Венедиктова, Л. В. Тестовые задания по курсу "Право" [Текст] / Л. В. Венедиктова // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. . 38-46
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Право--Общая теория права Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- право -- учебные пособия -- тестовые задания -- тесты -- 9 классы Аннотация: Данные тестовые задания разработаны к учебному пособию "Конституция России" для 9 класса средней общеобразовательной школы под редакцией А. Ж. Малышевой. Доп.точки доступа: Малышева \а. Ж.\ |
Сорокина, Ирина Викторовна (учитель рус. яз.). Урок по теме "Гласные буквы е-и в приставках пре-, при- [Текст] / И. В. Сорокина // Русская словесность. - 2006. - N 5. - С. . 50-53
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- уроки русского языка -- правописание гласных -- гласные буквы -- приставки -- конспекты уроков -- тестовые задания -- тесты -- дидактические материалы Аннотация: Конспект урока русского языка по отработке навыков правописания. |
Грибачева, М. А. Московская олимпиада школьников - 2007 [Текст] / М. А. Грибачева, Н. И. Назаркина // Физическая культура в школе. - 2007. - N 6. - С. . 37-44
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2007 г. Россия Российская Федерация РФ Москва Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физическое воспитание -- олимпиады школьников -- городские олимпиады -- школьники -- старшие классы -- юноши -- девушки -- конкурсы -- теоретико-методические задания -- физкультурно-спортивное мастерство -- тестовые задания -- качество знаний -- гимнастика -- баскетбол -- футбол -- волейбол -- игры -- спортивные игры -- легкая атлетика Аннотация: О городской олимпиаде школьников по предмету "Физическая культура": содержание конкурсов теоретико-методических заданий и физкультурно-спортивного мастерства, тестовые задания для оценки качества знаний. Подведены итоги, названы победители. Доп.точки доступа: Назаркина, Н. И.; Московская городская олимпиада школьников по учебному предмету "Физическая культура" |
Идиатулин, В. О дистракторах к тестовым заданиям [Текст] / В. Идиатулин // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 38-56. - Библиогр. в сносках: 12 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дистракторы -- довузовская подготовка -- измерение обученности -- обученность -- тестирование -- тестовые задания -- тесты Аннотация: О требованиях, предъявляемых к тестам. Способы составления дистракторов. |
Аванесов, В. С. Применение заданий в тестовой форме в новых образовательных технологиях [Текст] / В. С. Аванесов // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 146-163. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): применение заданий -- задания -- тесты -- тестовые задания -- учебный материал -- образовательные технологии -- технологии в образовании -- технологии обучения -- качество образования -- знания -- система знаний -- адаптивное обучение -- адаптивный тестовый контроль -- тестовый контроль -- контроль знаний -- задачи -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- учебный процесс -- задачный подход Аннотация: Исследуются возможности существенного улучшения качества образования на основе расширенного применения заданий в тестовой форме не только для контроля, но и для формирования системы знаний. |
371.3 С 50 Смирнова, В. А. (учитель нач. классов). Тестовые задания на уроках окружающего мира [Текст] : система Л. В. Занкова. III класс / В. А. Смирнова // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 73-78 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- тесты -- начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- окружающий мир (образование) -- обучение -- система Занкова -- Занкова система -- тестовые задания -- уроки окружающего мира -- история Отечества (образование) -- история России (образование) Аннотация: Тесты для учеников 3-го класса по предмету "Окружающий мир" (предварительное ознакомление с историей Отечества). (Из опыта работы учителя начальных классов). |
371.4 Б 20 Балашова, В. Ф. (декан). VIII Всероссийская олимпиада школьников [Текст] / В. Ф. Балашова, А. А. Красников, Н. Н. Чесноков // Физическая культура в школе. - 2008. - N 2. - C. 2-7 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Ульяновск, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- школьники -- олимпиады -- оценка знаний -- качество знаний -- тестовые задания -- итоговые оценки -- победители -- финалисты -- теоретические испытания -- методические испытания -- теоретико-методические испытания Аннотация: О VIII Всероссийской олимпиаде школьников по предмету "Физическая культура": содержание конкурсов теоретико-методических заданий, тестовые задания для оценки качества знаний. Подведены итоги, названы победители. Доп.точки доступа: Красников, А. А. (д-р пед наук); Чесноков, Н. Н. (проректор) |
372.8 В 22 Вахрушев, В. В. Тестовые задания по астрономии [Текст] / В. В. Вахрушев // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 69-76 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): астрономия -- проверка знаний -- общеобразовательная школа -- тестовые задания -- тестирование знаний -- обучение астрономии -- преподавание астрономии -- тесты по астрономии Аннотация: Примеры заданий для тестирования знаний по астрономии. |
Беленок, Е. Д. (преподаватель Буденновского медицинского училища). Содержание и принципы разработки педагогических тестов [Текст] / Е. Д. Беленок // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 31-32 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогические тесты -- контроль знаний студентов -- тестовые задания -- педагогические принципы Аннотация: Рассматривается один из методов контроля знаний студентов - метод педагогических тестов. |
Акчурин, Т. Ф. Контрольно-измерительные материалы по правоведению [Текст] / Т. Ф. Акчурин // Право в школе. - 2007. - N 3. - С. 56-59
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- правоведение -- тестовые задания -- типология тестовых заданий Аннотация: Принципы построения, основные виды и образцы тестовых заданий. |
