Ковалевский, В. (проф.). Университетский комплекс и инновационный потенциал региона [Текст] / В. Ковалевский // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 3-11. - Библиогр.: с. 11 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Оренбург Кл.слова (ненормированные): регионы -- университетские комплексы -- высшие учебные заведения -- вузы -- региональные вузы -- образовательные программы -- инновационные программы -- инновационные образовательные программы -- подготовка специалистов -- многоуровневая подготовка специалистов -- воспитательная работа -- международное сотрудничество Аннотация: Рассматривается интегративная модель развития регионального университетского комплекса Оренбургского государственного университета. Доп.точки доступа: Оренбургский государственный университет \технопарк\; Технопарк ОГУ; ОГУ |
Поташник, Марк (д-р. пед. наук ; проф.). Хотели как лучше, а получилось... хуже, чем всегда [Текст] / Марк Поташник // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 22-28
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- национальные проекты -- инновационные программы -- конкурс инновационных программ -- программы развития -- президентские гранты -- критерий отбора школ -- дискредитация конкурса Аннотация: Многие школы заинтересовались теми программами развития, которые отмечены президентским грантом в миллион рублей как лучшие. Директора школ, педагоги хотят ознакомиться с ними как с образцами, поскольку по постановлению Правительства РФ эти образовательные учреждения должны стать ресурсными - методическими, опорными, социокультурными - центрами по ряду направлений развития. И тут выяснилось, что многие, отмеченные грантом Президента РФ школы, никаких инноваций не реализуют, просто их документы безупречно оформлены, отражают, возможно, и хороший опыт, но - функционирования, а не развития. Получился конфуз, дискредитация конкурса. |
Об утверждении формы справки о размере средств бюджета субъекта Российской Федерации, направленных на внедрение инновационных образовательных программ в общеобразовательных учреждениях [Текст] : приказ Федерального агентства по образованию от 05. 03. 07, N 444 // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 5. - С. . 97-98
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновационные образовательные программы -- инновационные программы -- образовательные программы -- общеобразовательные учреждения -- официальные материалы -- приказы -- программы -- размер средств бюджета -- справки -- субсидии -- форма справки |
Петрик, Анатолий (ректор). Инновационная модель подготовки [Текст] / А. Петрик // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 45-51. - 0; Миссия и программа развития вуза. - 0; Инновационная образовательная программа. - 0; Возможность инновационных разработок. - 0; Научная, инновационная и международная деятельность
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- технологические университеты -- инновации -- инновационные программы Аннотация: О Кубанском государственном технологическом университете. Доп.точки доступа: Кубанский государственный технологический университет; КубГТУ |
Пустовой, Николай (ректор). Образовательные программы на основе системы инноваций [Текст] / Н. Пустовой // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 52-56. - 0; Система инноваций. - 0; Инновационные образовательные программы. - 0; Инновации в научной деятельности. - 0; Организационные инновации
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- российский вузы -- технические вузы -- инновации -- инновационная политика -- инновационные программы -- образовательные программы -- научная деятельность Аннотация: Инновационная политика Новосибирского государственного технического университета. Доп.точки доступа: Новосибирский государственный технический университет; НГТУ |
Александрович, Вячеслав (ректор). Вуз - центр и катализатор развития региональной экономики [Текст] / В. Александрович // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 57-61. - 0; Новая модель. - 0; Единое образовательное пространство. - 0; Социально-экономические процессы в регионе. - 0; Комплекс наук и знаний
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Экономика непроизводственной сферы Кл.слова (ненормированные): вузы -- российский вузы -- технические вузы -- инновации -- инновационная политика -- инновационные программы -- инновационная экономика -- научные комплексы -- инновационные комплексы -- производственные комплексы Аннотация: О работе Орловского государственного технического университета по созданию инновационного учебно-научно-производственного комплекса. Доп.точки доступа: Орловский государственный технический университет; ОрелГТУ |
Оринтация на Аэрокосм [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 29-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- инновационные вузы -- образовательные программы -- инновационные программы -- инновации Аннотация: О Самарском государственном аэрокосмическом университете им. С. П. Королева, победителе конкурса вузов, реализующих инновационные образовательные программы. Доп.точки доступа: Самарский государственный аэрокосмический университет им. С. П. Королева; СГАУ |
Пименов, Е. (ректор). Реализация инновационной образовательной программы [Текст] : проблемы университетского менеджмента / Е. Пименов, В. Владимиров, И. Решетникова // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 3-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университеты -- управление университетами -- корпоративная культура -- модернизация высшего образования -- университетский менеджмент -- менеджмент -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- инновационные программы Аннотация: О реализации инновационной образовательной программы "Создание научно-образовательного Центра биотехнологии, аэробиологии, общей и промышленной микробиологии" в Вятском государственном университете. Доп.точки доступа: Владимиров, В. (проректор по экономике); Решетникова, И. (помощник проректора); Вятский государственный университет; ВятГУ |
Хомкин, К. Факультет инновационно-технологического бизнеса Академии народного хозяйства при Правительстве РФ - победитель конкурсного отбора образовательных учреждений высшего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы [Текст] / Константин Хомкин // Элитное образование. - 2007. - N 6. - С. . 42-45
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Москва Кл.слова (ненормированные): интервью -- вузы -- инновационные программы -- инновационный бизнес -- образовательные стандарты -- образовательные программы Аннотация: Интервью с заместителем декана кафедры "Управление инновационными проектами" АНХ. Доп.точки доступа: Академия народного хозяйства при Правительстве РФ \факультет инновационно-технологического бизнеса\; Факультет инновационно-технологического бизнеса Академии народного хозяйства при Правительстве РФ |
РСПП и Минобрнауки намерены повышать качество профессионального образования [Текст] // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 2
