378 Б 20 Балакина, Алла Петровна (ректор). Хотелось бы, чтобы профессионалы работали по обе стороны барьера: государственной службы и бизнеса [Текст] / А. П. Балакина> // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 8-13 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество преподавания -- государственная служба -- студенты -- профессионалы -- системы образования -- законы -- молодые специалисты -- кадровые проблемы -- программы Аннотация: О качестве преподавании и соответствия учебных программ запросам современной экономики. |
378 К 60 Колесникова, Ирина Владимировна (доктор философских наук; профессор). Дорогу осилит идущий [Текст] / И. В. Колесникова> // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 14-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- преподаватели -- рынки труда -- бизнес -- корпоративные университеты -- абитуриенты -- программы Аннотация: О причинах неприспособленности вузов к потребностям бизнеса. |
378 В 81 Время бесплатного рынка молодых кадров заканчивается [Текст] / В. М. Филиппов [и др.]> // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 28-30
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- студенты -- университеты -- высшие школы -- академии -- институты -- ректоры -- работодатели Аннотация: О подготовке и обеспечении молодых кадров работодателями со студенческой скамьи. Доп.точки доступа: Филиппов, Владимир Михайлович; Пилипенко, Павел Павлович; Эскиндаров, Михаил Абдурахманович; Геращенко, Анатолий Николаевич; Егоров, Владимир Константинович; Иоффе, Михаил Яковлевич; Забелин, Алексей Григорьевич; Пивовар, Ефим Иосифович; Блажеев, Виктор Владимирович; Оганесян, Евгений Вазгенович; Байрамов, Вагиф Дейрушевич; Тихомирова, Наталья Владимировна; Балабанов, Владимир Семенович; Балакина, Алла Петровна; Красавченко, Сергей Николаевич; Федулин, А. А.; Корсаков, Анатолий Константинович; Демин, Виктор Алексеевич; Никитов, Артемий Владимирович; Ливанов, Дмитрий Викторович; Савин, Станислав Леонидович; Теличенко, Валерий Иванович; Таболин, Владимир Викторович; Гаврюшин, Олег Юрьевич; Пилипенко, Павел Петрович; Филиппов, Владимир Михайлович (ректор Российского университета дружбы народов (РУДН)); Никитов, Артемий Владимирович (ректор Московского института экономики, менеджмента и права); Геращенко, Анатолий Николаевич (ректор Московского авиационного института); Егоров, Владимир Константинович (ректор Российской академии государственной службы при Президенте РФ) |
378 К 65 Консерватизм - одно из достоинств университетов, но и его недостаток [Текст] / В. М. Филиппов [и др.]> // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 17-20
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- консерватизм -- университеты -- высшые школы -- академии -- институты -- ректоры Аннотация: Отличия академической модели высшей школы настоящего времени от советского прошлого. Доп.точки доступа: Филиппов, Владимир Михайлович; Пилипенко, Павел Павлович; Эскиндаров, Михаил Абдурахманович; Геращенко, Анатолий Николаевич; Егоров, Владимир Константинович; Иоффе, Михаил Яковлевич; Забелин, Алексей Григорьевич; Пивовар, Ефим Иосифович; Блажеев, Виктор Владимирович; Оганесян, Евгений Вазгенович; Байрамов, Вагиф Дейрушевич; Тихомирова, Наталья Владимировна; Балабанов, Владимир Семенович; Балакина, Алла Петровна; Красавченко, Сергей Николаевич; Федулин, А. А.; Корсаков, Анатолий Константинович; Демин, Виктор Алексеевич; Никитов, Артемий Владимирович; Ливанов, Дмитрий Викторович; Савин, Станислав Леонидович; Теличенко, Валерий Иванович; Таболин, Владимир Викторович; Гаврюшин, Олег Юрьевич; Пилипенко, Павел Петрович; Филиппов, Владимир Михайлович (ректор Российского университета дружбы народов (РУДН)); Никитов, Артемий Владимирович (ректор Московского института экономики, менеджмента и права); Геращенко, Анатолий Николаевич (ректор Московского авиационного института); Егоров, Владимир Константинович (ректор Российской академии государственной службы при Президенте РФ) |
378 О-11 О качестве образования должен заботиться каждый вуз - это показатель уровня ответственности перед студентами и уважения к самим себе [Текст] / В. М. Филиппов [и др.]> // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 21-24
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- международные стандарты -- университеты -- высшие школы -- академии -- институты -- ректоры -- качество образования Аннотация: О соответствии российского образования международным стандартам. Доп.точки доступа: Филиппов, Владимир Михайлович; Пилипенко, Павел Павлович; Эскиндаров, Михаил Абдурахманович; Геращенко, Анатолий Николаевич; Егоров, Владимир Константинович; Иоффе, Михаил Яковлевич; Забелин, Алексей Григорьевич; Пивовар, Ефим Иосифович; Блажеев, Виктор Владимирович; Оганесян, Евгений Вазгенович; Байрамов, Вагиф Дейрушевич; Тихомирова, Наталья Владимировна; Балабанов, Владимир Семенович; Балакина, Алла Петровна; Красавченко, Сергей Николаевич; Федулин, А. А.; Корсаков, Анатолий Константинович; Демин, Виктор Алексеевич; Никитов, Артемий Владимирович; Ливанов, Дмитрий Викторович; Савин, Станислав Леонидович; Теличенко, Валерий Иванович; Таболин, Владимир Викторович; Гаврюшин, Олег Юрьевич; Пилипенко, Павел Петрович; Филиппов, Владимир Михайлович (ректор Российского университета дружбы народов (РУДН)); Никитов, Артемий Владимирович (ректор Московского института экономики, менеджмента и права); Геращенко, Анатолий Николаевич (ректор Московского авиационного института); Егоров, Владимир Константинович (ректор Российской академии государственной службы при Президенте РФ) |
