Назаретян, Н. М. Рекламные кампании,"грязные технологии" и "черный пи ар" [Текст] / Н.М. Назаретян // Прикладная психология. - 2002. - N 1. - С. 20-27 Кл.слова (ненормированные): реклама -- рекламные компании -- грязные технологии -- пиар -- черный пиар -- массовое сознание -- политическая технология -- имиджмейкеры -- консультирование -- политико-психологическое консультирование -- психологическое консультирование -- коммуникативное воздействие -- сублиминальное воздействие -- подпороговое воздействие -- Вайкени Дж. -- черная пропаганда -- политическая психология -- паблик рилейшнз (PR) -- технологические приемы |
Краснова, О. В. Программа курса "Методика преподавания психологии" [Текст] / О.В. Краснова // Психология в вузе. - 2003. - С. 81-97. - Библиогр.: с. 96-97 Кл.слова (ненормированные): психология |
Сухарев, В. Десять принципов мудрого отношения к жизни [Текст] : [Отрывки из кн. В. Сухарева "Этика и психология делового человека"] / В. Сухарев // ЭКО. - 2001. - N 1. - С. 189-191 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Иванов, А. Мальчики и девочки [Текст] : [Представлены вопросы психологического теста] / А. Иванов // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 42043 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕВОЧКИ -- МАЛЬЧИКИ |
Оптимизм... страха [Текст] : [С д-ром мед. наук З.И.Кекелидзе бес. вел К. Гратис] // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 1. - С. 12-13 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОСОБЫЕ СОСТОЯНИЯ И ЯВЛЕНИЯ ПСИХИКИ Кл.слова (ненормированные): СТРАХ -- ПСИХИКА |
Зименкова, Ф. Н. Обучение школьников культуре общения [Текст] : [Ситуации, которые рассматриваются на занятиях по "Культуре дома"] / Ф. Н. Зименкова, И. И. Соловьева // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 58-59 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА ДОМА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ) -- КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ Доп.точки доступа: Соловьева, И.И. |
Лебедева, Л. Д. Арт-терапия детской агрессивности [Текст] / Л. Д. Лебедева // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 26-30 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ |
Маркова, А. А. Развитие внимания и снятие умственного напряжения в процессе обучения младших школьников [Текст] / А. А. Маркова // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 89-90 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВНИМАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ УМСТВЕННОЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Горбунова, Л. А. Использование фольклорных материалов (фольклора) при снятии умственного напряжения в процессе обучения младших школьников [Текст] / Л. А. Горбунова // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 91-92 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ УМСТВЕННОЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФОЛЬКЛОР -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Ерофеева, Т. Где живут 140 почему, или о вопросах, дающих интересные вопросы [Текст] : [О дет. психологии и о дет. мышлении] / Т. Ерофеева // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 77-83 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ |
Абрамова, Татьяна. Лечение без слов [Текст] : [О психотерапевтическом методе лечения без слов (молчанием)] / Т. Абрамова // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 2. - С. 57-59 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОТЕРАПИЯ |
Лукьянова, М. Развитие мышления школьников в учебном процессе [Текст] / М. Лукьянова // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 8-14 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОЦЕССЫ ПСИХИЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Загайнов, Р. Феномен чемпионства [Текст] : [Что отличает чемпионов-спортсм. от остальных? Размышлен. психол.] / Р. Загайнов // Физическая культура и спорт. - 2001. - N 1. - С. 30-31 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СПОРТСМЕНЫ-ЧЕМПИОНЫ -- ЧЕМПИОНЫ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ |
Васютин, А. Волшебная сила воображения [Текст] : [Упражн. биоэнерготренинга] / А. Васютин // Физическая культура и спорт. - 2001. - N 3. - С. 10-11 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): БИОЭНЕРГОТРЕНИНГИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ВООБРАЖЕНИЕ |
Жамкочьян, М. Человек чувствующий [Текст] : [Развитие личности] / М. Жамкочьян // Знание-сила. - 2001. - N 2. - С. 79-81 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ |
Владер, Ю. М. Как развивать внимание [Текст] : [О развитии внимания детей на уроках химии] / Ю. М. Владер // Химия в школе. - 2001. - N 1. - С. 16-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ВНИМАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ |
Психологическая диагностика в системе образования и права ребенка [Текст] : ("Круглый стол" редакции журн. "Человек" и Ин-та человека РАН) // Человек. - 2001. - N 1. - С. 74-87 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРАВА РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Зинченко, В. П. Очень субъективные заметки о психологической диагностике [Текст] / В. П. Зинченко // Человек. - 2001. - N 1. - С. 87-93 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРАВА РЕБЕНКА |
Памяти Вадима Борисовича Ольшанского [Текст] : [О рус. психологе] // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 110 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ |
Чутко, Н. Я. О взаимодействии педагогики и психологии [Текст] / Н. Я. Чутко // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 25-26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ |