Зачесова, Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся [Текст] / Е. В. Зачесова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 167-172. - Библиогр.: с. 172 (7 назв. ).
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): принципы оценивания -- оценивание достижений -- достижения учащихся -- учащиеся -- ученики -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- знания -- качественное оценивание -- безотметочное оценивание -- самооценка -- подходы к обучению -- традиционный подход -- оценочная деятельность -- инновационное оценивание -- учителя -- учебная деятельность -- отметка -- системы оценивания Аннотация: О переходе к новым принципам оценивания. |
Муртазин, Г. М. Иллюстрированные карточки-задачи по генетике [Текст] / Г. М. Муртазин // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-56
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс -- преподавание биологии -- уроки биологии -- иллюстрированные карточки -- задачи по генетике -- обобщающие уроки -- проверка знаний Аннотация: Предложены иллюстрированные карточки с задачами по генетике. Особенно целесообразно их применение на заключительном обобщающем уроке, где с их помощью можно проверить знания многих учащихся за короткий отрезок времени. |
Прохорова, С. В. Тест по теме "Химические реакции" [Текст] / С. В. Прохорова // Химия в школе. - 2007. - N 4. - С. . 35
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- химия -- химические реакции -- диагностика знаний -- тесты по химии -- химические тесты -- проверка знаний -- дидактические материалы Аннотация: Тестовые задания по химии. |
XV Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов [Текст] / Задания подгот. Д. В. Акимов [и др. ] // Экономика в школе. - 2007. - N 2 ; Школьный экономический журнал. - 2007. - N 2. - С. . 64-80. - 0; Пятнадцатая Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов. - 0; 15 Московская городская олимпиада по экономике для учащихся 10 - 11 классов
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Москва Россия Кл.слова (ненормированные): олимпиадные задачи -- олимпиады -- олимпиады по экономике -- олимпиады школьников -- тесты -- тесты по экономике -- экономические тесты -- тестирование -- решения задач -- проверка знаний -- 10 классы -- 11 классы Аннотация: Приведены тесты и задачи с решениями московской городской олимпиады по экономике. Доп.точки доступа: Акимов, Д. В. \.\; Дичева, О. В. \.\; Пекарский, С. Э. \.\; Суздальцев, А. И. \.\; Федоровых, Д. А. \.\; Чадерина, М. \.\ |
Сысоева, Е. Э. Формирование коммуникативной компетенции в письменной речи при обучении иностранным языкам [Текст] / Е. Э. Сысоева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 6-15
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- умения -- навыки -- обучение письму -- проверка знаний -- оценка знаний -- компетенция коммуникативная -- коммуникативная компетенция Аннотация: Владение письменной речью позволяет реальноиспользовать знание иностранного языка, находясь вне языковой среды, общаясь с носителями языка с помощью современных средств коммуникации. |
371.3 Ф 76 Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1939 - 1945 гг. " [Текст] / С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 58-69 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--СССР, 20 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- практическая работа -- учебные тренинги -- Великая Отечественная война -- самостоятельная работа -- оценка знаний Аннотация: Характеристика политической ситуации в советской стране тех лет. Тренинг: работа с хронологией, персоналиями, источниками, картой, понятиями, схемой и графиком. Проверочный контроль. |
371.3 С 60 Соловьев, Я. В. Анализ результатов Единого государственного экзамена по истории России в 2007 г. [Текст] / Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 53-57 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): школьные предметы -- преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- ЕГЭ Аннотация: Изменения структуры экзаменационной работы по сравнению с 2006 г., анализ и итоги показателей знаний учащихся. |
37.013 М 99 Мясников, Владимир (д-р. пед. наук ; проф.; чл. кор. РАО). Национальное тестирование [Текст] / В. Мясников, Н. Найденова // Российское образование. - 2007. - N 6. - С. 11-22
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Азербайджан--Азия--Армения Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- национальное тестирование -- международное тестирование -- системы тестирования -- образовательные стандарты -- системы оценивания -- проверка знаний -- качество образования -- достижения учащихся Аннотация: Приводятся данные национального тестирования и развития образования. Доп.точки доступа: Найденова, Наталья |
372.8 Е 51 Елисеев, А. В. Карточки-задания по курсу "География материков и океанов" 7 класс [Текст] / А. В. Елисеев // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 9. - С. 49-57
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- обучение географии -- географические знания -- 7 классы -- карточки-задания -- развивающее обучение -- проверка знаний -- самостоятельная работа -- самостоятельное овладение знаниями -- познавательная самостоятельность -- творческие способности -- творческая деятельность Аннотация: Творческие задания в карточках направлены на то, чтобы учащиеся самостоятельно готовили материал о природных особенностях важнейших географических объектов, а также о деятельности знаменитых путешественников, изучавших материки и океаны. |
372.8 К 64 Коначкова, И. Дидактическая система контроля по математике [Текст] / И. Коначкова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 62-65
