371.3 К 63 Комисарова, Т. С. (д-р пед. наук ; проф.). Теория и практика неформального экологического образования в Ленинградской области [Текст] / Т. С. Комисарова, А. М. Макарский> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 22-27
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Ленинградская область--Россия Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- неформальное экологическое образование -- экологическое воспитание -- экологические знания -- экологическая культура -- природоохранительная деятельность Аннотация: Развитие теории неформального экологического образования опирается на практику педагогической совместной работы со школьниками в полевых условиях: экологические лагеря, путешествия, экспедиции и клубы, детские экологические организации, в условиях которых реализуются и проекты, выходящие за пределы школьных программ. Каждая школа должна стремиться иметь свой "экологический полигон", на котором за годы учебы в неформальной обстановке каждый желающий смог бы получить эмоциональный, эстетический, нравственно-экологический "заряд", систему экологических знаний. Доп.точки доступа: Макарский, А. М. (канд. пед. наук ; доц.) |