Сидоренко, Анатолий Савельевич. Остаточные знания Рособрнадзора [Текст] / А. С. Сидоренко, Марина Лемуткина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 50. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): качество знаний -- остаточные знания -- тестирование -- методики -- высшие учебные заведения -- вузы -- общественные организации -- иски -- суды -- интервью Аннотация: Общество защиты прав потребителей образовательных услуг подало в суд на Рособрнадзор. Правозащитники считают порочной практику проверки качества образования путем тестирования остаточных знаний. Доп.точки доступа: Лемуткина, Марина \.\ |
Орлова, С. И. Что помнят студенты-гуманитарии из школьного курса химии [Текст] / С. И. Орлова, Г. В. Лисичкин // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия Общая и неорганическая химия в целом Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химическое образование -- школьное химическое образование -- тесты по химии -- анкетирование студентов -- остаточные знания -- школьный курс химии -- химические знания Аннотация: Основные характеристики остаточных знаний (объем, полнота, прочность) и уровень остаточных знаний у студентов гуманитарных специальностей. Доп.точки доступа: Лисичкин, Г. В. (профессор) |
Бржозовская, Кира Михайловна (кандидат педагогических наук). Контроль "остаточных знаний" студентов и выпускников в рамках освоения дисциплины "иностранный язык" в неязыковых вузах [Текст] = "Learning outcomes" testing in the frame of "foreign language" academic subject at non-language universities / К. М. Бржозовская // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 4. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- английский язык -- неязыковые вузы -- студенты -- выпускники -- контроль остаточных знаний -- остаточные знания -- методические рекомендации Аннотация: В статье определяется и уточняется понятие "контроль остаточных знаний студентов и выпускников в русском и английском языках. Освещаются главные и второстепенные объекты данного вида контроля в рамках дисциплины "Иностранный язык" в неязыковых вузах. Предлагаются методические рекомендации по содержанию, формату проведения и критериям оценивания результатов контроля "остаточных знаний" студентов и выпускников. |
О содержании школьного математического образования и тестировании остаточных знаний по математике [Текст] = About the content of school mathematical education and testing of residual knowledge in mathematics / Б. К. Дураков, О. В. Кравцова, В. Р. Майер [и др.] // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 57-68. - Библиогр.: с. 67 (2 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- вузы -- единый государственный экзамен -- математика (образование) -- математическое образование -- остаточные знания -- первокурсники -- система тестирования -- содержание математического образования -- студенты -- тестирование остаточных знаний -- тесты -- учащиеся -- школьное образование Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования содержания школьного математического образования и оценки остаточных знаний по математике. Обсуждаются вопросы методологии и методов организации и проведения тестирования и анализа остаточных знаний по математике, анализируются итоги тестирования, проведенного в осенне-зимний период предыдущего года, рассматриваются пути совершенствования системы тестов. Доп.точки доступа: Дураков, Борис Константинович (кандидат физико-математических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кравцова, Ольга Вадимовна (кандидат физико-математических наук; доцент); Майер, Валерий Робертович (доктор педагогических наук; профессор); Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО); Семенова, Дарья Владиславовна (кандидат физико-математических наук; доцент) |