Положение о лицензировании образовательной деятельности [Текст] : Пост. Прав-ва РФ от 18. 10. 2000 г. N 796> // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 88-93 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
Семенова, И. И. (к. п. н.). Мониторинг эффективности деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи [Текст] / И. И. Семенова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 23-27. - 0; Структура деятельности субъектов образовательного процесса школы по укреплению здоровья учащейся молодежи
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика воспитания--Общеобразовательная школа Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- здоровье -- здоровьеобразующее образование -- школьники -- управление -- школьное образование -- школы -- здоровье -- обучение -- мониторинг -- укрепление здоровья -- эффективность деятельности -- формы -- методы -- задачи -- компоненты -- самоконтроль -- критерии -- педагогический процесс Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья учащихся - это важнейшая задача общеобразовательной школы. Методистами УМОЦ г. Королева разработана и апробирована структура деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи. Основой данной структуры являются функциональные компоненты. Рассмотрена деятельность Центра содействия укреплению здоровья учащейся молодежи в общеобразовательной школы. Проведение мониторинга эффективности здоровьесберегающей деятельности школы по рассмотренным критериям позволяет вовремя выявить возникшие затруднения и внести коррективы в работу школы, направленную на укрепление здоровья учащихся. |
Фоменко, Светлана (канд. пед. наук ; доц.). Мониторинг как способ управления качеством образования в школе [Текст] / Светлана Фоменко> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 43-52. - 0; Методика диагностики
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- внутришкольный контроль -- руководство школами -- деятельность школ -- образовательная деятельность -- управление качеством образования -- качество образования -- внедрение мониторинга -- мониторинговые исследования Аннотация: Понятия "качество образования" и "мониторинг" в последние годы стали, пожалуй, самыми употребляемыми в педагогической лексике. Сегодня практически в каждой школе (часто без создания для этого необходимых условий) проводят мониторинг, заботясь о качестве образования. Мониторинг - сложный управленческий механизм, и применять его нужно тогда, когда сам руководитель и вся управленческая система школы достигли в развитии определенного уровня. Раскрывается один из вариантов мониторинга в управлении качеством образования. |
Дахин, А. Н. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность [Текст] / А. Н. Дахин> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 18-21. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- технологии образования -- классификация технологий -- эффективность технологий -- дидактика образованияя -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучение -- воспитание -- образовательная деятельность -- методика обучения -- матрицы -- теория обучения -- модели обучения -- учителя -- концепции образовательных технологий Аннотация: Краткий исторический экскурс, посвященный образовательным технологиям. Представлены их концепции. |
Крылова, Н. Б. Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм [Текст] / Н. Б. Крылова> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 31-40. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- содержание образования -- формы образования -- подходы к образованию -- деятельностный подход -- концепции образования -- образовательные концепции -- инновации -- инновационные школы -- школы -- системы образования -- учителя -- ученики -- портфолио -- достижения образования -- индивидуальный образовательный продукт -- образовательный продукт -- организация образовательной деятельности -- самоопределение -- социальный заказ образованию Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства. Доп.точки доступа: Дьюи (1859-1952) \дж.\ |
Люди времени [Текст]> // Родина. - 2007. - N 5. - С. . 49
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия РФ Чебоксары (город) Кл.слова (ненормированные): университеты -- образовательное пространство -- образовательная деятельность -- социальная инфраструктура Аннотация: О работе Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова. Доп.точки доступа: "Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова"; Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова |
Подчалимова, Г. Н. (д-р пед. наук, проф.). Категориально-понятийный аппарат, характеризующий управление качеством образования [Текст] / Подчалимова Г. Н., Ильина И. В., Белова С. Н.> // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 125-131. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- управление качеством образования -- категориально-понятийный аппарат -- понятия -- образовательная деятельность -- образовательный процесс Аннотация: Трактовки понятия "качество". Структурные элементы системы обеспечения качества образовательного процесса. Доп.точки доступа: Ильина, И. В. (канд. пед. наук); Белова, С. Н. (канд. пед. наук) |
Дубровина, С. Ю. Муниципальный уровень управления образованием [Текст] / С. Ю. Дубровина> // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 4-18. - Библиогр.: с. 18 (18 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Государственное административное управление--Местное управление Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): местное самоуправление -- муниципальные органы -- управление образованием -- образовательная деятельность -- образовательные учреждения -- образовательные комплексы -- системы образования -- муниципальная администрация Аннотация: Структура и функции системы управления образованием на муниципальном уровне в России. |
Веселкова, Е. Г. (канд. пед. наук). Особенности правового положения бюджетного образовательного учреждения как участника бюджетного процесса [Текст] / Е. Г. Веселкова> // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 33-44
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Право--Гражданское право Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): кодексы -- законодательство -- законы -- бюджетные учреждения -- образовательные учреждения -- бюджетные средства -- финансовые средства -- финансирование -- гражданское законодательство -- образовательные услуги -- образовательная деятельность -- платные услуги Аннотация: Определяется правовой статус экономической деятельности бюджетных учреждений образования. |
Куров, С. В. (канд. юрид. наук). К разработке механизма защиты прав субъектов образовательной деятельности [Текст] / С. В. Куров> // Право и образование. - 2007. - N 6. - С. . 24-35. - Библиогр.: с. 35 (9 назв. )
Рубрики: Право--Гражданское право РФ Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные правоотношения -- образовательное право -- образовательная деятельность -- право на образование -- юридическая защита -- правовые средства -- образовательный процесс Аннотация: Правовое регулирование отношений в сфере образования. |
