Ефремова, Н. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Региональная система оценки качества образования [Текст] / Н. Ф. Ефремова, И. Г. Маркарова, Е. В. Стребкова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 10-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): система образования -- качество образования -- контроль качества образования -- система контроля -- ОСОКО -- общенациональная система оценки качества образования -- управление качеством образования -- РСОКО -- региональные системы оценки качества образования -- эвалюация -- независимый контроль -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- контрольно-оценочная деятельность -- тестовый контроль -- тестирование -- тестовые методы Аннотация: О создании независимой системы оценки, обеспечивающей самооценку достижений всеми участниками образовательного процесса. Доп.точки доступа: Маркарова, И. Г.; Стребкова, Е. В. |
Аванесов, В. С. Применение заданий в тестовой форме в новых образовательных технологиях [Текст] / В. С. Аванесов // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 146-163. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): применение заданий -- задания -- тесты -- тестовые задания -- учебный материал -- образовательные технологии -- технологии в образовании -- технологии обучения -- качество образования -- знания -- система знаний -- адаптивное обучение -- адаптивный тестовый контроль -- тестовый контроль -- контроль знаний -- задачи -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- учебный процесс -- задачный подход Аннотация: Исследуются возможности существенного улучшения качества образования на основе расширенного применения заданий в тестовой форме не только для контроля, но и для формирования системы знаний. |
371 А 65 Андриеш, В. А. Профессиональная подготовка на основе дифференцированного педагогического тестирования [Текст] / В. А. Андриеш // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 33-35
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): тестовый контроль -- контроль знаний -- образовательный процесс -- профессиональная подготовка -- учебная деятельность -- процесс обучения -- педагогическое тестирование Аннотация: Рассмотрена дидактическая система. Представлены компоненты педагогических условий и методических средств. |
81'33 Н 73 Новикова, Л. И. Тест как он есть [Текст] / Л. И. Новикова // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 44-45
Рубрики: Языкознание Прикладное языкознание Кл.слова (ненормированные): тестовый контроль -- лингвокультурология -- словарное определение -- прикладное языкознание -- происхождение слов Аннотация: Рассмотрена история слова "тест". Кратко показано развитие современной тестологии. |
371 Е 91 Ефимова, Н. Ф. (д-р пед. наук ; проф.). Методы мониторинга организации единого государственного экзамена [Текст] / Н. Ф. Ефимова, Е. В. Стребкова // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. 38-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. ). - Методы выявления процедурных нарушений при проведении экзамена
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- проведение экзаменов -- инструкции проведения экзаменов -- тестирование в образовании -- тестовый контроль -- процедуры нарушения -- аттестация выпускников -- оценивание результатов обучения -- учебные достижения учащихся Аннотация: Эксперимент по введению ЕГЭ высветил как многие его положительные стороны, так и существующие проблемы в его организации. В данном сообщении предложены некоторые подходы к оценке процедур организации и проведения экзамена на основании данных анализа статистической информации результатов ЕГЭ по пунктам проведения экзамена. Поиск и совершенствование надежных средств, методов и технологий оценивания правильности выполнения инструкций при проведении экзамена создают основу для повышения объективности результатов итоговой аттестации выпускников. Доп.точки доступа: Стребкова, Е. В. |
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 1. - С. 6-8. - Окончание. Начало: N 7-8, 2007 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- тестирование -- оценка знаний -- контроль знаний -- качество знаний -- тестовые задания -- тестовый контроль -- теоретические знания -- тесты открытого типа -- тесты закрытого типа Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по основам теории и методики физической культуры. |
Балашова, В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / В. Ф. Балашова // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 33-36. - Продолж. Начало в N 7 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тестирование -- оценка знаний -- тестовые задания -- старшие классы -- тестовый контроль -- физкультурно-спортивная деятельность -- педагогический контроль -- медико-биологические основы Аннотация: О тестовом контроле знаний школьников по медико-биологическим основам физкультурно-спортивной деятельности. |
Бойко, Г. (доц.). Классификация и особенности создания электронных тестов [Текст] / Г. Бойко, Н. Зотов, М. Полуэктов // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 127-129 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- электронные тесты -- проверка знаний -- контроль знаний -- тестовый контроль Аннотация: Поднимаются проблемы создания и применения электронных тестов, рассматриваются признаки их классификации. Доп.точки доступа: Зотов, Н. (доц.); Полуэктов, М. (доц.) |
Синев, С. Тестирование в лингвистике [Текст] / С. Синев // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 48-51
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- лингвистика -- лингвистические тесты -- тестирование -- тестовый контроль -- тесты (иностранные языки) -- усвоение знаний -- экзамены -- эффективность обучения -- языковые аспекты Аннотация: Необходимость рассмотрения данного вопроса связана с применением тестового контроля знаний в Едином Государственном Экзамене, а также с введением экзамена в форме тестирования в практику работы государственных российских учебных заведений. |
Лемуткина, М. Есть ли шанс добиться признания ЕГЭ неконституционным? [Текст] / М. Лемуткина // Профессионал. - 2008. - N 4. - С. 13
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- школьное образование -- контроль знаний -- тестовый контроль Аннотация: Рассмотрены юридические вопросы единого государственного экзамена. |
Новые требования государственного тестирования [Текст] // Профессионал. - 2008. - N 4. - С. 16
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные центры -- тестовый контроль -- русский язык -- иностранные граждане -- международная политика Аннотация: Изложены новые требования тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку. |
