Тимофеев, Станислав (канд. юрид. наук ; доц.). Образовательный кредит: реалии и перспективы [Текст] / Станислав Тимофеев // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 14-17
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные кредиты -- образовательное кредитование -- государственная поддержка -- финансирование высшего образования Аннотация: На государственном уровне предпринимаются меры, направленные на обеспечение широкого внедрения системы кредитования в сфере образования. рассматривается проект Федерального закона "Об образовательных кредитах". |
"Пятилетка" возрождения? [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 25 : Октябрь. - С. 10-13 : 2 фот.; 6 рис.
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 2003-2007 гг. Организация науки Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- докторантура -- профессорско-преподавательский состав -- издательская деятельность вузов -- научно-исследовательская работа студентов -- НИРС -- финансирование высшего образования -- статистика научной деятельности -- научная деятельность вуза -- НИД Аннотация: Предлагается ряд статистических данных, отражающих изменения в научной деятельности вузов за последние пять лет (2003-2007 гг. ). |
Мастерсон, К. Количество частных подарков увеличилось в 2008 г. Но, по прогнозам, будет снижаться, что уже происходит [Текст] / К. Мастерсон // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 105-106. - Полностью ст. опубл.: Chronicle of Higher Education. Section: Money & Management. - 2009. - Vol. 55. - N 26. - P. А 15. Marсh 6 (fttp: //chronicle. com). . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология--США Кл.слова (ненормированные): финансирование высшего образования -- высшее образование -- колледжи -- университеты -- частные финансовые поступления -- пожертвования -- подарочные кампании -- социологические исследования Аннотация: Социологический мониторинг частной поддержки колледжей и университетов США. |
Байденко, В. И. (проф.). Болонские преобразования [Текст] = Humanistic orientation of true bolong reforms : проблемы и противоречия (статья четвертая) / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 26-40. - Библиогр.: с. 39-40 (16 назв. ). - Примеч.: с. 37-39 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): болонские преобразования -- транснациональное высшее образование -- GATS -- коммерциализация -- предпринимательство -- менеджеризм высшего образования -- интернационализация высшего образования -- европеизация высшего образования -- карьера выпускников -- выпускники вузов -- языковая унификация -- трудоустраиваемость выпускников -- государственное финансирование -- финансирование высшего образования -- правовая легитимность -- политическая легитимность -- легитимность Аннотация: Рассматриваются проблемные аспекты болонских преобразований. Доп.точки доступа: Болонский процесс |
Варгезе, Н. В. Высшее образование и глобальный экономический кризис [Текст] = Higher education and the global economic crisis / Н. В. Варгезе // Экономика образования. - 2011. - N 1. - С. 73-75. - Реф. ст.: Varghese N. V. Higher education and the global economic crisis // http: //www. iau- aiu. net/newsletters/iaunew16-1-en. pdf . - ISSN 1609-4654
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- система высшего образования -- высшее образование -- экономика образования -- экономические кризисы -- университеты -- финансирование высшего образования -- вузы Аннотация: Автор анализирует последствия мирового экономического кризиса для развития высшего образования в мире. Доп.точки доступа: Varghese, N. V. \.\ |
Французский удар по российским "либералам от образования": Николя Саркози покончил с привилегированным образованием [Текст] // Совет ректоров. - 2012. - № 3. - С. 6-7 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Франция Высшее профессиональное образование--Франция Кл.слова (ненормированные): высшее образование за рубежом -- реформирование высшего образования -- университеты -- финансирование высшего образования Аннотация: О реформировании высшего образования во Франции, в результате которого вузы Франции получат равный доступ к государственному финансированию и равную поддержку государства. Доп.точки доступа: Саркози, Николя (президент Франции) \н.\ |
Семченко, А. А. Основные особенности системы высшего образования Финляндии [Текст] / А. А. Семченко, С. А. Булгаков, Й. Калло // Совет ректоров. - 2012. - № 3. - С. 17-28 : ил., табл. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Финляндия Высшее профессиональное образование--Финляндия Кл.слова (ненормированные): высшее образование за рубежом -- высшее образование -- финансирование высшего образования -- качество высшего образования -- финское высшее образование -- независимые университеты -- финские университеты Аннотация: Тематическое исследование системы высшего образования Финляндии с точки зрения законодательного развития. Рассмотрены основные изменения в области управления образования и особенностей его финансирования. Доп.точки доступа: Булгаков, С. А.; Калло, Й. |
Мирский, А. С. Повышение зарплаты в вузах состоится с 1 сентября [Текст] / А. С. Мирский // Совет ректоров. - 2012. - № 5. - С. 4-5 : ил. . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- оплата труда в вузах -- заработная плата в вузах -- финансирование высшего образования Аннотация: С 1 сентября 2012 г. Минобрнауки планирует повысить заработную плату профессорско-преподавательскому составу вузов. Называются три способа экономии средств с последующим использованием их на оплату труда работников вузов. Это - сокращение штатов, сокращение бюджетных мест, а следовательно увеличение платных, и получение средств из федерального бюджета, что маловероятно. |
Клячко, Татьяна Львовна. О реформировании системы финансирования вузов [Текст] / Т. Л. Клячко, С. Г. Синельников-Мурылев // Вопросы экономики. - 2012. - № 7. - С. 133-146. - Примеч.
