Обутова, А. Д. (канд. пед. наук ; доц.). Сущность социокультурного потенциала образовательных учреждений в контексте профильной школы [Текст] / А. Д. Обутова> // Профильная школа. - 2009. - N 5. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (10 назв) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- образовательное пространство -- образовательная среда -- обучающая среда -- культурная среда -- социокультурный потенциал -- социокультурная среда -- профильное обучение Аннотация: Социокультурный потенциал профильной школы рассматривается как возможность образовательной среды и совокупность нравственных взаимоотношений. Микроклимат во взаимодействии, обеспечивающий целостное развитие личности ребенка. Формирование его духовности путей организации различных видов деятельности: познавательной, ценностно-ориентационной, коммуникативной, преобразовательно-творческой. Атмосфера внутришкольной среды, влияющая на окружающий социум. |