Тодосийчук, А. В. Система финансирования колледжей в США [Текст] : (на примере штата Северная Каролина) / А. В. Тодосийчук> // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 25-27
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- образование за рубежом -- непрерывное образование -- образовательная система -- образовательная политика -- подготовка специалистов -- источники финансирования Аннотация: Рассматриваются особенности американской системы среднего профессионального образования. |
Захарова, А. Г. О законе Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении" [Текст] / А. Г. Захарова, А. Я. Сосина> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 45-47. - 0; Структура Закона Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении". - 0; Общие положения. - 0; Полномочия в области экологического образования и просвещения. - 0; Система экологического образования и просвещения республики Саха (Якутия). - 0; Механизм реализации государственной политики в области экологического образования и просвещения. - 0; Заключительные положения.
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г. Республика Саха Россия Якутия Кл.слова (ненормированные): региональные законы -- законы (образование) -- региональные особенности -- образовательная политика -- экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическое воспитание -- учебные планы -- экология Аннотация: Федеральный закон, регламентирующий правовые основы экологического образования и просвещения, до настоящего времени не принят Государственной думой РФ. Это является фактором, тормозящим развитие экологического образования как в России в целом, так и в Якутии в частности. В связи с этим в Якутии возникла необходимость разработки своего, регионального, закона. Закон разработан с учетом региональных особенностей природно-климатических условий, истории формирования многонационального населения, традиций и обычаев общения народов с природой, использования природных ресурсов в хозяйстве, быту и для оздоровления. Доп.точки доступа: Сосина, А. Я. |
Кривошапкина, О. М. (д-р. пед. наук). Обзор опыта Республики Саха (Якутия) по экологическому образованию и просвещению [Текст] / О. М. Кривошапкина, А. Г. Захарова, П. А. Гоголева> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 48-52
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Република Саха Россия Якутия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- региональное образование -- региональные законы -- экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическое воспитание -- история экологического образования -- дошкольная экология -- школьная экология -- вузовская экология Аннотация: В республике действуют звенья модели республиканской системы экологического образования и просвещения населения, для которой на основе федерального и республиканского законодательств в области охраны окружающей среды создана республиканская нормативно-правовая база в области экологического образования и просвещения населения. Доп.точки доступа: Захарова, А. Г. (канд. пед. наук); Гоголева, П. А. (канд. биол. наук) |
Николаева, Ольга. Эксперимент не закончен. Нужно ли принимать закон? [Текст] / Ольга Николаева> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 3-9
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007 г. Москва Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- круглые столы -- эксперименты в образовании -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- федеральные законы Аннотация: В Государственной Думе прошел "круглый стол" на тему: "О проекте федерального закона N 335155-4 "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" в части введения единого государственного экзамена". Доп.точки доступа: Булаев \н. И.\; Болотов \в. А.\; Садовничий \в. А.\; Бунимович \е. И.\; Смолин \о. Н.\; Викторов \а. Д.\; Скулачев \в. П.\; Рассадин \н. М.\; Абрамов \а. М.\; О проекте федерального закона N 335155-4 "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" в части введения единого государственного экзамена, круглый стол |
Швецова, Галина (министр образования Республики Марий Эл). Приоритетный национальный проект "Образование" [Текст] / Галина Швецова> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 10-13. - 0; Образование
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, Марий Эл Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образование в регионах -- государственная поддержка -- президентские премии -- поощрения учителей -- поддержка талантливой молодежи -- инновации в образовании -- конкурсы -- республиканские конкурсы -- конкурсные отборы Аннотация: Республика Марий Эл одной из первых включилась в работу по национальному проекту "Образование" и одной из первых завершила конкурсные процедуры по отбору школ и лучших учителей. Успех зависит от того, насколько уровни управления способны работать четко и слажено. |
