Зелепухин, Ю. В. Формируем региональное пространство [Текст] / Ю. В. Зелепухин // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 14
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Самарская область Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- профессиональная подготовка -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- целевые программы -- интеграционные процессы -- профессиональная ориентация -- образовательные учреждения Аннотация: Анализируется система профессионального образования области. Названы приоритетные направления профессиональной подготовки на среднесрочную перспективу. |
Шурубович, Алексей Викторович. Белоруссия между Россией и Евросоюзом: варианты позиционирования в новой геоситуации [Текст] / А. Шурубович // Российский экономический журнал. - 2007. - N 3. - С. . 73-84. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Экономика--Внешнеэкономические связи России Россия Белоруссия Кл.слова (ненормированные): международные отношения -- интеграционные процессы -- интеграция -- социальное развитие -- экономическое развитие -- внешняя политика -- реформы предприятий -- газ -- нефть Аннотация: В статье дается три сценария развития отношений Белоруссии с Росией и Европейским Союзом. Доп.точки доступа: ЕС; Европейский Союз |
Короленко, П. (проф.). Феномен "золотого сечения" и его роль в процессе интеграции знаний [Текст] / П. Короленко, С. Маркова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 27-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. Наука. Науковедение--История науки, 16 в. Россия Германия Италия Кл.слова (ненормированные): интеграции -- процессы интеграции -- интеграционные процессы -- золотое сечение -- сечение золотое -- пропорции -- феномены -- феномен "золотого сечения" -- феномен красоты -- пирамиды здоровья -- гармония -- астрономы -- монахи -- ученые -- физика -- математика -- пентаграммы Аннотация: Проведенный анализ различных аспектов проявления феномена "золотого сечения" позволяет сделать вывод о чрезвычайно большом разнообразии эффектов, обусловленных его уникальными свойствами. Это разнообразие делает возможным использование данного феномена в учебных курсах для освещения широкого круга мехдисциплинарных вопросов фундаментального характера. Доп.точки доступа: Маркова, С. (науч. сотрудник); Пачиоли, Лука; Фибоначчи; Кеплер \и.\; Вернадский \в.\ |
Миронов, Владимир Васильевич (декан). Трансформация культуры: безопасность и образование [Текст] / В. В. Миронов // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 5. - С. . 3-17
Рубрики: Политика--Современное политическое положение в целом Образование. Педагогика--Организация образования Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): мировые процессы -- интеграционные процессы -- глобализация -- мировое сообщество -- национальные культуры -- международные конвенции Аннотация: О глобализации как единой мировой системе в различных областях жизни человека. |
Гордеева, О. Ю. Московские колледжи на пути к интеграции [Текст] / О. Ю. Гордеева, А. А. Полумордвинова // Профессиональное образование. - 2007. - N 7. - С. . 14-15
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- среднее специальное образование -- интеграционные процессы -- региональные системы образования -- образовательные программы -- образовательные учреждения Аннотация: Опыт объединения учреждений начального и среднего профессионального образования. Разработка интегрированных образовательных программ двух уровней - НПО и СПО. Доп.точки доступа: Полумордвинова, А. А. |
Смирнов, И. П. Московский эксперимент [Текст] : результаты и перспективы / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 2-4
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- среднее специальное образование -- интеграционные процессы -- региональные системы образования -- учебные программы -- образовательные учреждения -- экспериментальная педагогика -- модернизация образования -- профессиональное образование Аннотация: Опыт системной интеграции учреждений начального и среднего профессионального образования. |
Клюев, Ф. Н. Оценка компетентности руководителей учреждений профессионального образования [Текст] / Ф. Н. Клюев // Профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 5-6
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Челябинская область Россия Кл.слова (ненормированные): интеграционные процессы -- образовательные услуги -- управление образованием -- региональные системы образования -- образовательные стандарты -- ресурсные центры Аннотация: Опыт подготовки программы оптимизации сети начального и среднего профессионального образования. Показаны некоторые направления. |
РСПП и Минобрнауки намерены повышать качество профессионального образования [Текст] // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 2
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): национальная система квалификаций -- интеграционные процессы -- инновационные программы -- правовое регулирование -- национальные проекты Аннотация: О подписании соглашения о взаимодействии. |
Грабарчук, Л. Г. Блиц-опрос руководителей колледжей [Текст] / Л. Г. Грабарчук, Е. Ю. Мельникова // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 8-9
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): социальное партнерство -- процесс обучения -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- учебная практика -- интеграционные процессы Аннотация: Названы перспективные направления экспериментальной деятельности колледжей. Доп.точки доступа: Мельникова, Е. Ю. |
Идиатуллина, Э. З. Новые механизмы взаимодействия [Текст] / Э. З. Идиатуллина // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 12-13
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Республика Марий Эл Марий Эл Марийская республика Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- интеграционные процессы -- подготовка кадров -- рынок труда -- квалифицированные кадры -- социальное партнерство Аннотация: Обобщен региональный опыт рационального использования учебно-материальной базы, кадрового потенциала подготовки квалифицированных рабочих в соответствии с заявками работодателей. |
Соглашение о взаимодействии между Министерством образования и науки Российской Федерации и Российским Союзом промышленников и предпринимателей [Текст] // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 18-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): правовое регулирование -- регламентирующие документы -- рыночная экономика -- образовательные учреждения -- интеграционные процессы Аннотация: Предметом документа является взаимодействие указанных сторон в области развития образования и повышения качества трудовых ресурсов в пределах компетенции каждой из сторон. |
