Михайлычев, Евгений Аркадьевич. Поэтапная диагностическая деятельность педагога [Текст] / Е. А. Михайлычев // Педагогическая диагностика. - 2004. - N 4. - С. 22-54 Кл.слова (ненормированные): диагностические методики -- обработка материалов исследования -- аггрегативный анализ -- детермининационный анализ -- дисперсионный анализ -- вторичный анализ -- категориальный анализ -- кластерный анализ -- компонентный анализ -- консистентный анализ -- корреляционный анализ -- латентно-структурный анализ -- морфологический анализ -- причинно-следственный анализ -- структурно-функциональный анализ -- факторный анализ -- шкаллограммный анализ -- экзистенциальный анализ -- коррекционные меры |
Негашева, М. А. Психомоторные особенности и пальцевые дерматоглифы как частные аспекты конституции [Текст] / М. А. Негашева, А. А. Дубинина // Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. . 127-136. - Библиогр.: с. 136 (23 назв. )
Рубрики: Психология--Общая психология Россия Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тесты -- психомоторные качества -- дерматоглифы -- пальцевые дерматоглифы -- факторный анализ -- теппинг-тест Ильина -- Ильина теппинг-тест Аннотация: Обследованы студенты МГУ. Для оценки психомоторных качеств применены классический теппинг-тест Ильина и модифицированный моторный тест. В результате проведения Т-факторного анализа выявлены три важные закономерности изменчивости психомоторных признаков. Предложена методика оценки индивидуального психомоторного статуса по значению Т-факторов: показателей общей реактивности, динамики утомляемости и характера мобилизации. С помощью различных статистических методов изучены связи между психомоторными и дерматоглифическими признаками. Доп.точки доступа: Дубинина, А. А. |
Медведская, Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога [Текст] / Е. И. Медведская // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 47-56. - Библиогр.: с. 56 (14 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональное педагогическое сознание -- педагогическое сознание -- семантическое пространство -- категориальные структуры сознания -- когнитивная сложность -- личностный семантический дифференциал -- личность школьников -- пространство личности школьника -- педагогический субъективизм -- педагогические стереотипы восприятия -- личность -- факторный анализ Аннотация: Представлены результаты исследования субъективизма в педагогической оценке. С помощью метода семантического дифференциала проведено моделирование семантических пространств личности учеников с различной академической успеваемостью. Доказана устойчивость выявленной в педагогическом сознании факторной структуры личности школьника. На основе сравнительного анализа выделены инвариантные и специфические категории, опосредствующие понимание учеников с различными уровнями школьной успеваемости учителями начальной и средней школы. Определен характер существующих в педагогическом сознании средств познания личности ученика как ненаучных по происхождению, стереотипных по форме и антигуманистических по ценностно-мотивационной направленности. |
Булавкина, Т. А. Динамика системы личностных конструктов как результат формирования физической культуры студентов [Текст] / Т. А. Буланкина // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 12. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 27-28 (12 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): личностные конструкты -- физическая культура -- студенты вузов -- нефизкультурные вузы -- факторный анализ -- физическая подготовленность Аннотация: Использование анализа системы конструктов для определения уровня сформированности физической культуры личности у студентов нефизкультурного вуза. |
Багирова, Анна Петровна (канд. социол. наук, доцент). Факторы репродуктивного поведения населения [Текст] : (анализ межстрановых и межрегиональных различий) / А. П. Багирова, А. М. Илышев // Социологические исследования. - 2009. - N 2. - С. 37-46 : табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология семьи, родства, брака Кл.слова (ненормированные): репродуктивное поведение -- репродуктивная активность населения -- коэффициент рождаемости -- факторный анализ -- кластерный анализ -- репродуктивная пассивность населения -- демографическая политика Аннотация: По результатам проведенного анализа репродуктивной ситуации в странах мира и регионах России выделены типы репродуктивной активности/пассивности населения. Для успеха демографической программы России, по мнению автора, необходим регионально-дифференцированный подход к стимулированию рождаемости. Доп.точки доступа: Илышев, Анатолий Михайлович (д-р экон. наук, профессор) |