Тимофеев, Станислав (канд. юрид. наук ; доц.). Образовательный кредит: реалии и перспективы [Текст] / Станислав Тимофеев> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 14-17
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные кредиты -- образовательное кредитование -- государственная поддержка -- финансирование высшего образования Аннотация: На государственном уровне предпринимаются меры, направленные на обеспечение широкого внедрения системы кредитования в сфере образования. рассматривается проект Федерального закона "Об образовательных кредитах". |
Кушнир, Алексей. Народный проект: человек читающий [Текст] / Алексей Кушнир> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 18-21
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- начальная школа -- письменная грамотность -- народный проект -- технология обучения -- темп чтения -- работа с текстами -- звуковое ориентирование -- электронные тексты -- электронные программы -- электронный набор Аннотация: Год русского языка - лучшее время, чтобы обсудить и обосновать принципиально новую политику в языковом образовании. Нужна содержательная реформа языкового образования. Что важнее - знание грамматики или любовь к родному языку? ! Особенно, если речь идет о начальной школе. Вместо изучения грамматики, четко и ясно предлагается: любовь к книге и пению, "техника чтения" и объем прочитанного на уровне десятиклассников к концу четвертого класса, снижение общей учебной нагрузки. |
Поташник, Марк (д-р. пед. наук ; проф.). Хотели как лучше, а получилось... хуже, чем всегда [Текст] / Марк Поташник> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 22-28
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- национальные проекты -- инновационные программы -- конкурс инновационных программ -- программы развития -- президентские гранты -- критерий отбора школ -- дискредитация конкурса Аннотация: Многие школы заинтересовались теми программами развития, которые отмечены президентским грантом в миллион рублей как лучшие. Директора школ, педагоги хотят ознакомиться с ними как с образцами, поскольку по постановлению Правительства РФ эти образовательные учреждения должны стать ресурсными - методическими, опорными, социокультурными - центрами по ряду направлений развития. И тут выяснилось, что многие, отмеченные грантом Президента РФ школы, никаких инноваций не реализуют, просто их документы безупречно оформлены, отражают, возможно, и хороший опыт, но - функционирования, а не развития. Получился конфуз, дискредитация конкурса. |
Аванесов, Вадим (д-р. пед. наук ; проф.). Национальные проекты нужны, но другие [Текст] : доклад на VII Международной научной конференции "Россия: приоритетные национальные проекты и прогнозы развития" / Вадим Аванесов> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 24-27. - 0; Россия: приоритетные национальные проекты и прогнозы развития. - 0; Три главных проблемы национальных проектов. - 0; Актуальные вопросы обсуждаемых проектов. - 0; VII Международная научная конференция "Россия: приоритетные национальные проекты и прогнозы развития". - 0; 7 Международная научная конференция "Россия: приоритетные национальные проекты и прогнозы развития". - 0; Седьмая Международная научная конференция "Россия: приоритетные национальные проекты и прогнозы развития"
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- национальные проекты -- проблемы национальных проектов -- коммерциализация образования Аннотация: Актуальность такого анализа возрастает в связи с тем, что в расширяющемся потоке публикаций очень мало аналитических работ, аргументированно указывающих на реальные недостатки этих проектов и на возможные пути их дальнейшего улучшения. Доп.точки доступа: Россия: приоритетные национальные проекты и прогнозы развития, Международная научная конференция |
Образование и здоровье [Текст]> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 44-48
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- общественные слушания -- педагогика здоровья -- здоровьесберегающее образование -- уроки здоровья -- здоровьеразвивающие технологии -- здоровый образ жизни -- здоровье учащихся -- улучшение здоровья -- укрепление здоровья -- состояние здоровья Аннотация: В Государственной Думе прошли общественные слушания "Образование и здоровье". Обсуждались темы общенационального значения: если в решении этих проблем не будет участвовать все общество, может оказаться, что решать их будет уже не для кого. Доп.точки доступа: Смолин \о. Н.\; Коробейников \а. А.\; Базарный (д-р. мед. наук ; проф.) \в. Ф.\; Комков \с. К.\; Лихович (проф.) \а. В.\; Чернышова (канд. мед. наук) \т. Н.\; Кравченко \и. Л.\; Эпштейн \а. С.\; Васильева (д-р. мед. наук ; проф.) \л. Ф.\; Протасов (проф.) \в. Ф.\; Образование и здоровье, общественные слушания |
