Калина, Исаак. Четыре условия качественного образования [Текст] / Исаак Калина // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 15
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные стандарты -- управление системой образования -- качество образования -- качественное образование -- квалификация учителя -- результаты деятельности -- современные технологии обучения -- средства обучения -- личностно-ориентированное образование -- родительские сообщества Аннотация: Повышение качества образования зависит не только и не столько от федеральных стандартов, повышения качества учебников, изменения системы выпускных и вступительных экзаменов, сколько от сознания условий для качественного образования. Только рост позитивного, уважительного отношения общества к системе образования может и должен быть решающим голосом при принятии решений о дополнительных ресурсах системы образования. |
378 О-23 Обращение общего собрания Международной академии наук педагогического образования [Текст] // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 6. - С. 63-66
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2007 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- научное обеспечение -- экономика образования -- материальная база образования -- социальные гарантии -- управление системой образования Аннотация: В статье заявлены проблемы, которые рекомендуется обсудить на Всероссийском педагогическом конгрессе: повышение роли Академии в научном обеспечении образовательной политики, переход России к доступному для каждого высококачественному образованию, создание социальных гарантий для педагогов и других работников образования. |
Юбилей А. А. Орлова [Text] // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 122-125 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогическая деятельность -- научно-исследовательская работа -- управление системой образования -- подготовка кадров -- педагогические кадры -- юбилеи Аннотация: О педагогической и научно-исследовательской работе в области методологии педагогики, философии и теории педагогического образования, управление образованием, повышения квалификации учителей и руководителей школ профессора, заведующего кафедрой педагогики Тульского государственного педагогического университета А. А. Орлова. Доп.точки доступа: Орлов, Александр Андреевич (д-р пед. наук, проф.) \а. А.\ |
Гудиева, Л. Х.-У. Горские школы Северного Кавказа (1920-е - начало 1930-х гг. ) [Текст] / Л. Х.-У. Гудиева, Х. С. Оздоева // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Северный Кавказ, 1920-е гг.; 1930-е гг. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- структура управления -- управление системой образования -- национальные школы -- начальные школы -- горские школы -- школы I ступени -- школы первой ступени -- учебный процесс -- построение учебного процесса -- начальное образование -- учебные программы -- государственные программы -- городские школы -- сельские школы -- упрощенные программы -- политехническое образование -- трудовое обучение Аннотация: О построении учебного процесса и проблемах программно-методического обеспечения горских школ. Доп.точки доступа: Оздоева, Х. С.; Государственный Ученый советГУС |
Гаджиева, Людмила Анатольевна (канд. пед. наук ; нач. Департамента образования администрации). Проектное управление муниципальной системой: практические рекомендации [Текст] / Л. А. Гаджиева // Российское образование. - 2010. - N 2. - С. 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Пермь--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- управление образованием -- управление системой образования -- краевые проекты -- проектное управление -- управление проектами -- проектный менеджмент -- практические рекомендации -- опыт работы Аннотация: Возможно ли в управлении образованием использовать новые, популярные в теории менеджмента, методы и формы управления, позволяющие уйти от идеологии формального администрирования и обеспечить решение проблем по мере их возникновения? |
Корнетов, Г. Б. (доктор педагогических наук; профессор). Постижение истории российского образования [Текст] / Г. Б. Корнетов // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 121-125. - Рец. на кн.: Днепров, Э. Д. Российское образование в XIX - начале XX века : в 2 т. / Э. Д. Днепров. - М.: Мариос, 2011. - Т. 1. - 648 с. - Т. 2. - 672 с. . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): монографии -- рецензии -- ученые -- российское образование -- история отечественного образования -- политическая история образования -- система образования -- история системы образования -- управление системой образования -- финансирование образования -- высшее образование -- демократизация образования -- охранительное просвещение -- доктрина охранительного просвещения -- развитие системы образования -- ЦПШ -- церковноприходские школы Доп.точки доступа: Днепров, Эдуард Дмитриевич (академик РАО; профессор Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"; министр образования России в 1990-1992 гг. ; 1936-) \э. Д.\ |
Щенникова, Е. В. Построение управления процессом познания с использованием динамических модулей электронного учебника [Текст] / Е. В. Щенникова, Е. П. Гордина, С. В. Гордина // Интеграция образования. - 2012. - № 1. - С. 50-52. - Библиогр.: c. 52 (7 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ассоциативность связей -- динамические модули -- модули электронного учебника -- образовательный процесс -- процессы управления -- управление процессом познания -- управление системой образования -- электронные учебники Аннотация: В статье рассматривается возможность применения динамических модулей электронного учебника в качестве инструмента управления процессом познания. Анализируется процесс формирования управляющих воздействий в ходе обучения. Доп.точки доступа: Гордина, Е. П.; Гордина, С. В. |
Российская Федерация. Законы. [Полномочия субъектов Российской Федерации в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации"] [Текст] : извлечение из Федерального закона от 29.12.2012, № 273-ФЗ : одобрено Министерством образования Тульской области в соответствии с подзаконными актами Минобрнауки России по вопросам полномочий / подготовлено Министерством образования Нижегородской области // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 32. - С. 5-25 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- законы -- федеральные законы -- полномочия субъектов РФ -- право на образование -- образовательная деятельность -- социальная поддержка обучающихся -- дети-инвалиды -- педагогические работники -- аттестация педагогических работников -- итоговые аттестации -- дошкольное образование -- общее образование -- управление системой образования |