Ким, В. Развивающая функция тестовых заданий [Текст] / В. Ким // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 30-37. - Библиогр. в сносках: 6 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- контроль знаний -- педагогическая диагностика -- педагогические технологии -- педагогический контроль -- педагогическое тестирование -- развивающее обучение -- развивающие тестовые задания -- способности личности -- творческие способности -- тестирование -- тестовые задания -- тесты -- физика -- школьники -- эвристические способности Аннотация: Приводятся развивающие тестовые задания по физике по теме "Давление твердых тел, жидкостей и газов". |
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 1. - С. 6-8. - Окончание. Начало: N 7-8, 2007 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- тестирование -- оценка знаний -- контроль знаний -- качество знаний -- тестовые задания -- тестовый контроль -- теоретические знания -- тесты открытого типа -- тесты закрытого типа Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по основам теории и методики физической культуры. |
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 33-36. - Продолж. Начало в N 7 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тестирование -- оценка знаний -- тестовые задания -- старшие классы -- тестовый контроль -- физкультурно-спортивная деятельность -- педагогический контроль -- медико-биологические основы Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по медико-биологическим основам физкультурно-спортивной деятельности. |
Искандерова, А. Б. К вопросу о разработке адаптивных тестов для оценки способностей обучаемых к рассуждениям [Текст] / А. Б. Искандерова, В. С. Черепанов // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 22-30 : 4 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 29-30 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): диагностирование способностей учащихся -- способности к рассуждениям -- рассуждения -- виды рассуждений -- уровень рассудительности -- виды знаний -- адаптивные тесты -- адаптивное тестирование -- тестовые задания -- результаты тестирования Аннотация: Классифицируются виды рассуждений, указываются их признаки. Приводятся примеры тестовых заданий для конкретной дисциплины, разработанные в соответствии с классификатором знаний и способностей. Доп.точки доступа: Черепанов, В. С. (д-р пед. наук) |
Меркулова, Светлана Григорьевна. Повторяем нормы культуры речи [Текст] / С. Г. Меркулова // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 31-33 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- упражнения -- русский язык -- дидактические материалы -- синтаксис -- морфология -- культура речи -- орфоэпия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- тестовые задания -- лексические нормы -- орфоэпические нормы -- синтаксические нормы -- морфологические нормы -- произношения Аннотация: Упражнения для повторения орфоэпических, морфологических, лексических и синтаксических норм русского языка. |
Мильман, А. Б. Генезис феодализма - основное содержание эпохи Средневековья [Текст] : (уроки в старшей школе) / А. Б. Мильман // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 9. - С. 71-75 : табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Европа--Древняя Русь Кл.слова (ненормированные): средние века -- уроки истории -- средневековье -- феодализм -- раннефеодальные государства -- проверка знаний -- учебные задания -- старшеклассники -- тестовые задания Аннотация: Цель предлагаемого блока уроков - содействовать формированию у школьников единой картины мира средневековой эпохи, самостоятельной актуализации темы и мотивации ее изучения, креативности и адаптивности при выполнении групповых творческих заданий. |
Фомин, С. А. Итоговый тестовый контроль по курсу истории [Текст] : (части А и В) / С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 9. - С. 60-70 : табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тестовые задания -- проверка знаний -- уроки истории -- контроль знаний -- ЕГЭ Аннотация: По форме тестовый контроль максимально приближен к тому варианту тестирования, который предлагает ЕГЭ. По содержанию тестовые задания нацелены на проверку владения историческим материалом в целом. Контроль можно проводить по частям А и В отдельно. |
Чальцева, А. С. О программной реализации дидактического тестирования [Текст] / А. С. Чальцева, М. И. Коваленко // Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дидактический текст -- тестовая тревожность -- тестовые задания -- конструктор текстов Аннотация: Статья посвящена ключевым проблемам современной дидактической тестологии как направления педагогической диагностики. Обсуждается проблема необходимости учёта фактора тестовой тревожности учащегося при анализе результатов дидактического теста. Приводится краткий обзор конструкторов тестов, сравниваемых по таким характеристикам, как максимальное количество возможных заданий, формат представления теста, дополнительные возможности программы. Доп.точки доступа: Коваленко, М. И. |
Кадневский, В. Преодолеем ли мы недостатки единого экзамена? [Текст] / В. Кадневский, В. Полежаев // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 109-116
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): единые государственные экзамены -- экзамены -- государственные экзамены -- госэкзамены -- ЕГЭ -- тестирование -- тестология -- тесты -- тестовые задания Аннотация: О деятельности Федерального центра тестирования. Доп.точки доступа: Полежаев, В.; Федеральный центр тестирования |
Торшилова, Е. Тестовые задания на полимодальность эстетического восприятия [Текст] / Е. Торшилова // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 4-6 : Ил. - Продолж. Начало: NN 2, 4, 2007 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- моделирование цветомузыки -- художественное восприятие -- восприятие искусства -- тесты -- тестовые задания -- полимодальность восприятия -- подростки -- эстетическое восприятие -- художественная педагогика Аннотация: Предлагаются тестовые задания для изучения представления подростков звука в цвете и моделирования на этой основе цветомузыки. |