Волкова, Ю. М. Из опыта минимизации химического образования в основной школе [Текст] / Ю. М. Волкова> // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 12-22
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- минимизация образования -- общеобразовательная школа -- 8 классы -- галогены -- окислительно-восстановительные реакции -- химия -- дидактические карточки -- дидактические материалы -- программы по химии -- учебные программы -- химическое образование Аннотация: О методической системе минимизации общего химического образования. Примеры использования дифференцированных дидактических карточек для самостоятельной работы учащихся. |
Габриелян, О. С. Компетентностный подход в обучении химии [Текст] / О. С. Габриелян, В. Г. Краснова> // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 16-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химическое образование -- базовые компетенции -- образовательные компетенции -- ключевые компетенции -- компетентность -- предметные компетенции -- ключевые суперкомпетентности -- учащиеся Аннотация: О ключевых образовательных компетенциях. Доп.точки доступа: Краснова, В. Г. |
Морозова, Е. Г. Системный подход в развитии мировоззрения учащихся [Текст] / Е. Г. Морозова> // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 14-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- учащиеся -- системность знаний -- химическое образование -- системный подход -- развитие мировоззрения -- мировозрение учащихся -- дисперсные системы -- растворы -- коллоидные системы -- суспензии -- эмульсии -- химия Аннотация: В статье изложен общий подход и приведена небольшая часть целостного курса химии, построенного на принципах системного подхода к формированию содержания. |
Кузнецова, Н. Е. Концепция построения курсов химии и модернизованных учебных программ [Текст] / Н. Е. Кузнецова> // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 24-29 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- химия -- общеобразовательная школа -- авторские программы -- преподавание химии -- химическое образование -- учебные курсы -- обучение химии -- деятельностный подход -- личностно ориентированный подход -- проблемный подход -- ключевые компетентности -- модернизированные программы -- интегративно-дифференцированный подход -- курсы химии Аннотация: О конструировании содержания школьных курсов химии. |
Шелинский, Г. И. Об усилении научного содержания курса химии [Текст] / Г. И. Шелинский, С. В. Телешов> // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 19-24. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- химия -- научное мировоззрение -- химическая связь -- химические элементы -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- обучение химии -- формирование мировоззрения Аннотация: О принципиальных положениях химического образования, формирующих адекватное научное мировоззрение учащихся. Доп.точки доступа: Телешов, С. В. |
Стрельникова, Л. Помогите стать химиком [Текст] / А. Стрельникова> // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 9. - С. 32-34 . - ISSN 1727-5903
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Европа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): квалифицированные специалисты -- научно-технологическое обучение -- промышленные компании -- учебные дисциплины -- химические корпорации -- химическое образование -- химия -- школы -- школьные лаборатории Аннотация: Правительство Германии вместе с университетами, промышленными центрами взялась за подготовку квалифицированных специалистов в области химии, начиная эту работу в школьных лабораториях. |
Журин, А. А. Парадоксы обучения химии в современной школе [Текст] / А. А. Журин> // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 2-5 : 2 табл., 2 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные планы -- общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- преподавание химии -- химическое образование -- обучение химии Аннотация: О несоответствии объема учебного материала объему учебного времени как проблеме современного химического образования в школе. |
Кузнецова, Н. Е. (профессор). Проблемы и тенденции развития общего химического образования [Текст] / Н. Е. Кузнецова> // Химия в школе. - 2009. - N 3. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- фундаментализация образования -- обучение химии -- модернизация образования -- информатизация образования -- единый государственный экзамен -- интеграция образования -- интеллектуализация образования Аннотация: О модернизации химического образования. |
Горбунова, Л. Г. Профилизация обучения в малокомплектной школе: миф или реальность [Текст] / Л. Г. Горбунова, С. Ю. Караваев> // Химия в школе. - 2009. - N 3. - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (9 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- обучение химии -- малокомплектные школы -- профильное обучение -- профилизация образования Аннотация: О перспективах профильного образования в малокомплектных школах. Доп.точки доступа: Караваев, С. Ю. |
Руднева, В. А. Концепция химического образования [Текст] / Руднева В. А.> // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 19-27. - Библиогр. в тексте . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): гимназии -- образовательные учреждения -- преподавание химии -- химическое образование -- гуманитарные классы -- обучение химии -- физико-математический профиль -- естественно-математический профиль -- курсы химии Аннотация: Значение химического образования, его цели и задачи. Система химического образования в гимназии. |
