Капустин, Александр Григорьевич (кандидат педагогических наук; доцент).
    Влияние технологии игровой деятельности на психическую сферу учащихся [Текст] / А. Г. Капустин // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 40-42 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- двигательная активность школьников -- игры -- подвижные игры -- игровые технологии -- эмоции школьников -- эмоциональные состояния -- работоспособность школьников -- эмоциональная сфера школьников -- стимулирование школьников -- эмоциональное стимулирование
Аннотация: В настоящее время накоплен достаточно обширный научно-методический материал, показывающий, что ценность подвижных игр заключается в возможности одновременного воздействия на моторную и психическую сферы занимающихся. Именно подвижные игры представляют собой наиболее подходящий вид физических упражнений, отличающихся привлекательностью, эмоциональностью, доступностью, глубиной и разносторонностью своего воздействия.