Булаев, Николай (канд. пед. наук ; проф.; заслуж. учитель РСФСР). Автономное учреждение как субъект деятельности в российской системе образования [Текст] / Николай Булаев // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- система образования -- автономные учреждения -- формы некоммерческих организаций -- сравнительные характеристики -- наблюдательный совет Аннотация: Автономным учреждением признается некомерческая организация, созданная РФ, субъектом РФ или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством РФ полномочий органов государственной власти, полномочий органов местного самоуправления в науке и образовании. Они имеют свои особенности: более свободны в распоряжении собственности, вправе открывать счета в кредитных организациях, доходы поступают в его самостоятельное распоряжение и используется им для достижения целей, ради которых оно создано. |
Седельников, Александр Александрович. О государственно-общественном управлении в образовательном автономном учреждении [Текст] / Александр Александрович Седельников // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 100-107
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- образовательные автономные учреждения -- образовательные бюджетные учреждения -- государственно-общественное управление -- управляющий совет -- наблюдательный совет Аннотация: Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" ликвидировал некоторые существенные различия между образовательными бюджетными и автономными учреждениями в части обязательств публичной отчетности, личной имущественной ответственности, в способе финансирования основной уставной деятельности по государственному (муниципальному) заданию и др. |