Стрельникова, Е. Н. В зеркале ЕГЭ [Текст] / Е. Н. Стрельникова // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 10. - С. 18-19 . - ISSN 1727-5903
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- тестовые задания -- тесты -- тестовый контроль -- тесты по химии Аннотация: Рассказывается какую пользу можно извлечь из ЕГЭ в его нынешнем виде. |
372.8 Б 20 Балашова В. Ф. (канд. пед. наук). Тестовый контроль основ знаний [Текст] / Балашова В. Ф. // Физическая культура в школе. - 2007. - N 7. - С. 35-38. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- тестирование -- тесты -- оценка знаний -- качество знаний -- тестовый контроль -- учебные пособия -- история спорта -- понятийный аппарат -- физкультурно-спортивные занятия Аннотация: Примерные тесты для контроля качества знаний по физической культуре по темам: "Физическая культура - явление исторически обусловленное", "Понятие" и "Физкультурно-спортивные занятия". |
372.8 К 14 Казанцев Ю. Н. Организация тестового контроля на начальном этапе обучения [Текст] / Казанцев Ю. Н. // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 41-45. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- тестовый контроль -- контроль знаний -- тесты по химии -- учебные тесты -- химические тесты -- диагностика знаний -- 8 классы -- модульное обучение -- тестовые задания -- профильное обучение Аннотация: Комплекс тестовых заданий для итогового контроля и диагностики знаний по химии в 8 классе. |
Чумакова, И. Тестовый контроль знаний учащихся по курсу истории [Текст] / И. Чумакова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 69-72 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- история -- курсы -- преподавание истории -- тестовый контроль -- тесты по истории Аннотация: Представлены тестовые задания к каждому уроку по курсу истории для третьего класса. |
Балютина, С. Е. Тестовый контроль общеевропейских компетенций: типология единиц социокультурной компетенции пользователя иностранного языка [Текст] / С. Е. Балютина // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 117-120 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Организация образования Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): единицы содержания культурной компетенции -- изучение иностранных языков -- лингводидактика -- общеевропейские компетенции -- пользователи иностранных языков -- социокультурная комптентность -- социокультурный подход -- тестовый контроль Аннотация: Предметом рассмотрения в статье являются единицы содержания социокультурной компетенции, которые могли бы стать основой для последующего выделения объектов контроля в образовательной деятельности по изучению иностранных языков. |
Балютина, С. Е. (аспирант; преподаватель русского языка как второго иностранного). Лишний компонент в структуре владения иностранным языком? [Текст] : анализ понятия "социокультурная компетенция" в целях лингводидактического тестирования / С. Е. Балютина // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (19 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Стилистика Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание иностранных языков -- понятия -- термины -- анализ понятий -- компетенции -- социокультурная компетенция -- культурно-специфичный аспект -- происхождение понятия -- коммуникативная компетенция -- контроль знаний -- тестовый контроль -- лингводидактическое тестирование Аннотация: В статье дается общая характеристика ситуации, сложившейся вокруг понятия «социокультурная компетенция», представляется история, лингвистические основания и методические перспективы решения проблемы статуса, объема и содержания социокультурной компетенции в контексте задач лингводидактического тестирования. |
Орехова, И. А. (д-р пед. наук; проф.; зав. каф.; руководитель российской делегации). Неделя русского языка, российского образования, науки и культуры в Финляндии [Текст] / И. А. Орехова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 106-108 : фото . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Финляндия Образование. Педагогика--Финляндия Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): встречи -- страны -- зарубежные страны -- недели русского языка -- российское образование -- наука -- российская наука -- культура -- российская культура -- диаспоры -- русские диаспоры -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- контроль знаний -- тестовый контроль -- пособия -- лингвострановедческие пособия -- мероприятия -- обзор мероприятий Аннотация: Мероприятия, запланированные в рамках Недели, проходили с 27 по 31 октября 2008 г. в г. Хельсинки. В них приняли участие учителя финских школ с изучением русского языка, студенты и преподаватели факультета славистики Хельсинкского университета, представители русскоязычных диаспор. Конференция была посвящена актуальным проблемам современной методики преподавания РКИ, тестового контроля, вопросам создания и использования лингвострановедческих пособий. |
Мастер года - 2009 [Текст] // Профессиональное образование. - 2009. - N 12. - С. 16-17
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): производственное обучение -- профессионально-техническое образование -- среднее специальное образование -- образовательные учреждения -- учебные занятия -- тестовый контроль -- творческие способности -- педагогическое мастерство -- проблемное обучение -- конкурсы -- всероссийские конкурсы Аннотация: С 13 по 15 октября 2009 года в Ульяновске проходил Всероссийский конкурс мастеров производственного обучения образовательных учреждений НПО-СПО, реализующих программы начального профессионального образования. В статусе всероссийского конкурс проходил впервые. Доп.точки доступа: Мастер года - 2009, всероссийский конкурс мастеров производственного обучения образовательных учреждений НПО-СПО |
Казаковцева, Т. Тестовый контроль при изучении "Теории и методики физического воспитания и развития ребенка" [Текст] / Т. Казаковцева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 6. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 110-111 (12 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- физическое воспитание дошкольников -- контроль знаний -- студенты педколледжа -- тестовый контроль -- контрольные срезовые задания -- тестовые задания Аннотация: Приводятся контрольные срезовые задания, которые могут быть использованы для проверки и оценки знаний, полученных студентами в процессе изучения "Теории и методики физического воспитания и развития ребенка" и "Методики физического воспитания и развития детей". |