Зинченко, В. П. Очень субъективные заметки о психологической диагностике [Текст] / В. П. Зинченко // Человек. - 2001. - N 1. - С. 87-93 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРАВА РЕБЕНКА |
Сафонцев, С. А. (д. п. н.). Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического теста [Текст] / С. А. Сафонцев [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 19-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Непрерывное образование Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): тесты -- дидактические тесты -- квалиметрия -- образовательная квалиметрия -- компетентность -- мониторинг образования -- образовательный мониторинг -- повышение квалификации -- профессиональные компетенции -- вопросы -- тестирование -- физическая культура -- учителя -- педагоги -- дополнительное образование -- профессиональное образование -- педагогические измерения Аннотация: Опыт исследования по проблеме совершенствования профессиональных компетенций учителей физической культуры в процессе повышения квалификации. Предложена технология применения дидактического теста длч объективного оценивания результатов освоения слушателями содержания экспериментальной образовательной программы. Для обеспечения содержательности валидности дидактического теста в бланке экспертизы были выделены наиболее значимые 20 вопросов, которые и вошли в спецификация теста. Доп.точки доступа: Трушкин, А. Г.; Попов, С. В.; Певицына, Л. М. |
Сидоренко, Анатолий Савельевич. Остаточные знания Рособрнадзора [Текст] / А. С. Сидоренко, Марина Лемуткина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 50. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): качество знаний -- остаточные знания -- тестирование -- методики -- высшие учебные заведения -- вузы -- общественные организации -- иски -- суды -- интервью Аннотация: Общество защиты прав потребителей образовательных услуг подало в суд на Рособрнадзор. Правозащитники считают порочной практику проверки качества образования путем тестирования остаточных знаний. Доп.точки доступа: Лемуткина, Марина \.\ |
Зуев, А. Слагаемые активности [Текст] / Алексей Зуев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 6. - С. . 31-34
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов Россия Московская область Сергиев Посад (город) Кл.слова (ненормированные): обучение БЖД -- студенты -- колледжи -- уроки БЖД -- профессиональные учебные заведения -- курсы БЖД -- методы обучения БЖД -- активные методы обучения -- бинарные уроки -- наглядные пособия -- компьютеризация обучения -- контроль знаний -- тестирование -- опорные конспекты Аннотация: Обучение студентов в средних профессиональных учебных заведениях курсу БЖД. |
Гончаренко, Н. Г. Школьный профориентационный центр в системе работы профильной школы [Текст] / Н. Г. Гончаренко // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 31-33
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- профилизация обучения -- выпускники школ -- профессиональная ориентация -- школьные профориентационные центры -- выбор профессии -- психологическое тестирование -- профессиональный интерес -- рынок образовательных услуг Аннотация: Главное в работе профориентационного центра является создание системы подготовки и обработки психолого-педагогических, информационных материалов, которые в совокупности представляют собой сведения, необходимые выпускнику школы для правильного выбора жизненного пути через получение дальнейшего образования. |
Михайлычев, Е. А. Диагностическая практика в системе образования СССР и России [Текст] / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 3-14. - Библиогр. в сносках: 19 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): диагностика -- диагностические методики -- дидактическая диагностика -- дидактическая тестология -- дидактические тесты -- дидактическое тестирование -- итоговый контроль -- качество знаний -- квалиметрия -- компьютерная педагогическая диагностика -- контроль качества знаний -- массовый тестовый контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педагогическая квалиметрия -- системы контроля -- тестирование -- тестовые системы -- тестовый контроль знаний -- тестология -- тесты Аннотация: О состоянии педагогической диагностики, дидактической тестологии и педагогической квалиметрии в России. Доп.точки доступа: Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Аристотель; Сократ; Платон; Кузанский, Николай \н.\; Бехтерев \в. М.\; Гоббс \т.\; Полани \м.\; Кампанелла (1568-1639) \т.\; Калмыкова \з. И.\; Вебер \м.\; Ростан, Жан \ж.\; Блум \б.\; Яковлев \е. Я.\; Дыранкова \е. Т.\; Аванесов \в. С.\; Максаковский \в. П.\; Лернер \и. Я.\; Потоцкий \м. В.\ |
Шамова, Т. И. (д-р пед. наук, проф.). Инновации оценивания в школе второй и третьей ступени [Текст] / Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 132-136