Баженова, Н. (доц., проректор). Балльно-рейтинговая система в ДВГСГА [Текст] / Н. Баженова, Б. Фишман> // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 122-127. - Библиогр.: с. 127 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Еврейская автономная область Биробиджан Хабаровский край Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования -- оценка качества образования -- система оценок -- уровень подготовки студентов -- подготовка студентов -- подготовка выпускников -- балльно-рейтинговая система -- модель рейтинговой системы -- качество образовательной деятельности -- образовательная деятельность -- мониторинг Аннотация: О внедрении балльно-рейтинговой системы в Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии. Доп.точки доступа: Фишман, Б. (доц.); Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия |
Колмогорова, Л. С. (зав. кафедрой педагогики и психологии нач. образования, д-р психол. наук, проф.). Психологическая культура как условие и средство сохранения психического здоровья детей [Текст] / Л. С. Колмогорова> // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 18-23. - Библиогр.: с. 23 (12 назв. )
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- психологическая культура -- дети -- психическое здоровье -- здоровье детей -- образование -- образовательная деятельность Аннотация: Рассматриваются понятия "психологическое здоровье" и "психологическая культура". Дана характеристика структурных компонентов психологической культуры человека, которые могут служить основой для образовательной деятельности. |
Левченко, Е. С. Факторная структура социальной адаптации студентов [Текст] / Е. С. Левченко> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 26-29. - Библиогр.: с. 29 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): студенты -- адаптация -- дизадаптация -- факторная структура -- модели адаптации -- образовательная деятельность -- социальная среда Аннотация: Процесс социальной адаптации студентов в вузе. Определение путей и средств адаптации студентов к новой для них среде. |
Сабирова, Д. (доц.). Концепция непрерывного педагогического образования [Текст] : Великобритания, вторая половина 20 в. / Д. Сабирова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 119-124. - Библиогр.: с. 123-124 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 20 в. Великобритания Кл.слова (ненормированные): непрерывное педагогическое образование -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- модели подготовки учителей -- будущие учителя -- учителя -- исследование образовательной деятельности -- образовательная деятельность Аннотация: Представлена ретроспектива становления концепции непрерывного педагогического образования в Великобритании в зависимости от состояния научных исследований в области педагогики и психологии в разные исторические периоды. Доп.точки доступа: О`Коннор, Д. Дж. \.\; Джеймс, Э. \.\; Принг, Р. А. \.\; Колье, Дж. \.\; Стенхауз, Л. \.\; Дьюи, Дж. \.\; Эллиот, Дж. \.\; Совет по аккредитации педагогического образования |
Курилов, Владимир Иванович (ректор). Элитный вуз меняет качество жизни [Текст] / В. И. Курилов> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 50-52
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- российские вузы -- университеты -- государственные университеты -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- интервью Аннотация: О работе Дальневосточного государственного университета. Доп.точки доступа: Дальневосточный государственный университет; ДВГУ |
Лялин, Алексей Михайлович (ректор). Управленческое образование поднялось на новую ступень [Текст] / А. М. Лялин> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 59-61
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- российские вузы -- университеты -- государственные университеты -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- управленческое образование -- управленческие кадры -- интервью Аннотация: О подготовке управленческих кадров в Государственном университете управления. Доп.точки доступа: Государственный университет управления; ГУУ |
Многие российские вузы закроют [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 20
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): российское образование -- вузы -- российские вузы -- образовательная деятельность -- лицензирование Аннотация: О требованиях, предъявляемых к российским вузам для осуществления образовательной деятельности. |
В СПБГУ появится Центр нанотехнологий [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 7. - С. . 32
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Естественные науки--Общие вопросы естественных наук Кл.слова (ненормированные): российское образование -- вузы -- российские вузы -- образовательная деятельность -- лицензирование Аннотация: О создании Центра нанотехнологий в СПбГУ. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет \центр нанотехнологий\; Центр нанотехнологий СПбГУ |
Хуторской, А. В. Соотношение деятельности и содержания образования [Текст] / А. В. Хуторской> // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 10-17. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): деятельность ученика -- содержание образования -- функции образования -- типы обучения -- обучение -- знаниево ориентированное обучение -- личностно ориентированное обучение -- ученики -- дидактика обучения -- образовательный продукт -- деятельностное содержание образования -- учебный процесс -- дидактические системы -- эвристическая деятельность -- образовательная деятельность -- рефлексивная деятельность -- образовательный результат -- компетенция -- компетентность -- деятельностное образование Аннотация: Рассмотрено внешнее и внутреннее содержание образования, а также источники деятельностного образования. |
Мифтахова, М. А. (директор, кандидат филологических наук). Колледж, у которого есть будущее [Текст] / М. А. Мифтахова [и др. ]> // Специалист. - 2007. - N 8. - С. . 2-6. - Ил.: цв. фот. на 2, 3, 4 с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование, 1932-2007 гг. Татарстан Республика Татария Татария Мензелинск (город) Россия Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- непрерывное педагогическое образование -- образовательная деятельность -- учебные программы -- учебно-воспитательная работа -- юбилеи Аннотация: Мензелинскому педагогическому колледжу Республики Татарстан 75 лет. Доп.точки доступа: Мясникова, Т. А. (заместитель директора по учебной работе); Красноперова, Т. А. (заместитель директора по научной работе); Хайруллина, И. М. (заведующая методическим кабинетом); Березина, М. М. (заместитель директора по производственной работе); Аюпова, Г. Р. (заместитель директора по воспитательной работе); Голякова, З. Л. (заведующая отделением); Султанов, Ш. Р. (председатель ПЦК); Васильева, Т. М. (председатель ПЦК); Имамутдинова, Р. Г. (председатель ПЦК); Курунова, Л. М. (председатель ПЦК); Салимгараева, Г. Х. (председатель ПЦК); Османова, В. У. (заведующая библиотекой) |