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): национальная система квалификаций -- интеграционные процессы -- инновационные программы -- правовое регулирование -- национальные проекты Аннотация: О подписании соглашения о взаимодействии. |
Инвестиции по конкурсу [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 27-32
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Финансы Кл.слова (ненормированные): вузы -- россйские вузы -- инновационные вузы -- инновационные программы -- конкурсы -- бюджетное финансирование Аннотация: Об инвестировании инновационных вузов. |
Ковалевский, В. Университетский комплекс и инновационный потенциал региона [Текст] / В. Ковалевский // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 98-99
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Оренбург Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университетские комплексы -- регионы -- региональные вузы -- образовательные программ -- инновационные программы -- инновационный потенциал -- подготовка специалистов -- многоуровневая подготовка Аннотация: Интеграционная модель развития регионального университетского комплекса Оренбургского государственного университета. Доп.точки доступа: Оренбургский государственный университет (ОГУ) |
Железнякова, Д. Многопрофильный лицей: 35 лет в режиме развития [Текст] / Д. Железнякова, А. Ибрагимов // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 32-35
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Димитровград (город) Ульяновская область Россия Кл.слова (ненормированные): дифференцированное обучение -- инновационная деятельность -- инновационные программы -- лицеи -- личностное развитие -- многопрофильные лицеи -- развитие образования -- учебные процессы -- формы обучения Аннотация: О работе многопрофильного лицея города Димитровграда. Доп.точки доступа: Ибрагимов, А. (заслуженный учитель РФ) |
Татару, Н. Д. Награда обязывает! [Текст] / Н. Д. Татару, Н. А. Казанцева // Профессионал. - 2007. - N 5. - С. . 7-10
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): среднее профессиональное образование -- средние волны -- колледжи -- инновационное образование -- инновационные программы -- модернизация образования -- образовательные технологии -- непрерывное образование -- дистанционное образование -- электронные учебники Аннотация: Представлены материалы победителя конкурса образовательных учреждений по внедрению инновационных образовательных программ. Предлагаются шаги по дальнейшему совершенствованию работы колледжа в соответствии с потребностями города. Доп.точки доступа: Казанцева, Н. А. |
371 П 78 Программа развития "Управление качеством образования в социально ориентированной школе" (на 2006-2010 годы) [Текст] // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 5-47
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Москва--Россия, 2006-2010 гг. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- дошкольное образование -- социальные системы -- начальное образование -- педагогический персонал -- общеобразовательная школа -- качество управления -- центры образования -- образовательные услуги -- программы развития -- выпускники -- факторы влияния -- образовательные системы -- качество образования -- образовательные программы -- образовательный процесс -- основное образование -- управление качеством образования -- инновационные программы -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- модули образования -- внутришкольное управление качеством -- модельные характеристики учащихся -- социальная ответственность школы -- социальная успешность -- социально ориентированные школы Аннотация: Рассматриваются вопросы организации адекватной системы взаимодействия с семьями, учениками, местным сообществом, властью; вопросы социальной успешности ученика и выпускников, а также достаточные и необходимые образовательные условия для осуществления этих высоких целей. Доп.точки доступа: Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548 |
371.3 Р 59 Рогалева, Л. Н. (доц.). Мотивационная стратегия управления деятельностью старшеклассников [Текст] / Л. Н. Рогалева // Физическая культура в школе. - 2008. - N 2. - C. 24-27 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Теория и методика обучения--Россия--Екатеринбург Образование. педагогика Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- программы -- исследования -- лицеи -- старшеклассники -- инновационные программы -- девушки -- управление деятельностью -- мотивационная стратегия Аннотация: Предлагается мотивационная стратегия включения учащихся в учебный процесс, которая способствует формированию у них осознанного отношения к занятиям физической культурой. |
377.5 Б 69 Блиц-опрос руководителей колледжей [Текст] // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 6-13
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные учреждения -- инженерно-педагогическое образование -- среднее специальное образование -- модернизация профессионального образования -- инновационные программы -- модульное обучение -- региональные системы образования -- система профессионального образования Аннотация: Рассмотрены итоги комплектования колледжей учащимися в данном учебном году. Уделено внимание профориентационной работе. Доп.точки доступа: "Образование" \о ней\ |
001.89 Н 20 Найден, М. Деньги не вовремя - деньги на ветер? [Текст] / М. Найден // Ученый совет. - 2008. - N 10. - С. 11-13
Рубрики: Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): финансирование науки -- инновации -- инновационные программы -- целевое государственное финансирование Аннотация: Поиск оптимального механизма государственного финансирования науки - приоритетная задача для нового президиума Российской академии наук и избранного президента Ю. Осипова. |
Иванова, М. (проректор по экономике и финансам). Совершенствование системы оплаты труда работников [Текст] / М. Иванова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 92-95 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- инновационные программы -- программы -- материальное положение преподавателей -- преподаватели вуза -- оплата труда -- заработная плата -- стимулирование сотрудников -- сотрудники вуза -- надбавки -- доплаты -- социальные выплаты -- материальная помощь Аннотация: Рассматривается система оплаты труда работников, сложившаяся в Тобольском государственном педагогическом институте им. Д. И. Менделеева. Доп.точки доступа: Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева |
Российская Федерация. Правительство. О государственной поддержке в 2008 году подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы [Текст] : постановление от 20. 12. 07, N 903 / Российская Федерация, Правительство // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 3. - С. 77-80
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование--2008 г. Кл.слова (ненормированные): бюджеты субъектов РФ -- высокотехнологичные производства -- инновации в образовании -- инновационные программы -- официальные материалы -- подготовка рабочих кадров -- подготовка специалистов -- постановления -- рабочие кадры -- специалисты -- субсидии |