Розина, Нелли (начальник отдела высшего образования). Инновационность системы образования [Текст] / Н. Розина // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 5. - С. . 40-43
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- вузы -- образовательные реформы -- инновации -- инновационная деятельность -- инновационные вузы -- интервью Аннотация: О реформировании системы высшего профессионального образования России и инновационной деятельности вузов. |
Дятченко, Леонид (ректор). Инновационный феномен общественного развития [Текст] / Л. Дятченко // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 5. - С. . 48-51. - 0; Университет нового типа. - 0; Развитие науки
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Общенаучные и междисциплинарные знания--Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- вузы -- университеты -- инновации -- инновационные технологии -- инновационные вузы -- научные исследования Аннотация: О переходе университетов на инновационный путь развития на примере Белгородского государственного университета. Доп.точки доступа: Белгородский государственный университет; БелГУ |
Кузьминов, Ярослав (ректор). Позитивная селекция [Текст] / Ярослав Кузьминов // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 19-21. - 0; Отбор лучших. - 0; Финансирование. - 0; Общество и педагог. - 0; Вместо заключения
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформы -- образовательные реформы -- вузы -- инновационные вузы -- образовательные финансы -- автономные вузы -- эндаументы -- образовательные программы -- обучающие технологии -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- педагогические кадры -- заработная плата -- качество образования Аннотация: Реформирование российского образования. Доп.точки доступа: Московский Государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова |
Оринтация на Аэрокосм [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 29-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- инновационные вузы -- образовательные программы -- инновационные программы -- инновации Аннотация: О Самарском государственном аэрокосмическом университете им. С. П. Королева, победителе конкурса вузов, реализующих инновационные образовательные программы. Доп.точки доступа: Самарский государственный аэрокосмический университет им. С. П. Королева; СГАУ |
Карпенко, Михаил (ректор СГА). Будущее - за мегауниверситетами [Текст] / М. Карпенко // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 45-46
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- российские вузы -- академии -- гуманитарные академии -- инновации -- инновационные вузы -- инновационные технологии -- образовательные технологии -- телекоммуникационные технологии -- интервью Аннотация: О внедрении телекоммуникационных образовательных технологий в Современной гуманитарной академии. Доп.точки доступа: СГА; Современная гуманитарная академия |
Тихомирова, Наталья Владимировна (ректор МЭСИ). МЭСИ использует опыт крупнейших мировых вузов [Текст] / Н. В. Тихомирова // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 44-45
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- российские вузы -- университеты -- российские университеты -- экономические университеты -- инновационные вузы -- инновации -- инновационные технологии -- интервью Аннотация: Внедрение инноваций в обучении на примере Московского государственного университета экономики, статистики и информатики. Доп.точки доступа: МЭСИ; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики |
Федоров, Игорь Борисович (председатель совета реторов Москвы). Работодатели известны заранее [Текст] / И. Б. Федоров // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 42-43
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- российские вузы -- университеты -- российские университеты -- технические унниверситеты -- инновационные вузы -- интервью Аннотация: Об изменениях в работе МГТУ им. Н. Э. Баумана. Доп.точки доступа: МГТУ им. Н. Э. Баумана; Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана |
Инвестиции по конкурсу [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 27-32
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Финансы Кл.слова (ненормированные): вузы -- россйские вузы -- инновационные вузы -- инновационные программы -- конкурсы -- бюджетное финансирование Аннотация: Об инвестировании инновационных вузов. |
378 Б 44 Беляков, Сергей Анатольевич. Управление образованием и инновации [Текст] / С. А. Беляков // Университетское управление: практика и анализ. - 2008. - N 2. - С. 68-85. - Библиогр.: с. 84-85 (37 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- инновации -- инновационный менеджмент -- инновационные вузы -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- управление инновационной деятельностью Аннотация: Освещаются вопросы управления инновационной деятельностью в вузах. |
Рогов, Геннадий Маркелович (д-р геолого-минералогич. наук; проф.; председатель Совета ректоров Томской области). Томск наукой прирастать будет [Текст] : [интервью] / Рогов Геннадий Маркелович ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21 : Март. - С. 54-55 : 1 фот.; 3 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Томская область Кл.слова (ненормированные): инновационные вузы -- приоритетные национальные проекты -- высшие учебные заведения -- инновационные образовательные программы -- региональные системы образования -- интервью Аннотация: В рамках серии публикаций о региональных системах образования предлагается интервью с председателем Совета ректоров Томской области Г. М. Роговым о сегодняшнем дне высшего образования области. |
Разенкова, Т. В. (канд. пед. наук). Инновационное высшее учебное заведение: ценности и риски [Текст] / Т. В. Разенкова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 324-326
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновационные вузы -- инновационные программы -- образовательные программы -- финансирование вузов -- инновационная политика Аннотация: Критерии, характеризующие инновационность вуза. |
Молодым специалистам нужны профессиональные качества, которые позволят им быть конкурентоспособными [Текст] // Ученый совет. - 2008. - N 8. - С. 43-46
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): молодые специалисты -- профессиональные качества -- подготовка кадров -- инновационные вузы -- инновационные программы Аннотация: О необходимости внедрения в систему российского образования инновационных программ. |