Попов, Г. Г. (канд. пед. наук). Коррекция структуры психофизической и интеллектуальной подготовленности дошкольников средствами физической культуры [Текст] / Г. Г. Попов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- педагогическая коррекция -- физическая культура -- корреляция -- корреляционный анализ -- факторный анализ -- психофизиология детей -- интеллект детей Аннотация: О возможности реализации средств и методов физкультуры в решении проблемы педагогической коррекции различных отклонений у детей дошкольного возраста. |
Демченко, Сергей Григорьевич. Использование метода факторного анализа для выявления особенностей образа "идеального вуза" [Текст] / С. Г. Демченко, Г. Р. Юсупова // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 1. - С. 84-91. - Библиогр.: с. 91 (15 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): факторный анализ -- образ вуза -- бренд вуза Аннотация: Представлен анализ образа "идеального вуза" у абитуриентов и их родителей. Доп.точки доступа: Юсупова, Гульнара Ринатовна |
Баранов, А. Н. Принципы семантического описания фразеологии [Текст] / А. Н. Баранов, Д. О. Добровольский // Вопросы языкознания. - 2009. - N 6. - С. 21-34. - Библиогр.: с. 34 (8 назв. ) . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): фразеология -- фразеологическая система -- семантика -- прагматика -- синтаксис -- идиомы -- пассивизация идиом -- идиоматика -- факторный анализ -- фразеологизмы -- каузативы Аннотация: Обсуждаются основные направления исследований в современной фразеологии. Обращается внимание на необходимость использования такого способа анализа, который основывается на изучении множества факторов, влияющих на формирование и функционирование феноменов фразеологической системы. Подчеркивается роль внутренней формы, влияющей на синтаксические, семантические и прагматические особенности поведения идиом. Доп.точки доступа: Добровольский, Д. О. |
Горяинов, Владимир Петрович (канд. психол. наук). Ценностные суждения в России и Западной Европе: сравнительный анализ [Текст] / В. П. Горяинов // Социологические исследования. - 2009. - N 5. - С. 114-120 : 4 табл. - Библиогр.: с. 120 (4 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): ценности (социология) -- ценностные комплексы -- ценностные суждения -- сравнительный анализ -- факторный анализ Аннотация: В статье представлены методика проведения и итоги исследования сходства и различия ценностных комплексов населения России и стран Западной Европы. |
Кожевникова, Лариса (главный научный сотрудник). Проблемы региональных систем [Текст] / Лариса Кожевникова // Библиотека. - 2010. - N 2. - С. 64-69 : 1 фот. - Библиогр.: с. 69 (6 назв. ) . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Библиотечное дело Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): региональные библиотечные системы -- библиотечные системы -- экономический анализ -- факторный анализ -- метод диагностики -- институциональный анализ -- метод моделирования -- методы исследований Аннотация: Исследование региональных библиотечных систем при помощи таких методов, как экономический и факторный анализ, метод диагностики, институциональный анализ, метод моделирования. |
Соловьева, Е. Б. Статистические аспекты выбора упражнений для занятий шейпингом в студенческих группах [Текст] / Е. Б. Соловьева, А. Д. Скачков // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 2. - С. 15-17 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Комплексные виды спорта Кл.слова (ненормированные): шейпинг -- факторный анализ -- студенты -- нагрузка на мышцы -- развитие физических качеств Аннотация: Факторный анализ выборочных массивов статистических показателей качества выполнения упражнений по шейпингу за несколько лет, отражающий картину неравномерной нагрузки на различные мышцы и органы занимающихся. Доп.точки доступа: Скачков, А. Д. |
Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе [Текст] / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 13-22. - Библиогр.: с. 21-22 (16 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- поисковая активность -- образовательные переходы -- лонгитюд -- факторный анализ -- решение учебных задач -- начальная школа -- основная школа Аннотация: Данные восьмилетнего лонгитюда по исследованию основных этапов становления учебной самостоятельности, ядром которой является поиск новых способов и средств решения учебных задач. Методом факторного анализа доказано, что начальная ступень образования отчетливо распадается на две фазы, различные по уровню поисковой самостоятельности школьников. На переходе в основную школу поисковая активность учеников падает. В дальнейшем склонность ученика к поиску новых способов действия существенно зависит от поисковых установок. Доп.точки доступа: Цукерман, Г. А. |
Дугарова, Туяна Цыреновна (кандидат психологических наук). Психосемантика этнического самосознания [Текст] / Т. Ц. Дугарова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 1, ч. 1. - С. 160-167. - Библиогр.: с. 167 (8 назв. ) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Психология--Бурятия--Иркутская область Социальная психология--Бурятия--Иркутская область Кл.слова (ненормированные): межэтническое взаимодействие -- этническое самосознание -- национальное самосознание -- культурное многообразие -- буряты -- эмпирические исследования -- психосемантические исследования -- факторный анализ -- метод реконструкции семантических пространств Аннотация: В статье анализируются результаты психосемантического исследования этнического самосознания студентов. Выделены типы этнического самосознания и особенности адаптации бурятских студентов к условиям поликультурности и основные стратегии межкультурного взаимодействия. |
Столбов, М. Статистика поиска в Google как индикатор финансовой конъюнктуры [Текст] / М. Столбов // Вопросы экономики. - 2011. - № 11. - С. 79-93 : 5 рис., 2 табл. - Библиогр. в подстроч. ссылках. - Примеч.
Рубрики: Экономика Макроэкономика--Россия, 2000-2011 гг. Кл.слова (ненормированные): экономический анализ -- факторный анализ -- финансовые показатели -- финансовая конъюнктура -- индекс финансовой конъюнктуры -- индикатор финансовой конъюнктуры -- финансовые настроения -- Интернет -- поисковые системы -- экономические агенты -- пользователи Интернет -- интернет-пользователи -- поисковые запросы -- интернет-запросы Аннотация: О возможностях и ограничениях использования статистики запросов в Google как индикатора финансовой конъюнктуры. Проанализирована методология и обобщены результаты применения подобных индикаторов за рубежом. Обоснована целесообразность включения динамики запросов в Google для уточнения эконометрической модели абсолютного прироста депозитов физических лиц в России. Также построен сводный индикатор финансовой конъюнктуры, позволяющий оценивать сдвиги в финансовых настроениях экономических агентов. Показано, что подобные показатели способны дополнить традиционные опросные методы мониторинга финансовой ситуации. |
Башмаков, Игорь Алексеевич. Факторный анализ эволюции российской энергоэффективности: методология и результаты [Текст] / И. А. Башмаков, А. Д. Мышак // Вопросы экономики. - 2012. - № 10. - С. 117-131 : 6 рис. - Библиогр. : с. 130-131 (22 назв.). - Примеч.
Рубрики: Экономика Экономический анализ--Россия, 1990-2011 гг. Кл.слова (ненормированные): факторный анализ -- декомпозиционный анализ -- энергоэффективность -- индикаторы энергоэффективности -- энергоемкость -- энергосбережение -- производительность энергии -- национальные системы учета Аннотация: Дана оценка пилотной эксплуатации российской системы учета повышения энергоэффективности и экономии энергии. Проведен анализ факторов динамики потребления первичной энергии, энергоемкости ВВП и индексов энергоэффективности в 2000-2010 годах. Сделан вывод, что снижение энергоемкости ВВП на 80% определялось структурными сдвигами в экономике. Для повышения энергоэффективности при замедлении экономического роста федеральная политика должна быть нацелена на ускоренное внедрение новых энергоэффективных технологий и сокращение технологического разрыва с ведущими странами. Доп.точки доступа: Мышак, Анна Дмитриевна |
Зеленев, И. А. Восприятие социального окружения и оптимизм/пессимизм в России и других европейских странах [Текст] / И. А. Зеленев // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 65 (15 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): иные лица -- макросоциальный уровень -- доверие -- свои -- чуждые -- иные -- другие -- инаковость -- дезинтеграция общества -- оптимизм/пессимизм -- факторный анализ Аннотация: В русле количественной макропсихологии сравнивается социально-психологическая ситуация в России с ситуацией в других европейских странах. Эмпирическая основа работы - сопоставление результатов обработки некоторых данных проекта "Европейское социальной исследование" с материалами опроса россиян фондом "Общественное мнение". Выявлены группы стран, в которых социально-психологическая ситуация похожа. Констатируется высокая степень психологического взаимоотчуждения в российском обществе. Доп.точки доступа: Общественное мнение, фонд |
