Шадрина, И. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Математическое развитие младших школьников: теоретические предпосылки [Текст] / И. В. Шадрина // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 72-77. - Библиогр.: с. 77 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- математика (образование) -- математическое развитие Аннотация: Математическое развитие младших школьников трактуется как процесс построения ребенком своего математического образа мира. Показано, что ядром математического развития является формирование мысленных образов математических объектов, представляющих собой пространство движения мысли познающего субъекта, в которое включены компоненты когнитивного опыта различного уровня обобщенности. |