Кобылянский, В. А. Формирование экологической культуры и проблемы образования [Текст] / В. А. Кобылянский> // Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 32-41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ |
Кузьмин, Ярослав (канд. экон. наук). Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей [Текст] / Ярослав Кузьмин> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 8-14
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- государственное образование -- управление образованием -- межрегиональные конференции -- конференции -- система образования -- образовательные системы -- качество образования -- ценности образования -- особенности образования -- проблемы образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- родительская общественность Аннотация: В работе конференции приняли участие общественные и некомерческие организации регионов РФ, занимающиеся вопросами развития образования, представители Министерства образования и науки РФ, члены общественной палаты РФ, представители педагогической и родительской общественности. Доп.точки доступа: Образование и гражданское общество в Российской Федерации, Межрегиональная конференция |
Лебедев, В. В. Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования [Текст] / В. В. Лебедев> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 97-103. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): компетенции -- структурирование компетенций -- проблемы образования -- модернизация образования -- содержание образования -- качество образования -- модели школы -- школы -- компетентности -- компетентностный подход -- подходы к образованию -- стратегия образования -- образовательная информация -- информация -- профильное образование -- учителя -- профессиональная компетентность Аннотация: Рассмотрены вопросы качества образования в российских школах. |
Батюкова, З. (канд. пед. наук). Современные педагогические исследования мирового образования [Текст] / З. Батюкова> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 27-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): исследования в образовании -- исследовательские программы -- международные исследования (образование) -- мировое образование -- педагогические исследования -- проблемы образования -- стандарты образования -- школьное обучение Аннотация: О результатах международных исследований в образовании. |
37.013 М 14 Майорова, Н. В. (кандидат культурологии). Региональная образовательная политика в социальных стратегиях современной социал-демократии [Текст] / Н. В. Майорова> // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 50-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): система образования -- проблемы образования -- инновации в образовании -- образовательное пространство -- социально-демократическое общество -- социальное общество -- зарубежное образование -- отечественное образование -- региональное образование Аннотация: Проблематика образования на страновом, региональном и глобальном уровнях как приоритетное направление деятельности социал-демократии. |
Цирульников, Анатолий. Человек вверх тормашками из деревни Караульной [Текст] : неоконченное жизнеописание сибирской школы / Анатолий Цирульников> // Дружба народов. - 2007. - N 12. - С. 157-185. - 1; Ребенок с шестью макушками. - 1; Чудики и дуромеры Александра Смирнова. - 1; Игра в Казанку. - 1; Новоселовская стоянка. - 1; Страна Шушенская. - 1; Там, за Саянами.. - 1; Надкушенное яблоко из сада Благодать. - Окончание. Начало в N 11 . - ISSN 0012-6756
Рубрики: Социология--Сибирь--Россия--Хакасия; Красноярский край; Саяны Социология групп Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- сибирские школы -- сельские учителя -- малые деревни -- девятилетние школы -- коллективная система обучения -- сельские музеи -- краеведение -- проблемы образования -- сельские жители -- изобретатели Аннотация: Путешествуя по Сибири Анатолий Цирульников посещает малокомплектые школы, изучает экспериментальные методы обучения, встречается с сельскими учителями и просто с интересными людьми. Доп.точки доступа: Лебедь, Александр Иванович \а. И.\; Смирнов, Александр Иванович \а. И.\ |
Сикорская, Г. (канд. пед. наук). Организация профильного обучения: проблемы формирования содержания и организации учебной деятельности старшеклассника [Текст] / Г. Сикорская> // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 5-10 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): базовый уровень -- модернизация образования -- предпрофильная подготовка -- проблемы образования -- профильная дифференциация образования -- профильное обучение -- самоопределение -- содержание обучения -- старшеклассники -- учебная деятельность Аннотация: Проблемы современного школьного образования и пути решения проблем. |
Сидоркин, А. М. Факультет ненужных вещей [Текст] / А. М. Сидоркин> // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 3-6.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): школы -- учение -- сущность образования -- образовательная деятельность -- ученики -- учителя -- педагоги -- проблемы образования -- мотивация -- образовательная мотивация -- оплата труда -- учебный труд Аннотация: Рассмотрена сущность образования, его основные проблемы и возможности прогресса. |
Гафитулин, М. С. Модель перспективного образования [Текст] / М. С. Гафитулин> // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 73-76.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): перспективное образование -- система образования -- проблемы образования -- социальные функции -- воспитание -- обучение -- образовательный процесс -- образовательные технологии -- технологии образования -- функции образования -- образовательные функции -- ЗУН-модель образования -- модели образования -- виды ЗУНов -- опережающее образование -- познавательная творческая деятельность -- познавательная деятельность -- творческая деятельность -- ТРИЗ-образование -- теория решения изобретательских задач Аннотация: Рассмотрены пути перспективного развития системы образования. |
Гликман, И. З. Назревшие проблемы педагогического образования [Текст] / И. З. Гликман> // Право и образование. - 2009. - N 1. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): проблемы образования -- современное образование -- отечественное образование -- нравственные отношения -- вузовское воспитание -- коммунистическая идеология -- школоведение -- воспитательная работа -- терминология -- педагогическая терминология Аннотация: Вузовское воспитание как организация деятельности студентов. Проблемы современного обучения. |
