Ермакова, О. Б. Внеурочная деятельность в первых классах начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС. Компетентностно-контекстный подход [Текст] / О. Б. Ермакова> // Педагогические технологии. - 2012. - № 2. - С. 3-8. - Библиогр. в примеч.: 3 назв. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- начальная школа -- компетентностно-контекстный подход -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- метапредметные результаты -- личностные результаты -- воспитательные результаты -- компетентности -- контекстное обучение -- контекст -- принцип контекстуальности -- универсальные учебные действия -- учебные действия -- социальные знания -- действенное знание Аннотация: При компетентностно-контекстном подходе содержанием образования выступают универсальные учебные действия, направленные на развитие личности учащегося, его компетентностей, приобщение к культуре, воспитание способностей к компетентной деятельности в предстоящих жизненных ситуациях. |