378 С 28 Сегодня молодой человек больше верит самому себе [Текст] / В. М. Филиппов [и др.]> // Управление персоналом. - 2007. - N 24 (178). - С. 24-27
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- молодежь -- университеты -- высшие школы -- академии -- институты -- ректоры -- функция большого пальца Аннотация: Современная молодежь обладает возможностью реализовывать свои таланты с помощью высоких технологий. Доп.точки доступа: Филиппов, Владимир Михайлович; Пилипенко, Павел Павлович; Эскиндаров, Михаил Абдурахманович; Геращенко, Анатолий Николаевич; Егоров, Владимир Константинович; Иоффе, Михаил Яковлевич; Забелин, Алексей Григорьевич; Пивовар, Ефим Иосифович; Блажеев, Виктор Владимирович; Оганесян, Евгений Вазгенович; Байрамов, Вагиф Дейрушевич; Тихомирова, Наталья Владимировна; Балабанов, Владимир Семенович; Балакина, Алла Петровна; Красавченко, Сергей Николаевич; Федулин, А. А.; Корсаков, Анатолий Константинович; Демин, Виктор Алексеевич; Никитов, Артемий Владимирович; Ливанов, Дмитрий Викторович; Савин, Станислав Леонидович; Теличенко, Валерий Иванович; Таболин, Владимир Викторович; Гаврюшин, Олег Юрьевич; Пилипенко, Павел Петрович; Филиппов, Владимир Михайлович (ректор Российского университета дружбы народов (РУДН)); Никитов, Артемий Владимирович (ректор Московского института экономики, менеджмента и права); Геращенко, Анатолий Николаевич (ректор Московского авиационного института); Егоров, Владимир Константинович (ректор Российской академии государственной службы при Президенте РФ) |
Жукова, М. (проф.). Подготовка преподавателей технических вузов к проектированию учебно-программной документации [Текст] / М. Жукова, П. Кубрушко> // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- подготовка преподавателей -- проектирование учебно-программной документации -- учебно-программная документация -- квалификация -- компетенции -- компетентность -- ключевые надпрофессиональные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- профессиональные компетенции -- предметно-цикловые компетенции -- предметные компетенции -- повышение квалификации -- переподготовка педагогических кадров -- педагогические кадры Аннотация: Рассматриваются вопросы проектирования нормативной и учебно-программной документации в вузе в контексте компетентностного подхода, предлагается опыт работы Центра повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МГАУ по подготовке преподавателей к этой деятельности. Доп.точки доступа: Кубрушко, П. (чл.-кор. РАО; первый проректор); Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина \центр повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров\Центр повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МГАУ; МГАУ |
Сластенин, В. А. Об итогах работы Международной академии наук педагогического образования в 2005 г. (отчетный доклад президента Международной академии наук педагогического образования [Текст] / В. А. Сластенин ; Международная академия педагогических наук, МАНПО> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 7-15
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): научные исследования -- академии наук -- региональные отделения академий наук -- образовательное пространство -- научно-практические конференции Аннотация: Представлена информация о направлениях деятельности Международной академии педагогических наук (МАНПО), отделениях МАНПО, региональных отделениях Академии. |
Орлов, О. С. О глобализации и интернационализации научно-педагогических знаний в контексте деятельности МАНПО [Текст] / О. С. Орлов ; Международная академия педагогических наук, МАНПО> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 16-18
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): интернационализация знаний -- непрерывное образование -- научно-педагогические исследования -- национальные образовательные системы -- интеграция наук -- глобализация знаний Аннотация: Раскрыто содержание одного из приоритетных направлений деятельности Академии, связанное с глобализацией и интернационализацией научных педагогических знаний, непрерывного педагогического образования. |
Селевко, Г. К. Отчет о работе Центра саморазвития личности МАНПО [Текст] / Г. К. Селевко> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 20-23
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- саморазвитие личности -- экспериментальные площадки -- научно-исследовательская деятельность -- конференции Аннотация: Представлена информация о создании "Центра развития и саморазвития личности", обозначена его структура, экспериментальные базы, цели проводимых исследований, их результаты и др. |
Комарова, Т. С. О работе отделения педагогики и методики дошкольного и начального образования [Текст] / Т. С. Комарова ; МАНПО, Международная академия наук педагогического образования, Отделение педагогики и методики дошкольного и начального образования> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 24-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): начальное образование -- отделения академии наук -- повышение квалификации -- научно-практические конференции -- дошкольное образование Аннотация: Представлена информация о приоритетных направлениях деятельности Отделения. |
