Новая модель образования [Текст] / материал подгот. Ж. Ермолаева // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 12. - С. 45-48
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): задачи образования -- модели образования -- модели развития образования -- системы образования -- уровни образования Аннотация: Принципы построения новой модели образования. Задачи на ближайшую перспективу для всех уровней образования. Доп.точки доступа: Ермолаева, Ж. \.\ |
Хотунцев, Ю. Л. (д-р физ.-мат. наук, проф.). Пути совершенствования концепции и программ образовательной области "Технология" [Текст] / Ю. Л. Хотунцев // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- технология (образование) -- предметы (образование) -- образовательные предметы -- образовательные области -- направления -- технологическое образование -- цели образования -- задачи образования -- содержание обучения -- модули обучения -- технология в школе Аннотация: О трудностях модернизации технологической подготовки школьников. |
Школа "Наследник" [Текст] // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 10 : Ил. на вклейке . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школьная подготовка -- образовательные программы -- школьные дисциплины -- концепция школы -- задачи образования -- статус школы -- образовательные премии -- художественная педагогика Аннотация: В рамках школы "Наследник" была создана и воплощается в жизнь концепция единства нескольких школ: Естествознания, Технологий, Бизнеса, Искусства, Здоровья и др., которые по содержанию и организационно позволяют решать новые задачи в новое время. Доп.точки доступа: Школа "Наследник"; Наследник, школа |
Жилина, О. Событие и событийная предметность в образовании [Текст] / О. Жилина // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 132-137.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): событийная предметность -- событие -- обучение -- событийное образование -- предметность образования -- содержание образования -- культурное содержание -- событийная предметность -- образовательное событие -- событийная организация образования -- педагогические практики -- задачи образования Аннотация: Даны характеристики образовательного события и рассмотрена событийная организация образования в школе. |
Никандров, Н. Д. Интервью с президентом РАО Н. Д. Никандровым [Текст] / Беседовал С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2009. - N 7. - С. 3-10 : 1 фото . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ученые -- академики -- журналисты -- задачи образования -- содержание обучения -- программы обучения -- образовательные стандарты -- интервью Аннотация: Перед началом нового учебного года президент Российской академии образования Николай Дмитриевич Никандров ответил на вопросы шеф-редактора издательства "Школа-пресс" С. В. Суматохина. Доп.точки доступа: Суматохин, С. В. \.\ |
Кисляков, П. А. Профессиональная подготовка будущих педагогов к безопасной жизнедеятельности в социуме: технологии интеграции [Текст] / П. А. Кисляков // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 14-18 : таблица, рис. - Библиогр.: c. 18 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- безопасность социума -- задачи образования -- межведомственное взаимодействие -- межпредметная интеграция -- педагогические кадры -- педагогические компоненты -- профессиональная подготовка педагогов -- технологии интеграции образования Аннотация: Представлен анализ проблемы подготовки студентов педагогических вузов по вопросам безопасности в социуме на основе использования межпредметной и межведомственной интеграции. Определены содержание, формы и методы педагогического образования в области безопасной жизнедеятельности в социуме. Показан опыт межведомственного взаимодействия по вопросам подготовки студентов в данном направлении. |
Боголюбов, Л. Н. (академик Российской академии образования). О перспективах развития обществоведческого образования [Текст] / Л. Н. Боголюбов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 5. - С. 12-18. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): задачи образования -- развитие образования -- современное образование -- обществоведческое образование -- развитие обществоведческого образования -- обществоведение (образование) -- обществознание (образование) Аннотация: В статье рассматриваются тенденции развития современного образования в целом и обществоведческого образования в частности. |
Диков, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Образовательная среда человека разумного [Текст] / А. В. Диков // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- цифровая образовательная среда -- задачи образования -- компоненты образовательной среды Аннотация: Образовательная среда исторического человека включает компоненты, созданные самим человеком, и самого человека как носителя и генератора знаний. |
Бунимович, Евгений (главный редактор). Направление движения мысли [Текст] / Евгений Бунимович // Математика в школе. - 2018. - № 5. - 2-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- математическое образование -- уровень образования -- школьное образование -- задачи образования -- доклады -- эксперты Аннотация: Главный редактор журнала "Математика в школе" во вступительной статье к читателям говорит о том, что международная организация Global Human Capital представила ежегодный аналитический доклад за 2017 год, заставивший в очередной раз задуматься над разумностью траектории нашего образования. Доп.точки доступа: Международная организация "Global Human Capital"; Global Human Capital, международная организация |
Бунимович, Евгений (главный редактор). Журналу "Математика в школе" - 85 лет [Текст] / Евгений Бунимович // Математика в школе. - 2019. - № 1. - 2-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- математическое образование -- юбилеи -- юбилеи журналов -- статьи -- идеи -- задачи образования -- преподавание математики -- доклады -- педагоги Аннотация: Главный редактор журнала "Математика в школе" во вступительной статье к читателям говорит о том, что легендарному журналу "Математика в школе" исполняется 85 лет. На страницах журнала можно найти значимые имена, уникальные статьи, математические и методические идеи, увлекательные задачи, творческие находки лучших педагогов. |