Кузнецов, Руслан (канд. псих. наук). Законодательная и нормативно-правовая база деятельности молодежных и детских общественных объединений [Текст] / Руслан Кузнецов> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 49-52. - 0; Регламентирующие. - 0; Внутригосударственные юридические акты федерального значения. - 0; Документы субъектов Российской Федерации. - 0; Документы муниципальных образований. - 0; Решения, приказы и распоряжения учреждений и организаций
Рубрики: Образование. Педагогика--Дети. Детские движения и организации Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- молодежная политика -- деятельность молодежи -- детские общественные объединения -- нормативно-правовая база -- социология молодежи Аннотация: Цели деятельности молодежных и детских общественных объединений могут быть достигнуты только при условии их активного взаимодействия с государством. Законодательную, нормативную правовую базу определяют документы, условно сгруппированные по пяти уровням в соответствии с субъектами их издания. |
Об усилении мер противопожарного режима в образовательных учреждениях [Текст]> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 63-64
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные учреждения -- противопожарная безопасность -- постановления -- официальные материалы -- официальные документы -- противопожарная работа с детьми -- дружины юных пожарников Аннотация: О целях предотвращения пожаров и возгораний на объектах образовательных учреждений, повышения уровня их противопожарной безопасности и недопущения гибели обучающихся, воспитанников, работников системы образования и обслуживающего персонала. |
Положение о дружинах юных пожарников [Текст] / сост. А. Г. Свинаренко, Г. Н. Кириллов, С. И. Груздь> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 64-67. - 0; Общее положение. - 0; задачи ДЮП. - 0; Структура и организация работы ДЮП. - 0; Обязанности и права юных пожарников. - 0; Руководство работой ДЮП. - 0; Материально-техническое и финансовое обеспечение деятельности ДЮП. - 0; Реорганизация и ликвидация ДЮП
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные учреждения -- управление образованием -- противопожарная работа -- дружины юных пожарников -- ДЮП -- положения -- официальные материалы -- официальные документы Аннотация: Дружины юных пожарных являются добровольными противопожарными формированиями детей и подростков, которые создаются на базе образовательных учреждений органами управления образования. Доп.точки доступа: Свинаренко, А. Г. (зам. минимистра обюразования и науки РФ) \.\; Кириллов, Г. Н. (гл. гос. инспектор РФ по пожарному надзору) \.\; Груздь, С. И. (председатель президиума Центрального совета Всероссийского добровольного пожарного общества) \.\ |
Булаев, Николай (канд. пед. наук ; проф.; заслуж. учитель РСФСР). Автономное учреждение как субъект деятельности в российской системе образования [Текст] / Николай Булаев> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- система образования -- автономные учреждения -- формы некоммерческих организаций -- сравнительные характеристики -- наблюдательный совет Аннотация: Автономным учреждением признается некомерческая организация, созданная РФ, субъектом РФ или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством РФ полномочий органов государственной власти, полномочий органов местного самоуправления в науке и образовании. Они имеют свои особенности: более свободны в распоряжении собственности, вправе открывать счета в кредитных организациях, доходы поступают в его самостоятельное распоряжение и используется им для достижения целей, ради которых оно создано. |
Кузьмин, Ярослав (канд. экон. наук). Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей [Текст] / Ярослав Кузьмин> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 8-14
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- государственное образование -- управление образованием -- межрегиональные конференции -- конференции -- система образования -- образовательные системы -- качество образования -- ценности образования -- особенности образования -- проблемы образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- родительская общественность Аннотация: В работе конференции приняли участие общественные и некомерческие организации регионов РФ, занимающиеся вопросами развития образования, представители Министерства образования и науки РФ, члены общественной палаты РФ, представители педагогической и родительской общественности. Доп.точки доступа: Образование и гражданское общество в Российской Федерации, Межрегиональная конференция |