Егоров, С. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Неизвестное об известном [Текст] / С. Ф. Егоров> // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (23 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования История--Россия, 17 в.; 18 в. История России в целом Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- история школы -- история педагогической мысли -- проблемы образования -- цари -- воспитание -- воспитатели -- духовники -- царские дети -- западники -- иезуиты -- церковный раскол -- раскольники -- императрицы -- речи императрицы Аннотация: В статья рассказывается о том, кто, чему и как обучал, и в каком духе воспитывал царя Алексея Михайловича, а затем и его детей. Доп.точки доступа: Алексей, Михайлович (царь русский ; 1629-1676); Морозов, Борис Иванович (1590-1661) \б. И.\; Бонифатьев, Стефан \с.\; Никон (Минов Н. ; 1605-1981); Алексей, Алексеевич (царевич ; 1654-1670); Матвеев, Артамон Сергеевич (1625-1682) \а. С.\; Симеон, Полоцкий (Петровский-Ситнианович С. Е. ; 1629-1680); Софья, Алексеевна (1657-1704); Екатерина II (императрица российская ; 1729-1796); Собор |
Мелик-Гайказян, И. В. (д-р филос. наук, проф.). Любовь как этический принцип педагогики [Текст] / И. В. Мелик-Гайказян> // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проблемы образования -- целеполагание -- образовательные системы -- типы образовательных систем -- Гарри Поттер -- воспитательная среда -- типы воспитательных сред -- Хогвартс -- факультеты Хогвартса -- догматическая среда -- карьерная среда -- безмятежная среда -- творческая среда -- направленность образовательных сред -- векторная модель -- этический квадрат -- противоречия морали -- образовательное пространство -- принципы педагогики -- этические принципы педагогики -- любовь Аннотация: О моделировании образовательных сред. Доп.точки доступа: Ролинг, Джоан \д.\; Ясвин \в. А.\; Апресян \р. Г.\; Коменский (1592-1670) \я. А.\ |
Зябликов, Алексей Вячеславович. Условия выживания школьного курса словесности [Текст] / А. В. Зябликов> // Литература в школе. - 2008. - N 6. - С. 2-3 : 2 гравюры . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проблемы образования -- преподавание литературы -- школьное образование Аннотация: Размышления о том, как сделать литературу конкурентноспособным школьным предметом и подтвердить ее престиж. |
Мясников, В. (действительный член РАО, доктор пед. наук, профессор). Глобализация и образование [Текст] / В. Мясников> // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 19-22. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): глобализация -- образовательные процессы -- проблемы образования -- развитие образования -- современное образование -- социальная сфера -- философия глобальных проблем Аннотация: Как мировая глобализация влияет на образование. |
Илькевич, Б. (доктор пед. наук, профессор). Проблема профессионально-мотивирующего обучения в педагогическом колледже [Text] / Б. Илькевич, М. Михайлова> // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 19-21
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- обучение будущих специалистов -- педагогические колледжи -- проблемы образования -- профессиональная мотивация -- профессиональное образование -- профессионально-мотивирующее обучение Аннотация: О системе дидактических подходов, принципов, правил и условий, которая позволяет спроектировать компоненты профессионально-мотивирующего обучения в педагогическом ГОУ среднего профессионального образования. Доп.точки доступа: Михайлова, М. |
Берестовицкая, С. (канд. пед. наук). "Нет ребенка - нет проблемы" [Текст] : размышления о виртуальной педагогике / С. Берестовицкая> // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 31-34 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): виртуальная педагогика -- деятельность классных руководителей -- документы отчетности -- классные руководители -- отчетность педагогов -- педагогическая деятельность -- педагогическая работа -- педагогические процессы -- проблемы образования Аннотация: О том, как бумажная работа педагога убивает живой педагогический процесс. |
Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.). Россия и Китай: диалог в сфере образования [Текст] : рецензия / Л. Л. Супрунова> // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 98-104. - Рец. на кн.: Россия и Китай: образовательные реформы на рубеже XX-XXI вв.: Сравнительный анализ / отв. ред. Н. Е. Боревская, В. П. Борисенков, Чжу Сяомань. - М., 2007. - 592 с. . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Китай--КНР, 20 в. Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): монографии -- рецензии -- сравнительная педагогика -- образовательные реформы -- реформы образования -- методы исследования -- бинарный метод исследования -- проблемы образования -- сравнительный анализ -- НОУ -- негосударственные образовательные учреждения -- негосударственное образование -- воспитание -- гуманизация воспитания -- педагогическое образование -- международная деятельность -- образовательное пространство Доп.точки доступа: Боревская (д-р истор. наук, проф.) \н. Е.\; Борисенков (д-р пед. наук, проф.) \в. П.\; Чжу, Сяомань (д-р пед. наук, проф.) |
Прямикова, Е. В. Компетентностный и деятельностный подходы к школьному образованию: проблемы и перспективы [Текст] / Е. В. Прямикова> // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 2. - С. 192-206. - Библиогр.: с. 205-206
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательный стандарт -- компетентностный подход -- деятельностный подход -- образовательная компетентность -- опыт -- школьное образование -- проблемы образования Аннотация: Рассматриваются основные проблемы современного школьного образования. |
Кошина, О. В. Развитие образования на территории Мордовии во второй половине XIX - начале XX в.: эволюция взглядов на проблему [Текст] / О. В. Кошина> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 55-57. - Библиогр.: c. 57 (15 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Мордовия--Россия, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): деятели образования -- историография -- проблемы образования -- развитие образования -- современные исследователи -- эволюция научных взглядов (образование) Аннотация: Статья посвящена эволюции взглядов на развитие образования на территории Мордовии во второй половине XIX - начале XX в., начиная с деятелей образования указанного периода и заканчивая современными исследователями. Проанализирован круг проблем, оказавшихся в сфере внимания исследователей, методологические подходы историков. |