Развитие речевого творчества дошкольников посредством ЛЕГО-конструирования [Текст] / Н. И. Левшина [ и др. ] // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 34-37 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- дошкольники -- младшие дошкольники -- старшие дошкольники -- коммуникативные компетенции дошкольников -- речетворческая деятельность -- коммуникативно-речевая активность -- ЛЕГО-конструирование -- ЛЕГО -- конструкторы -- тематическое планирование -- конспекты занятий Аннотация: Одним из современных средств, способных помочь решить проблемы развития речевой активности дошкольников, освоения ими речетворческой деятельности, может быть использование конструкторов "ЛЕГО" в образовательном процессе детского сада. Ведется "ЛЕГО-книга" в которой хранятся лучшие загадки, рассказы, сказки, придуманные детьми в процессе занятий. Предлагаются конспекты занятий в младшей и старшей группах по ЛЕГО-конструированию. Доп.точки доступа: Левшина, Наталия Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент); Захарова, Ольга Валимовна (заместитель заведующей); Прокопенко, Юлия Анатольевна (воспитатель); Резванова, Татьяна Геннадьевна (воспитатель) |