Вачков, И. В. Модель формирования позитивного отношения к младшим школьникам с ограниченными возможностями здоровья у их сверстников [Текст] / И. В. Вачков // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 64 (9 назв. ) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- младшие школьники -- мотивационно-потребностная сфера -- социальные взаимодействия -- иерархия мотивов Аннотация: Автор анализирует иерархию мотивов, приводящих к выработке у младших школьников позитивного отношения к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья. |