Рубрики: Экономика Экономика России Кл.слова (ненормированные): человеческий капитал -- реформирование высшего образования -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- социальное государство -- финансирование высшего образования Аннотация: Анализ первых шагов реформы высшего образования в России: приводят ли реформы к повышению экономической самостоятельности вузов, создается ли конкурентная среда, способствующая росту качества высшего образования, каким образом нормативное подушное финансирование влияет на развитие высшего образования. Доп.точки доступа: Синельников-Мурылев, Сергей Германович |
Финансирование размажут [Текст] // Совет ректоров. - 2013. - № 7. - С. 8-9 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): финансирование высшего образования -- нормативно-подушевое финансирование Аннотация: О переходе на нормативно-подушевое финансирование в вузах. |
Цветкова, Наталья Александровна. Американский университет за рубежом: практика создания и развития [Текст] / Н. А. Цветкова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2013. - № 11. - С. 87-97 : 2 табл. - Библиогр.: с. 96-97 (37 назв.) . - ISSN 0321-2068
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): американские университеты -- американские учебные заведения -- американская образовательная политика -- высшие учебные заведения -- зарубежные страны -- финансирование высшего образования -- оценка эффективности Аннотация: Анализ образовательной политики США в области продвижения американских университетов за рубежом. Правительство поддерживает и контролирует 47 университетов во всех регионах мира. Рассмотрены методы финансирования и оценки эффективности работы учебных заведений, деятельность Агентства международного развития как основного администратора политики США в данной сфере. Доп.точки доступа: Агентство международного развития |
Ракитов, А. И. (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник). Высшее образование и общество [Текст] : россия и другие страны / А. И. Ракитов, А. Э. Анисимова // Высшее образование в России. - 2015. - № 4. - С. 128-135. - Библиогр.: с. 134 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- общество -- качество высшего образования -- финансирование высшего образования -- дистанционное образование Аннотация: Рассматриваются проблемы высшего образования, проводится компаративистский анализ российских и зарубежных вузов. Доп.точки доступа: Анисимова, кандидат культурологии; старший научный сотрудник |
Докучаев, Илья Игоревич (заведующий; кандидат культурологии; доктор философских наук). Мониторинг эффективности вузов России: оптимизация или реальность утраты отечественного образования? [Текст] / Докучаев Илья Игоревич // Ученый совет. - 2015. - № 6. - С. 33-39 : 1 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- ЕГЭ -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- качество высшего образования -- компетентностный подход -- критерии эффективности вузов -- министерства -- мониторинг эффективности вузов -- отечественное высшее образование -- подготовка кадров -- постсоветское образование -- преподаватели вузов -- проблемы высшего образования -- реформы высшего образования -- российское высшее образование -- студенты вузов -- финансирование высшего образования -- эффективность вузов Аннотация: Мониторинг эффективности вузов - один из шагов на пути реформы отечественного образования, длящейся последние 25 лет. К числу иных шагов автор относит: Болонский процесс с его трехуровневой траекторией подготовки специалистов высшего класса и системой кредитных единиц; введение эффективных контрактов и систем менеджмента качества; систему аккредитации и лицензирования образовательных программ; смену стандартов различных поколений, последнее из которых (третье, компетентностное) прошло уже актуализацию и готовится к замене на четвертое; изменение системы финансирования университета и оплаты труда преподавателей: введение подушевого финансирования и реформу разрядов единой тарифной сетки; переход к Единому государственному экзамену как к единственной форме вступительных испытаний. Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации; Минобрнауки России |
Де Мартино, Марио (кандидат политологических наук; ассистент кафедры маркетинга экономического факультета; руководитель научных проектов университета Сиены (Италия)). Современные тенденции государственного финансирования высшего образования [Текст] = Modern Trends in Public Funding of Higher Education / Де Мартино Марио, Ткач Геннадий Федорович, Коваленко Сергей Александрович // Высшее образование в России. - 2020. - № 3. - С. 136-152. - Библиогр.: с. 149-150 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Германия--Испания; Италия; Франция; Китай Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): государственное финансирование -- механизмы финансирования -- национальные системы высшего образования -- финансирование высшего образования -- государственная политика -- формула финансирования -- финансирование на основе результатов Аннотация: Рассмотрены основные механизмы финансирования национальных систем высшего образования, а также проанализированы структура и особенности указанных механизмов на примере крупнейших стран Западной Европы и Азии – Германии, Испании, Италии, Франции и Китая. Доп.точки доступа: Ткач, Геннадий Федорович (кандидат физико-математических наук; доцент кафедры сравнительной образовательной политики Учебно-научного института сравнительной образовательной политики); Коваленко, Сергей Александрович (кандидат исторических наук; директор Центра сравнительного и международного образования; доцент кафедры сравнительной образовательной политики Учебно-научного института сравнительной образовательной политики) |