Абовский, Н. (заслуж. деят. науки и техники РФ, д-р техн. наук, проф.).
    Системный подход к тестированию знаний [Текст] / Н. Абовский // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 26-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- тесты -- контроль -- эрудиция -- ключевые слова -- слова ключевые -- диалоговые схемы -- схемы -- обучение -- законы развития -- понятия
Аннотация: Для развития и совершенствования тестирования целесообразно исходить из цели обучения, т. е. необходимо не терять связь между обучением и контролем.





    Чуприкова, Н. И. (д-р психол. наук, проф.).
    Система Л. В. Занкова: взгляд психолога [Текст] / Н. И. Чуприкова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 3-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- система Занкова -- Занкова система -- развивающее обучение -- младшие школьники -- развитие личности -- психическое развитие -- личностное развитие -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- методические принципы -- познавательная мотивация -- умственное развитие -- классификация объектов -- группировка объектов -- природосообразность обучения -- методы обучения -- генетические методы обучения -- законы развития -- универсальный закон развития
Аннотация: О дидактико-методической системе развивающего обучения Л. В. Занкова.


Доп.точки доступа:
Занков, Леонид Владимирович (1901-1977) \л. В.\




    Потапова, О. В.
    М. И. Демков о значении знания и познавательной деятельности в воспитании [Текст] / О. В. Потапова // Воспитание школьников. - 2010. - N 8. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.
   Теория и методика воспитания, 20 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
общечеловеческие ценности -- знания -- умственное воспитание -- обучение -- наглядность -- законы развития -- педагогические теории -- педагоги -- русские педагоги -- идеи педагогов -- познавательная деятельность
Аннотация: Идеи педагогов конца XIX - начала XX в. о знании как об общечеловеческой ценности и ориентире в воспитании молодого поколения.


Доп.точки доступа:
Ушинский \к. Д.\; Демков \м. И.\; Чижакова, Г. И.