Гарайшина, Эльмира (старший преподаватель). Начальное профильное химическое образование в условиях образовательного нефтехимического кластера [Текст] / Эльмира Гарайшина> // Народное образование. - 2007. - N 8. - С. 170-171
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальное профильное образование -- химическое образование -- начальное профессиональное образование -- образовательные кластеры Аннотация: С целью восполнения трудовых ресурсов в нефтехимической отрасли в Республике Татарстан создается система профессионального образования, в которой заказчиком кадров становится работодатель. |
Нечитайлова, Елена Викторовна (учитель химии). Модель химического образования в профильной школе [Текст] / Елена Викторовна Нечитайлова> // Химия в школе. - 2009. - N 5. - С. 30-33 : табл., 2 схемы . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- обучение химии -- образовательные проекты -- профильное обучение -- модели образования -- естественно-научный профиль Аннотация: Один из проектов, представленных на конкурс "Учитель года-2008". |
Турчен, Д. Н. Как разорвать замкнутый круг [Текст] / Д. Н. Турчен> // Химия в школе. - 2011. - N 3. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- обучение химии -- уровень образования -- профилизация обучения Аннотация: Причины возникновения у школьников ошибочного представления о химии как науке. |
Жизнь измеряется любовью [Текст] : (памяти Г. И. Шелинского)> // Химия в школе. - 2010. - N 2. - С. 80 : фот. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия История химии Кл.слова (ненормированные): химическое образование -- некрологи -- школьные учебники -- биографии ученых -- ученые-методисты Аннотация: Некролог Георгию Ивановичу Шелинскому - автору учебников и методических пособий по химии. Доп.точки доступа: Шелинский, Георгий Иванович (доктор педагогических наук) \г. И.\ |
Изюмов, И. А. "Благодаря Вашему упорному труду... " [Текст] / И. А. Изюмов> // Химия в школе. - 2009. - N 9. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия История химии Кл.слова (ненормированные): физико-химические отделения -- университеты -- студенты -- писатели -- химическое образование -- профессора -- химические лаборатории Аннотация: В основе статьи воспоминания Бориса Бугаева, сына университетского профессора и будущего символиста Андрея Белого о Физико-химическом отделении Естественного факультета Московского университета. Доп.точки доступа: Марковников, Владимир Васильевич (профессор химии) \в. В.\; Бугаев, Борис Николаевич (русский писатель) \б. Н.\; Белый, Андрей (русский писатель) \а.\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \естественный факультет. физико-химическое отделение\; Физико-химическое отделение Естественного факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова |
Заграничная, Н. А. (ИСМО РАО, Москва). О содержании базового химического образования в современном социуме [Текст] / Н. А. Заграничная, Р. Г. Иванова> // Химия в школе. - 2010. - N 1. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- гуманизация образования -- фундаментализация образования -- практическая направленность -- обучение химии -- базовый уровень -- модернизация образования Аннотация: Общие тенденции, определяющие модернизацию базового уровня химического образования. Доп.точки доступа: Иванова, Р. Г. (ИСМО РАО, Москва) |
Пак, М. С. (профессор). Международный год химии: события и возможности [Текст] / М. С. Пак, А. Н. Лямин> // Химия в школе. - 2011. - N 4. - С. 2-5 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия, 2011 г. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История химии Кл.слова (ненормированные): Международный год химии -- химия -- химическая безопасность -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- обучение химии -- аварийно химически опасные вещества -- химические аварии -- химически опасные объекты Аннотация: О Международном годе химии, который призван повысить интерес к химии среди молодежи, пропагандировать роль химии в решении глобальных проблем человечества. Доп.точки доступа: Лямин, А. Н. |
Эрлих, Г. В. Чему учить на уроках химии? [Текст] / Г. В. Эрлих> // Химия и жизнь - XXI век. - 2011. - N 6. - С. 2-7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): естественные дисциплины -- методика преподавания -- химическое образование -- химия Аннотация: Химическое образование, как и образование в целом, пребывает в очевидном кризисе. |
Лунин, В. В. (академик РАН, декан химического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова). Проблемы подготовки кадров для химического образования и науки в России [Текст] / В. В. Лунин> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 4. - С. 15-19 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): химическое образование -- специалисты-химики -- химики -- подготовка химиков -- бакалавры -- магистры -- химическая наука -- финансирование науки -- Международный год химика Аннотация: Поднимаются актуальные вопросы, связанные с состоянием высшего химического образования и науки в России. Раскрываются проблемы и тревожные тенденции в подготовке высококвалифицированных кадров для химической отрасли страны. |
Журин, А. А. (заместитель директора по научной работе Института содержания и методов обучения РАО). Требования к условиям реализации основных образовательных программ [Текст] / А. А. Журин> // Химия в школе. - 2011. - N 5. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- преподавание химии -- химическое образование -- образовательные программы -- обучение химии -- проекты стандартов -- стандарты второго поколения Аннотация: О статусе и функциях Фундаментального ядра содержания общего образования, о плюсах и минусах Фундаментального ядра общего химического образования. |