Калина, Исаак. Четыре условия качественного образования [Текст] / Исаак Калина> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 15
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные стандарты -- управление системой образования -- качество образования -- качественное образование -- квалификация учителя -- результаты деятельности -- современные технологии обучения -- средства обучения -- личностно-ориентированное образование -- родительские сообщества Аннотация: Повышение качества образования зависит не только и не столько от федеральных стандартов, повышения качества учебников, изменения системы выпускных и вступительных экзаменов, сколько от сознания условий для качественного образования. Только рост позитивного, уважительного отношения общества к системе образования может и должен быть решающим голосом при принятии решений о дополнительных ресурсах системы образования. |
Адамский, Александр. Оценка качества образования невозможна без участия гражданских институтов [Текст] / Александр Адамский> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 16
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- управление образованием -- качество образования -- оценка качества образования -- гражданские институты Аннотация: Консолидированный бюджет системы образования постоянно растет, но результата это увеличение не дает. И недовольство граждан качеством и результатами образования увеличивается. Может ли школа финансироваться в зависимости от результативности образования - это решается на масштабных переговорных площадках с участием гражданских институтов. |
Моисеев, Александр (канд. пед. наук). Национальный проект стимулирует государственно-общественное управление образованием [Текст] / Александр Моисеев, Сергей Косарецкий> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 17-20
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Московская область Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- инновационное развитие -- государственно-общественное управление -- школьные управляющие советы -- управляющие советы -- родительская общественность -- попечительские советы -- государственная поддержка -- конкурсы -- конкурсные отборы -- нормативно-правовое сопровождение -- научно-методическое сопровождение Аннотация: В Московской области очевиден значительный интерес общественности к вопросам образования, есть многообразные общественные инициативы, направленные на поддержку развития системы образования. Доп.точки доступа: Косарецкий, Сергей (канд. псих. наук) |
Вифлеемский, Анатолий (канд. экон. наук). Одной рукой даем, другой - отнимаем [Текст] : в новом году - новые проблемы экономики образования / Анатолий Вифлеемский> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 21-26. - 0; В новом году - новые проблемы экономики образования. - 0; Заплатите налоги и спите спокойно. Но без денег. - 0; Была самостоятельность, но будет ли?. - 0; Выводы, или парадокс современной экономики образования
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- государственная поддержка -- гранты -- конкурсные отборы -- инновационные образовательные программы -- экономика образования -- налогообложение -- бюджетное финансирование -- внебюджетное финансирование -- самостоятельность образовательных учреждений Аннотация: По негативной традиции в новом году вынуждены говорить о новых проблемах, возникших в результате законотворчества депутатов и других чиновников в сфере экономики образования. Школам придется платить все больше налогов, а самостоятельности у них убавится. Планируется повсеместно начать зачислять в бюджет доходы от предпринимательской и иной приносящей доходы деятельности. |
Никитин, Валерий (д-р. пед. наук). От большого педсовета к сущностным переменам [Текст] / Валерий Никитин, Ирина Дракина> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 27-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Омская область Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- региональное образование -- модернизация образования -- качество образования -- образовательное сообщество -- финансирование регионального образования Аннотация: Социально-экономические программы правительства Омской области в системе образования имеют единую стратегическую цель - ресурсное обеспечение каждодневной жизни школьника, учителя, образовательного учреждения с учетом особенностей развития региона. Во всех общественных мероприятиях - отзвук решений августовских конференций, тех проблем, которые на них обсуждались. И в этом смысле большой педсовет области оказывает реальное влияние на жизнь образовательной отрасли, ведет к существенным позитивным переменам в ней, к новым общественным инициативам, а в итоге - к более высокому качеству образования. Доп.точки доступа: Дракина, Ирина (д-р. пед. наук) |