Куровская, Ю. Г. (кандидат филологических наук; ученый секретарь). Когнитивно-лингвистический инструментарий анализа педагогического дискурса [Текст] / Ю. Г. Куровская> // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): педагогическая наука -- междисциплинарный подход -- когнитивистика -- когнитивная лингвистика -- языковая картина мира -- когнитивно-лингвистический инструментарий -- концепт -- структура концепта -- категоризация человеческого опыта -- фреймы Аннотация: В статье рассматривается педагогический потенциал когнитивной лингвистики, в центре внимания которой находится язык как общий когнитивный механизм, механизм познания и конструирования мира. Автор обращается к когнитивно-лингвистическому инструментарию, т. к. то, какие концепты как фрагменты картины мира обучаемого представлены в педагогическом дискурсе и каким образом они содержательно раскрываются, определяем мировоззрение подрастающего поколения. |