Грабарчук, Л. Блиц-опрос руководителей профессионального образования [Текст] / Л. Грабарчук, Е. Мельникова // Профессиональное образование. - 2007. - N 9. - С. . 10-12
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Москва Республика Марий Эл Марий Эл Марийская Республика Россия Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- профессионально-техническое образование -- региональные системы образования -- образовательные программы -- интеграционные процессы -- воспитательная работа -- инновационное образование -- национальные проекты -- финансирование образования -- социальное партнерство Аннотация: Излагаются проблемы и опыт работы. Приведены электронные средства обучения профессионального училища сельскохозяйственного профиля. Доп.точки доступа: Мельникова, Е. |
Волкова, Л. Г. Гармонизация личности средствами художественной культуры [Текст] / Л. Г. Волкова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 63-67. - Библиогр.: с. 67 (6 назв. )
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): системы образования -- образовательные процессы -- концепция модернизации образования -- доктрины -- модели -- художественно-эстетическое воспитание -- изобразительное искусство -- визуальное творчество -- типология культур -- народная культура -- художественно-эстетический цикл -- художественная культура личности -- сознание -- творческий потенциал -- мировоззрение -- профессиональная деятельность -- интеграционные процессы Аннотация: Проблемные ситуации и вопросы, возникающие в системе образования, особенно остро проявляются в образовательной области дисциплин художественно-эстетического цикла, являющихся основой и одним из показателей состояния и развития всех видов искусства, которые ярче других разделов культуры проявляют результаты формирования мировоззрения, мировосприятия и уровень как общей, так и художественной культуры личности. |
Смирнов, И. П. Запаса идей у науки достаточно [Текст] / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 8
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- подготовка кадров -- региональные системы образования -- инновационное образование -- интеграционные процессы Аннотация: Названы пять направлений программы развития профессионального образования столицы на базе инновационных колледжей. |
Кривошеев, В. Ф. Полвека - профессиональному образованию [Текст] / В. Ф. Кривошеев // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 9-10
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- история образования -- подготовка кадров -- интеграционные процессы -- модернизация профессионального образования -- учебный процесс -- образовательные услуги Аннотация: История учебно-методического центра по профессиональному образованию при Департаменте образования столицы. Дана современная трактовка целей и задачей учреждения в условиях модернизации российского образования. |
Воленко, О. И. Учебно-методическое обеспечение колледжей столицы [Текст] / О. И. Воленко // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 11-12
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- подготовка кадров -- образовательные стандарты -- учебные планы -- переподготовка педагогических кадров -- компьютерное обучение -- учебно-методическое обеспечение -- интеграционные процессы -- информационные технологии -- библиотеки колледжей Аннотация: Обобщена деятельность учебно-методического центра в новых условиях. Уделено место переподготовке и повышению квалификации педагогических кадров УСПО. Рассмотрены вопросы внедрения информационных технологий. |
Лисов, С. В. Проблемы решаем вместе [Текст] / С. В. Лисов // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 22-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): система профессионального образования -- региональные системы образования -- реорганизация профессионального образования -- социальное партнерство -- ресурсные центры -- интеграционные процессы -- подготовка кадров Аннотация: Обобщена структурная реорганизация профессиональных учебных заведений. Показаны некоторые результаты и направления. |
Марков, В. М. Обучая - воспитываем, воспитывая - обучаем [Текст] / В. М. Марков // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 24-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система профессионального образования -- региональные системы образования -- интеграционные процессы -- воспитательная работа -- учебный процесс -- модернизация профессионального образования Аннотация: Актуализирована двуединая функция профессионального образования: с одной стороны - формирование всесторонне развитой личности, с другой - обеспечение воспроизводства кадрового потенциала. |
Рябов, Андрей Сергеевич. Уральская Республика: мифы и реалии [Текст] / А. Рябов // Свободная мысль. - 2007. - N 6. - С. . 149-159. - 0; Региональная элита Свердловской области: политическая игра ва-банк. - 0; Игра на повышение: проект Большой Уральской Республики. - 0; Разгром уральского сепаратизма. - 0; Уральская Республика сквозь призму права: был ли сепаратизм?. - 0; Заключение
Рубрики: География--Краеведение, 20 в. Россия Уральская Республика Свердловская область Кл.слова (ненормированные): экономическая самостоятельность -- федеральные власти -- областные власти -- областная администрация -- конституции -- национально-территориальное деление -- сепаратизм -- межрегиональные производственные связи -- отраслевая структура -- интеграционные процессы -- экологические проблемы -- административно-территориальное деление -- общероссийские референдумы -- система судов -- национальные республики Аннотация: Провозглашение Уральской Республики в 1993 году без сомнения являетя одним из самых ярких и неоднозначно оцениваемых эпизодов новейшей истории России. Автор статьи пытается объяснить истоки, суть и результаты этой политической инициативы, история которой до сих пор окутана домыслами и мифами различной политической направленности. |
327 М 89 Мудров, С. А. Отношение христианских церквей к европейской интеграции [Текст] / С. А. Мудров // Социология. - 2008. - N 2. - С. 127-133. - Библиогр.: с. 133 (25 назв. )
Рубрики: Политика. Политология Международные отношения и внешняя политика в целом Религия. Мистика. Свободомыслие Православие Католицизм Протестантизм Кл.слова (ненормированные): европейская интеграция -- интеграционные процессы -- католики -- православные -- протестанты -- христианство Аннотация: Отношение протестантских, католических и православных церквей к европейской интеграции. |