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические системы контроля -- системы контроля (образование) -- контроль знаний -- математическое мышление -- структура математического мышления -- проверка знаний -- индивидуально ориентированная система обучения -- личностно-ориентированный подход Аннотация: Об одном из путей повышения качества обучения математике - контроле знаний в виде дидактической системы. Индивидуально ориентированная система обучения. Доп.точки доступа: Математика |
372.8 В 22 Вахрушев, В. В. Тестовые задания по астрономии [Текст] / В. В. Вахрушев // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 69-76 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): астрономия -- проверка знаний -- общеобразовательная школа -- тестовые задания -- тестирование знаний -- обучение астрономии -- преподавание астрономии -- тесты по астрономии Аннотация: Примеры заданий для тестирования знаний по астрономии. |
Бахмудкадиев, Н. Д. (доцент). Решение кроссвордов как способ проверки знаний [Текст] / Н. Д. Бахмудкадиев // Школа и производство. - 2007. - N 7. - С. 76-77 : 4 рис. . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): черчение -- графика -- кроссворды -- проверка знаний Аннотация: Новый способ проверки знаний по черчению и графики - решение кроссвордов. |
Костромцова, В. В. Типичные технологические ошибки при заполнении бланков ЕГЭ (история России) [Текст] / В. В. Костромцова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 1. - С. 67-73 : Рис.-ил. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- официальные бланки -- технологические ошибки Аннотация: Представленные материалы на основе анализа часто встречающихся ошибок заполнения бланков могут быть использованы при подготовке учащихся к ЕГЭ, в т. ч. при разборе тестовых заданий. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия и СССР в 1921-1939 гг. " [Текст] / С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 1. - С. 54-66 : Рис., схемы, табл. - 1; Пояснительный текст к блоку: Внутренняя политика. Внешняя политика. Хозяйство. Культура . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--СССР, 20 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- практическая работа -- учебные тренинги -- учебные дисциплины Аннотация: Характеристика политической ситуации в советской стране тех лет. Тренинг - работа с хронологией, схемой, графиком и персоналиями. Проверочный контроль. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия в 1917 - 1921 гг. " [Текст] / С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 49-62 : Табл., схема, график. - 1; Пояснительный текст к блоку: Внутренняя политика и общественное движение. Внешняя политика. Хозяйство. Культура . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебные дисциплины -- преподавание истории -- государственные экзамены -- практическая работа -- учебные задания -- учебные тренинги -- проверка знаний -- контроль знаний Аннотация: Дана общая ситуация того периода в стране. Тренинг, включающий в себя практическую работу с хронологией, схемой, графиком, картой, источниками, понятиями и аббревиатурами; проверочный контроль. |
Экзаменационная работа по биологии [Текст] // Биология для школьников. - 2008. - N 3. - С. 44-53
Рубрики: Биология Общие вопросы биологии Кл.слова (ненормированные): экзаменационные работы -- проверка знаний -- экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- средние школы -- общеобразовательные школы -- биология -- оценка знаний Аннотация: Пример экзаменационной работы по биологии в виде Единого государственного экзамена. |
Единый государственный экзамен по биологии [Текст] // Биология для школьников. - 2008. - N 2. - С. 31-41
Рубрики: Биология Общие вопросы биологии Кл.слова (ненормированные): экзаменационные работы -- экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- средние школы -- общеобразовательные школы -- биология -- задания -- вопросы -- проверка знаний -- оценка знаний Аннотация: Пример экзаменационной работы по биологии в виде Единого государственного экзамена. |
Единый государственный экзамен по биологии [Текст] // Биология для школьников. - 2008. - N 1. - С. 43-51
Рубрики: Биология Общие вопросы биологии Кл.слова (ненормированные): проверка знаний -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- биология -- задания -- вопросы -- средние школы -- общеобразовательные школы -- оценка знаний Аннотация: Пример экзаменационной работы по биологии в виде Единого государственного экзамена. |
Щербак, В. В. Разработка универсальной программы для тестирования по аналогу единого государственного экзамена на базе платформы Microsoft. NET [Текст] / В. В. Щербак // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 68-78 : 12 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике--Республика Татарстан Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информационные технологии (образование) -- технологизация образования -- программное обеспечение -- компьютерное тестирование -- проверка знаний -- процесс тестирования -- результаты тестирования Аннотация: Данное программное обеспечение нацелено на помощь в разработке электронных средств проверки знаний выпускников, абитуриентов и автоматизацию учебного процесса. В результате внедрения программы ожидается повышение качества и скорости проверки результатов тестирования и, следовательно, облегчения труда преподавательского состава. Процесс тестирования состоит из четырех этапов, результаты тестирования мгновенно выводятся на экран монитора, при прохождении всего тестирования учащиеся получают рекомендации по тема, которые требуют дополнительного изучения. |
Кузнецова, Н. Как снять предэкзаменационную тревожность [Текст] / Н. Кузнецова // Воспитание школьников. - 2008. - N 3. - С. 47-50 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): экзамены -- проверка знаний -- оценка знаний -- психологическая адаптация -- тревожность -- экзаменационная подготовка Аннотация: Занятие посвящено психологической адаптации. Стоит ли прибегать к ее помощи при подготовке к экзаменам. |