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- оценивание -- виды оценивания -- система оценивания -- инновации -- инновации оценивания -- школы второй ступени -- школы третьей ступени -- тесты -- тестирование -- виды содержательной оценки -- содержательная оценка Аннотация: Система оценивания в школе второй и третьей ступени. Доп.точки доступа: Ильина, И. В. (канд. пед. наук); Белова, С. Н. (канд. пед. наук) |
Пичугин, А. (проф.). Автоматизированная система промежуточного контроля знаний студентов [Текст] / А. Пичугин // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 96-97
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- контроль знаний -- промежуточный контроль знаний -- студенты -- автоматизированные системы -- оценка знаний -- методы оценки знаний -- системы тестирования -- компьютерные системы тестирования -- тестирование Аннотация: Приводятся некоторые результаты учебной работы со студентами по ряду курсов в рамках автоматизированной системы промежуточного контроля знаний по результатам тестирования. Доп.точки доступа: Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (ТУ); МИРЭА |
Абовский, Н. (заслуж. деят. науки и техники РФ, д-р техн. наук, проф.). Системный подход к тестированию знаний [Текст] / Н. Абовский // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 26-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тесты -- контроль -- эрудиция -- ключевые слова -- слова ключевые -- диалоговые схемы -- схемы -- обучение -- законы развития -- понятия Аннотация: Для развития и совершенствования тестирования целесообразно исходить из цели обучения, т. е. необходимо не терять связь между обучением и контролем. |
XV Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов [Текст] / Задания подгот. Д. В. Акимов [и др. ] // Экономика в школе. - 2007. - N 2 ; Школьный экономический журнал. - 2007. - N 2. - С. . 64-80. - 0; Пятнадцатая Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов. - 0; 15 Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Москва Россия Кл.слова (ненормированные): олимпиадные задачи -- олимпиады -- олимпиады по экономике -- олимпиады школьников -- тесты -- тесты по экономике -- экономические тесты -- тестирование -- решения задач -- проверка знаний -- 10 классы -- 11 классы Аннотация: Приведены тесты и задачи с решениями московской городской олимпиады по экономике. Доп.точки доступа: Акимов, Д. В. \.\; Дичева, О. В. \.\; Пекарский, С. Э. \.\; Суздальцев, А. И. \.\; Федоровых, Д. А. \.\; Чадерина, М. \.\ |
Масленников, С. М. (заслуж. учитель России). Контролируя усвоение учебного материала [Текст] / С. М. Масленников, Т. Н Леонтьева // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 27-31
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки -- учебные материалы -- контроль знаний -- тесты -- тестирование -- игры -- спортивные игры -- волейбол -- баскетбол -- 10 класс -- 11 класс Аннотация: Завершение публикации тестов для контроля за усвоением учебного материала по разделу "Спортивные игры" (волейбол и баскетбол). Доп.точки доступа: Леонтьева, Т. Н. (директор ДЮСШ) |
Лях, В. И. (проф.). Теория тестов и тестирование физической подготовленности учащихся [Текст] / В. И. Лях // Физическая культура в школе. - 2007. - N 6. - С. . 2-7. - Библиогр. в тексте
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки -- тесты -- тестирование -- классификация -- физическая подготовленность -- учащиеся -- двигательные тесты -- единичные тесты -- комплексные тесты -- кондиционные тесты -- координационные тесты -- прыжковые тесты -- критерии тестов Аннотация: Основы теории тестов и организация тестирования на уроках физической культуры. Приводится классификация двигательных тестов и критерии их добротности. |
Ершова, В. В. Тесты по аудированию [Текст] / В. В. Ершова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 70-73. - 0; Easy Deutsch
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- средняя школа -- тестирование -- тесты -- аудирование -- экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ Аннотация: Тесты составлены автором статьи по материалам журналов "Easy Deutsch". |
Ручкина, В. П. (канд. пед. наук). Применение критериально-ориентированного тестирования в ходе обучения математике [Текст] / В. П. Ручкина, Л. В. Воронина // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 98-101. - Библиогр.: с. 101 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- математика (образование) -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- тесты (образование) -- тестирование (образование) -- критериально-ориентированное тестирование (образование) -- деление (математика) Аннотация: Рассматривается использование критериально-ориентированных тестов на уроках математики в начальных классах при изучении письменного деления. Доп.точки доступа: Воронина, Л. В. (канд. пед. наук) |
