Кондакова, М. Л. (к. п. н.). Дистанционные образовательные технологии как средство осуществления профильного обучения [Текст] / М. Л. Кондакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - 0; Ресурсное обеспечение центра дистанционного обучения
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Дистанционное образование Российская Федерация РФ Россия Кл.слова (ненормированные): образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- профильное обучение -- образовательная среда -- образовательные сети -- сетевые технологии -- образовательные ресурсы -- образовательные учреждения -- сети -- образовательные технологии -- школьники -- школы -- профильные классы -- профильное образование Аннотация: Введение профильного обучения - предпосылка использования сетевой организации образовательного процесса, перехода к новым формам обучения. Рассмотрены особенности дистанционного образования, приведен вариант построения образовательной среды, ресурсного обеспечения центра дистанционного обучения. |
Жучков, В. В. (преподаватель кафедры социологии Военного университета). Социальная коммуникация образовательной среды [Текст] / В. В. Жучков // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 7-15. - Библиогр.: с. 14-15 (30 назв. )
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): прикладная социология -- социальная коммуникация -- система образования -- образовательная среда -- передача информации -- социальные институты -- социологические исследования -- Космические войска -- воинская служба -- образование военных Аннотация: Теоретический и эмпирический социологический анализ социальной коммуникации образовательной среды Космических войск России. |
Алексеева, А. Формирование готовности к овладению чтением и письмом [Текст] : проблемы и пути решения / А. Алексеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 58-65
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- готовность детей к школе -- подготовка к школе -- готовность к чтению -- готовность к письму -- письменно-речевая деятельность -- психофизиологическое обследование -- обследование дошкольников -- образовательная среда -- среда образования -- развивающая среда -- моделирование образовательной среды Аннотация: Успешное овладение чтением и письмом возможно только при достаточном уровне развития у детей психофизиологических компонентов, являющихся необходимыми предпосылками готовности к овладению письменной речью. |
Всероссийский форум "Современная образовательная среда" [Текст] // Университетская книга. - 2007. - N 3. - С. . 16
Рубрики: Книжное дело--Издательское дело, 2007 г. Образование. Педагогика--Организация образования Москва Россия Кл.слова (ненормированные): книги -- литература -- образование -- образовательная среда -- развивающая литература -- справочно-познавательная литература -- средства обучения Аннотация: Представлена информация о форуме, на котором будут рассматриваться вопросы образования в целом, а также об образовательной литературе и об оснащении образовательных учреждений. Форум состоит из нескольких выставок книг на различные темы. Доп.точки доступа: Современная образовательная среда, специализированная выставка; Материально-техническое оснащение образовательных учреждений, специализированная выставка; Учебная и развивающая литература XXI века, специализированная выставка |
Коркоценко, М. Н. Влияние социального пространства на психологическое здоровье ребенка [Текст] / М. Н. Коркоценко, Д. С. Ткач // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 168-172. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): социальное пространство -- среда обитания -- психологическое здоровье -- здоровье -- дети -- образовательная среда -- личность -- учебно-воспитательный процесс -- обучение -- школы -- школьники -- воспитание -- социальная среда -- образовательное пространство -- общность -- взаимоотношения -- взрослые Аннотация: Описана методика выявления степени влияния образовательной и социальной среды на взаимоотношения ребенка и взрослого. Доп.точки доступа: Ткач, Д. С. |
Дашниц, Н. Л. Организация школьной информационной образовательной среды [Текст] / Н. Л. Дашниц // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 181-184. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): организация школьной среды -- образовательная среда -- среда образования -- школы -- информационная образовательная среда -- информационная среда -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- мнформационные технологии -- технологии образования -- образовательные технологии -- школьная среда -- проекты -- информационные проекты -- электронные учебники -- учебники -- электронные журналы -- дистанционное обучение -- образовательный процесс Аннотация: Рассмотрены задачи, стоящие перед школой по организации информационной образовательной среды. |
Рудинский, В. (канд. пед. наук, заслуженный учитель РФ). Методическое обеспечение процесса подготовки специалистов [Текст] / В. Рудинский // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 27-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- коррекционная педагогика -- методическое обеспечение -- научно-методическое обеспечение -- образовательная среда -- образовательные процессы -- педагогические кадры -- педагогические колледжи Аннотация: Научно-методическое обеспечение учебного процесса по коррекционно-развивающему обучению педагогического колледжа N 4 г. Москвы. |
Томазова, А. Международное партнерство как фактор развития современной образовательной среды [Текст] / А. Томазова, И. Чмых // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 48-51
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): зарубежное образование -- международное сотрудничество (образование) -- образование в России -- образование за рубежом -- образовательная среда -- образовательное пространство -- отечественное образование -- развитие образования Аннотация: Использование зарубежного и отечественного опыта в формировании современного образовательного пространства. Доп.точки доступа: Чмых, И. (канд. пед. наук) |
Лобок, А. М. Образование, открытое культуре и жизни [Текст] / А. М. Лобок // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 18-23. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): вероятностное образование -- процесс образования -- обучение -- личность -- дети -- цели обучения -- знания -- обучающее образование -- исследования -- школы -- модели образования -- образовательная среда -- библиотеки -- школьные библиотеки Аннотация: Представлены основы модели вероятностного образования и ее отличия от модели традиционного образования. |
