаш // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 16-19 . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.58 + 31.2 + 32.84
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Энергетика

   Электротехника в целом

   Радиоэлектроника

   Общая радиотехника

Кл.слова (ненормированные):
дисциплины -- преподавание дисциплин -- физические дисциплины -- учителя физики -- физики -- подготовка учителей физики -- педагогические вузы -- вузы
Аннотация: Предлагается ввести в педагогических вузах при подготовке учителей физики изучение единой дисциплины под рабочим названием "Электрорадиотехника и электроника" независимо от траектории обучения. Обсуждаются принципы отбора материала, содержание разделов дисциплины и методические подходы к ее преподаванию.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)