Михайлычев, Е. А. Педагогическая диагностика за рубежом во второй половине XX века. Расширение применения тестов в образовании [Текст] / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 3-9. - Библиогр. в сносках: 13 назв. - 0; Расширение применения тестов в образовании
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--История образования, 20 в. Великобритания Египет Западная Европа Соединенные Штаты Америки США Кл.слова (ненормированные): диагностика за рубежом -- дидактическое тестирование -- зарубежная тестология -- контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педдиагностика -- тестирование -- тестология -- тесты Аннотация: Об истории применения тестирования для контроля знаний в Западной Европе, США, Великобритании, Египте в 20 веке. Доп.точки доступа: Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е. |
Самородский, П. С. Методика, результаты и перспективы тестирования проектно-технологической подготовки школьников [Текст] / П. С. Самородский // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 7-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- воображение -- дизайнерские способности -- качества личности школьника -- личность школьника -- методика тестирования -- олимпиады по технологии -- олимпиады школьников -- практические задания -- проектно-технологическая подготовка -- проектно-технологическое мышление -- пространственные представления -- психология -- тестирование -- технологическая подготовка школьников -- технологически важные качества личности -- технологическое мышление -- технология Аннотация: О результатах апробирования методики оценки проектно-технологической подготовки школьников в процессе проведения школьных олимпиад по технологии. |
Идиатулин, В. О дистракторах к тестовым заданиям [Текст] / В. Идиатулин // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 38-56. - Библиогр. в сносках: 12 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дистракторы -- довузовская подготовка -- измерение обученности -- обученность -- тестирование -- тестовые задания -- тесты Аннотация: О требованиях, предъявляемых к тестам. Способы составления дистракторов. |
Ефремова, Н. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Региональная система оценки качества образования [Текст] / Н. Ф. Ефремова, И. Г. Маркарова, Е. В. Стребкова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 10-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): система образования -- качество образования -- контроль качества образования -- система контроля -- ОСОКО -- общенациональная система оценки качества образования -- управление качеством образования -- РСОКО -- региональные системы оценки качества образования -- эвалюация -- независимый контроль -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- контрольно-оценочная деятельность -- тестовый контроль -- тестирование -- тестовые методы Аннотация: О создании независимой системы оценки, обеспечивающей самооценку достижений всеми участниками образовательного процесса. Доп.точки доступа: Маркарова, И. Г.; Стребкова, Е. В. |
Новиков, Д. Е. (преподаватель). Модульное структурирование учебного материала [Текст] / Д. Е. Новиков // Специалист. - 2007. - N 8. - С. . 16-18. - Ил.: 1 схем.
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Россия Воронежская область Лиски (город) Кл.слова (ненормированные): техникумы -- модульные технологии -- модули -- модульное обучение -- рейтинги -- тестирование Аннотация: Использование модульно-рейтинговой системы обучения в Лискинском техникуме железнодорожного транспорта. |
Негашева, М. А. Психомоторные особенности и пальцевые дерматоглифы как частные аспекты конституции [Текст] / М. А. Негашева, А. А. Дубинина // Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. . 127-136. - Библиогр.: с. 136 (23 назв. )
Рубрики: Психология--Общая психология Россия Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тесты -- психомоторные качества -- дерматоглифы -- пальцевые дерматоглифы -- факторный анализ -- теппинг-тест Ильина -- Ильина теппинг-тест Аннотация: Обследованы студенты МГУ. Для оценки психомоторных качеств применены классический теппинг-тест Ильина и модифицированный моторный тест. В результате проведения Т-факторного анализа выявлены три важные закономерности изменчивости психомоторных признаков. Предложена методика оценки индивидуального психомоторного статуса по значению Т-факторов: показателей общей реактивности, динамики утомляемости и характера мобилизации. С помощью различных статистических методов изучены связи между психомоторными и дерматоглифическими признаками. Доп.точки доступа: Дубинина, А. А. |