Баранов, В. В. (профессор). Конкурентный ресурс студента в условиях регионального университета [Текст] / В. В. Баранов, И. Д. Белоновская, Ю. Н. Никулина // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (13 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- региональные вузы -- региональные университеты -- университеты -- студенты -- университетские комплексы -- конкурентоспособные специалисты -- факторный анализ -- стейкхолдер-анализ -- конкурентное саморазвитие Аннотация: Исследуется феномен конкурентного ресурса выпускника вуза, представляются педагогические и социологические аспекты его формирования в условиях регионального университетского комплекса. Доп.точки доступа: Белоновская, И. Д. (профессор); Никулина, Ю. Н. (начальник отдела) |
Комаров, В. В. (кандидат экономических наук; профессор). Международные экономические отношения-предмет, требующий современного подхода [Текст] / В. В. Комаров // Alma mater. - 2015. - № 7. - С. 97-102. - Библиогр.: с. 102 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- международные отношения -- совершенствование подготовки студентов -- современные цели высших учебных заведений -- факторный анализ -- транснациональные корпорации -- предпринимательский климат -- методика преподавания Аннотация: Анализируются цели и задачи, стоящие перед высшими учебными заведениями под ракурсом совершенствования подготовки кадров для российского сельского хозяйства и сельхозмашиностроения. В учебном и исследовательском планах рассмотрен вопрос об обеспечении села современными отечественными тракторами, представлен факторный анализ эффективности соответствующего производства в России и за рубежом. Предложены некоторые меры по улучшению предпринимательского климата в области развития реального сектора экономики и производства, улучшения экономического климата с целью привлечения прямых иностранных инвестиций и создания благоприятных условий для зарубежных предприятий на территории России. Также разработаны инновационные формы по совершенствованию методики преподавания предмета «Международные экономические отношения». |
Курманов, Р. Г. Реконструкция растительности на городище Уфа II и прилегающих ландшафтов по данным спорово-пыльцевого анализа [Текст] / Р. Г. Курманов, А. Р. Ишбирдин // Археология, этнография и антропология Евразии. - 2015. - С. 101-109 : рис. - Библиогр.: с. 109. - Аннот. на англ. яз.: с. 109 . - ISSN 1563-0102
Рубрики: Биология--Россия--Уфа, город Палеонтология--Россия--Уфа, город Кл.слова (ненормированные): историко-архитектурные объекты -- реконструкция растительности -- спорово-пыльцевой анализ -- корреляционный анализ -- факторный анализ -- палинологическая характеристика Аннотация: На основе спорово-пыльцевого анализа реконструирована растительность на городище Уфа II. Доп.точки доступа: Ишбирдин, А. Р. |
Ермолаева, Марина Валерьевна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой). Особенности внутренней позиции студентов-психологов [Текст] / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский // Вопросы психологии. - 2015. - № 3. - С. 58-65. - Библиогр.: с. 65 (10 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): внутренняя позиция -- высшее образование -- первое высшее образование -- второе высшее образование -- студенты-психологи -- развитие субъектности -- структура внутренней позиции -- факторный анализ -- психологическая поддержка Аннотация: Исследование посвящено особенностям внутренней позиции при получении высшего образования в поздней юности и ранней зрелости. На основе системно-деятельностного подхода рассматривается развитие внутренней позиции профессионала, проанализированы ее структурные характеристики, выявленные у студентов-психологов при получении первого и второго высшего образования, выделены признаки зрелой внутренней позиции, показаны ее существенные различия при получении первого высшего образования в поздней юности и второго высшего образования в зрелом возрасте. Выводы касаются возможностей психологической поддержки ее формирования у студентов-психологов в ходе обучения. Доп.точки доступа: Лубовский, Дмитрий Владимирович (кандидат психологических наук; доцент) |