Степичев, П. А. Формирование направленности студента педагогического вуза на профессиональное творчество средствами английского языка [Текст] / П. А. Степичев // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 44-45 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Языкознание Германские языки Кл.слова (ненормированные): авторские школы -- профессиональная подготовка -- игровая деятельность -- информационно-коммуникационные технологии технологии -- дискуссионные клубы -- преодоление тревожности -- учебно-воспитательный процесс -- оценивание Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования направленности студента педагогического вуза на профессиональное творчество средствами английского языка. Эта проблема рассматривается в контексте концепции мастерства, разработанной в авторской школе профессора Н. К. Баклановой. На основе анализа психолого-педагогической литературы, изучения опыта коллег и рефлексии собственной педагогической деятельности в статье формулируются условия, при которых происходит формирование направленности специалиста педагогического профиля на профессиональное творчество. Доп.точки доступа: Бакланова, Н. К. (профессора); Московский гуманитарный педагогический институт \авторская школа\ |