Третьяков, П. И. О работе отделения повышения квалификации педагогических кадров МАНПО [Текст] / П. И. Третьяков ; МАНПО, Международная академия наук педагогического образования, Отделение повышения квалификации педагогических кадров МАНПО> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- отделения академии наук -- повышение квалификации -- педагогические кадры -- модернизация образования Аннотация: Представлена информация о деятельности Отделения. Доп.точки доступа: Международная академия наук педагогического образования |
Сластенин, В. А. Готовность педагога к инновационной деятельности [Текст] / В. А. Сластенин, Л. С. Подымова> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 32-37
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические кадры -- инновационная деятельность -- личность педагога -- креативность -- творчество педагога -- образовательный процесс -- рефлексия Аннотация: Представлен состав категориального комплекса, применяемого в исследовании творческой личности педагога и сущность креативной парадигмы в образовании. Обозначены характеристики педагога как самоорганизующегося субъекта в концепции субъектно-деятельностного подхода в образовании. Особое внимании уделено вопросу реализации творческого потенциала педагога, исследованию условий развития творческой личности педагога и др. Доп.точки доступа: Подымова, Л. С. |
Салевко, Г. К. Центр саморазвития личности завоевывает позиции [Текст] / Г. К. Салевко, О. Ю. Соловьева ; МАНПО, Международная академия наук педагогического образования, Центр саморазвития личности МАНПО> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 38-42
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- саморазвитие личности -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Представлена методологическая основа технологии самосовершенствования личности А. А. Ухтомского - Г. К. Салевко (ТСРЛ). Достаточно подробно изложены составляющие ТСРЛ подсистемы: "Теория", "Деятельность", "Уклад". Доп.точки доступа: Соловьева, О. Ю.; Ухтомский, А. А. |
Куровской, В. Л. О технологичности педагогического процесса в вузе [Текст] / В. Л. Куровской> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 43-47
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- учебный процесс -- педагогический процесс в вузе -- высшие образование Аннотация: Педагогическая технология - это система проектирования учебно-воспитательного процесса с гарантированным достижением педагогических целей. Данная публикация посвящена решению проблемы эффективности педагогического процесса в вузе, что может быть осуществлено только на системной основе, т. е. при функционировании упорядоченного множества взаимосвязанных компонентов, подчиненных целям обучения и воспитания. |
Москвина, Н. Б. Личностно-профессиональные деформации педагогов [Текст] / Н. Б. Москвина> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные деформации педагогов -- педагогические кадры -- личностно-профессиональные деформации -- педагогическая деятельность Аннотация: Публикация посвящена рассмотрению причин возникновения личностно-профессиональных деформаций педагогов. Обозначены факторы их вызывающие, векторы данных изменений. |
Годник, С. М. О значении понятия "субъект" в теоретико-методологическом мышлении и практической деятельности вузовского педагога [Текст] / С. М. Годник> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 56-58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): объектно-субъектное преобразование -- субъект -- объект -- вузы -- педагогические категории -- педагогическая деятельность Аннотация: Ни один исследователь-теоретик - будь то философ, социолог, психолог или педагог - обычно не обходит понятий "субъект" и "объект", анализируя основные особенности, сущностный механизм педагогической деятельности. В данной публикации уделено внимание именно этому вопросу. |
Климов, С. Н. Это нужно не мертвым, это нужно живым... [Текст] / С. Н. Климов> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 66-68
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- вузы -- воспитательная работа в вузе -- научные конференции -- видеоконференции Аннотация: Представлена информация об организации, проведении и итогах межвузовской студенческой научной видеоконференции "Великая Победа великого народа: история и современность". Доп.точки доступа: Великая Победа великого народа: история и современность, межвузовская студенческая научная видеоконференция |
Яковлев, С. В. Отчет о проведении Международной научно-практической конференции "Педагогический профессионализм в современном образовании" совместно с научной сессией МПГУ по итогам 2005 года [Текст] / С. В. Яковлев> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 69-73
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- научно-практические конференции -- педагогический профессионализм Аннотация: Представлена информация о проведенной научно-практической конференции: участники конференции; работа секций, темы докладов. Доп.точки доступа: Педагогический профессионализм в современном образовании, научно-практическая конференция |
Встреча с прекрасным... [Текст] : (отчет о проведении II международного конкурса детского и юношеского рисунка под девизом "Я люблю учиться")> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 74-75
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): рисунки -- детские рисунки -- конкурсы -- конкурсы детского рисунка Аннотация: Представлены цели, ход проведения и итоги Международного конкурса. Доп.точки доступа: Второй Международный конкурс детского и юношеского рисунка под девизом "Я люблю учиться" |