Никифорова, О. А. (руководитель Центра социальной работы Томского политехнического университета). Кураторство в инновационном вузе [Текст] / О. А. Никифорова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 3 (39). - С. 4-5
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): кураторы -- конференции -- семинары -- мастер-классы -- тьюторы -- воспитательная работа -- вузы -- инновационные вузы Аннотация: Проведенная в ТПУ Всероссийская конференция "Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе" показала, что кураторская работа востребована в вузах. Кураторство не стоит на месте, а постоянно развивается в соответствии с инновациями, происходящими в высшем образовании. Доп.точки доступа: Томский политехнический университет; ТПУ; "Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе", Всероссийская конференция; Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе, Всероссийская конференция |
Фетискин, Н. П. (доктор психологических наук ; заведующий кафедрой общей психологии). Социально-психологическое и социологическое сопровождение национального проекта "Образование" [Текст] / Н. П. Фетискин, Г. М. Мануйлов, Т. И. Миронова // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 15-28. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Социология Педагогическая социология Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): система образования -- образовательный процесс -- качество образования -- средства информатизации -- высшие учебные заведения -- вузы -- инновационные вузы -- магистратуры -- проектная деятельность -- национальные проекты Аннотация: О необходимости модернизации системы образования и связанных с этим задачах, которые выдвигают новые требования перед отечественной наукой, в первую очередь социологией и социальной психологией. Доп.точки доступа: Мануйлов, Г. М. (доктор психологических наук ; профессор); Миронова, Т. И. (кандидат психологических наук) |
Карпенко, О. М. (вице-президент СГА ; кандидат экономических наук). Открытость и доступность информации о вузе: российские вузы в международном рейтинге веб-сайтов вузов [Текст] / О. М. Карпенко, М. Д. Бершадская, Ю. А. Вознесенская // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 43-65 : 8 рис., 6 табл. - Библиогр.: с. 64-65 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- веб-сайты -- Интернет -- международные рейтинги -- рейтинги вузов -- инновационные вузы -- информационные технологии Аннотация: Высокое качество вузовского интернет-сайта расширяет возможности общения между учеными, формирует новые связи в научном сообществе, упрощает процесс публикации научных работ преподавателями и исследователями. На опыте СГА показана роль веб-политики вуза в повышении критериев открытости и доступности информации. Доп.точки доступа: Бершадская, М. Д. (кандидат технических наук); Вознесенская, Ю. А. (кандидат филологических наук); Современная гуманитарная академия; СГА |
Сойфер, Виктор Александрович (ректор). Самарский аэрокосмический - шаг в будущее [Текст] / Сойфер Виктор Александрович // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 25 : Октябрь. - С. 74-76 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- инновационные вузы -- инновационная деятельность вузов -- инновационные образовательные программы -- национальные проекты -- федеральные целевые программы -- системы менеджмента качества -- авиационные вузы -- многоуровневая подготовка специалистов -- многоуровневое образование -- нанотехнологии -- СМК -- непрерывное профессиональное образование -- международная деятельность вуза Аннотация: Стратегия Самарского государственного аэрокосмического университета - ориентация на результат. Это подтверждается победой в конкурсе вузов России, реализующих инновационные образовательные программы. Доп.точки доступа: Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева; СГАУ; Куйбышевский авиационный институт; КуАИ; Поволжский центр космической геоинформатики; Межвузовский медиацентр; Европейский семинар по авиационному образованию; EWADE-2007 |
Колдаева, Н. Т. (первый зам. директора). Дубна [Текст] : стратегическая триада / Н. Т. Колдаева // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 19-20
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия--Московская область--Дубна Организация науки Кл.слова (ненормированные): градообразующие организации -- наукограды -- научно-производственные комплексы -- научно-технологические парки -- инновационные вузы -- инновационные стратегии развития -- российские университеты -- вузовская наука Аннотация: Статья об одном из наиболее ярких представителей наукоградов - городе Дубна, его инновационной стратегии развития, а также вузовской науке на примере Международного университета природы, общества и человека "Дубна". Доп.точки доступа: Объединенный институт ядерных исследований; ОИЯИ; Международный университет природы, общества и человека "Дубна"; Университет "Дубна"; "Дубна", Международный университет природы, общества и человека |
Новиков, Виктор Гаврилович (ректор). От института к академии [Текст] : поднимая планку требований / Новиков Виктор Гаврилович // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 84-85 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- внутривузовская система качества -- многоуровневая подготовка специалистов -- востребованность выпускников вузов -- инновационные вузы -- научно-исследовательская работа студентов -- НИРС -- вузы экономики и права Аннотация: О достижениях в различных областях деятельности Тюменской государственной академии мировой экономики, управления и права. Доп.точки доступа: Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права |
378 И 98 ИЭУП [Текст] : новаторство, поиск, инициатива // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 45 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- инновационные вузы -- институты Аннотация: О современном состоянии Института экономики, управления и права города Казани. |
378 Т 41 Тимирясов В. (ректор; Ин-т экономики, упр. и права). Инновационный вуз [Текст] : приоритеты развития / Тимирясов В. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 46-52 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- внебюджетные вузы -- коммерческие вузы -- инновационные вузы -- институты -- платное образование -- качество подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- дистанционное образование Аннотация: Институт экономики, управления и права города Казани, один из крупнейших развивающихся вузов Поволжского региона, рассматривается как инновационный вуз. |