Иванченко, Д. (доц.). Интернет и виртуальность в образовании [Текст] : (к вопросу о терминологии) / Д. Иванченко // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 79-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): интернет -- компьютерные технологии -- виртуальное пространство -- виртуальное обучение -- образовательное интернет-пространство -- образовательная среда -- интернет-аудитории Аннотация: Рассматривается содержание понятия "Интернет" применительно к современной образовательной среде. |
Царев, Александр Сергеевич. Моделирование социально-правового механизма в системе управления высшим образованием [Текст] / А. С. Царев // Университетское управление: практика и анализ. - 2007. - N 3. - С. . 33-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): управление высшим образованием -- менеджмент высшего образования -- университетское управление -- управление вузом -- управление образованием -- моделирование -- образовательная среда -- квалиметрия Аннотация: Возможности применения метода моделирования в образовательном процессе с целью повышения качества управления каждой ступенью обучения. |
371 В 85 Всероссийская конференция "Обеспечение преемственности в работе на образовательной системе "Школа 2100"" [Текст] // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - C. 3-6 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Организация образования Образование. Педагогика--Россия--Москва, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): преемственность -- резолюции -- образовательные системы -- всероссийские конференции -- образовательная среда Аннотация: О работе XI Всероссийской конференции по проблемам развития Образовательной системы "Школа 2100". Доп.точки доступа: Обеспечение преемственности в работе на образовательной системе "Школа 2100", всероссийская конференция |
371 И 19 Иванкина, Л. И. Образовательный дискурс современности [Текст] / Л. И. Иванкина // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 86-99 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): философия образования -- современное образование -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- образовательная среда -- субъектность -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- взаимодействия -- индивиды -- личность -- развитие личности -- самореализация личности -- ценности -- содержание образования -- образовательные установки Аннотация: Рассмотрено образовательное пространство как виды, способы, формы, средства деятельности человека по реализации своих потребностей и способностей в саморазвитии. |
316.34/.35 Х 14 Хаджет, П. Угроза гендерного стереотипа для школьниц в условиях работы в классе [Текст] / П. Хаджет, И. Регнер // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 95-97. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007.- Vol. 99.- N 3.- P 545-560.
Рубрики: Социология Социология групп--США Кл.слова (ненормированные): школьное обучение -- гендерные стереотипы -- математические навыки -- способности к обучению -- образовательная среда -- социальное неравенство -- половое неравенство -- девочки -- женщины Аннотация: Негативное влияние гендерных стереотипов при получении образования девочками. Доп.точки доступа: Регнер, И. |
159.922.7 Е 25 Евсикова, Н. И. Особенности самоотношения подростков, обучающихся в традиционной и вальдорфской школах [Текст] / Н. И. Евсикова // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 56 (20 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): вальдорфская педагогика -- вальдорфская школа -- традиционная школа -- самоотношение -- самоотношение подростков -- образовательная среда -- традиционная школа Аннотация: Приведены результаты двухлетнего лонгитюдного эмпирического исследования самоотношения учащихся 9, а затем 10 классов, обучающихся в разных педагогических системах, в зависимости от принципов построения школьного обучения и воспитания с учетом возрастной динамики. Исследование носило сравнительный характер, осуществлялось методом срезов с помощью опросника. Результаты свидетельствуют, что ученики старшего подросткового возраста, включенные в разные педагогические системы, характеризуются наличием значимо различающегося отношения к самому себе. |
Частикова, Ю. М. (учитель технологии). Личностно ориентированная образовательная среда в обучении технологии [Текст] / Ю. М. Частикова // Школа и производство. - 2008. - N 1. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. ) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Тагил Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): обучение технологии -- личностно ориентированное образование -- образовательная среда -- личность ребенка Аннотация: Опыт создания личностно ориентированной образовательной среды при обучении технологии. |
Игнатьева, Е. (доц.). Концептуальные основы менеджмента знаний в высшей школе [Текст] / Е. Игнатьева // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 131-137. - Библиогр.: с. 137 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- менеджмент знаний -- знания -- менеджмент качества -- качество образования -- образовательная среда -- инновационная образовательная среда -- личностное знание -- образовательное знание -- образовательный процесс Аннотация: Рассматривается концепция менеджмента знаний в образовательном процессе высшего профессионального образования. |
Леонова, И. "Школа - единство непохожих" [Текст] / И. Леонова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 56-58 : рис., фото
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): биология -- деятельность школы -- инновационная деятельность -- образовательная среда -- углубленное изучение предметов -- химия -- школы Аннотация: О работе средней общеобразовательной школе с углубленным изучением биологии и химии N 1344. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением биологии и химии N 1344; ГОУ СОШ N 1344 |
Федотова, Е. Инновационная деятельность в режиме городской экспериментальной площадки [Текст] / Е. Федотова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 59-62
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): биология -- инновационная деятельность -- образовательная среда -- педагогические технологии -- профильное обучение -- формы учебных занятий -- химия -- школы -- экспериментальная деятельность -- экспериментальные площадки (педагогика) -- экспериментальные школы Аннотация: ГОУ СОШ с углубленным изучением биологии и химии N 1344 в режиме городской экспериментальной площадки. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением биологии и химии N 1344; ГОУ СОШ N 1344 |
Ермакова, Л. В режиме инновационного развития [Текст] / Л. Ермакова // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 26-28
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Мелекесский район--Россия--Ульяновская область Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- муниципальное образование -- образовательная политика -- образовательная среда -- развитие образования -- региональные системы образования -- системы образования Аннотация: Развитие образовательной среды Ульяновской области. |